级上名著阅读梳理

3名著阅读梳理3┃名著阅读梳理—七年级上册一、《繁星》《春水》┃知识梳理及热身反馈┃作品《繁星》《春水》：母爱·童真·自然

作者冰心，原名谢婉莹，现代著名作家、诗人。

内容摘要

《繁星》是诗集，由164首小诗组成。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。在《繁星》《春水》里，冰心不断地唱出爱的赞歌。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。

作品主题及示例对母爱与童真的歌颂

母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。

作品主题及示例对大自然的崇拜和赞颂我们都是自然的婴孩，/卧在宇宙的摇篮里。造物者——/倘若在永久的生命中，/只容有一次极乐的应许，/我要至诚地求着：/“我在母亲怀里，/母亲在小舟里，/小舟在月明的大海里。”

对人生的思考和感悟

墙角的花，/你孤芳自赏时，/天地便小了。成功的花，/人们只惊慕她现时的明艳！/然而当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。艺术特色兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

3┃名著阅读梳理—七年级上册二、《伊索寓言》作品《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力

作者

伊索，相传是公元前6世纪古希腊人。

内容摘要

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是一部寓言故事集。现存的《伊索寓言》多数是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。

艺术特色①广泛采用拟人化手法，表现了动物各自的习性，将其刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。

3┃名著阅读梳理—七年级上册精彩寓言及寓意《农夫和蛇》告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》《猫和鸡》以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。3┃名著阅读梳理—七年级上册1．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“______________”著称。2．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人_____________

《____________》的影响下写成的，集中体现了

____________________________三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。3．总的说来，《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容：一是对__________________的歌颂；二是_____________的崇拜和赞颂。三是_______________________________。┃自主训练及能力提升

┃爱的哲学泰戈尔飞鸟集母爱、童真、自然母爱与童真大自然对人生的思考和感悟3┃名著阅读梳理—七年级上册4．冰心原名________，诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“________”“__________”。5．《繁星》《春水》诗集表现了_______、童真、_______三大主题，这三大主题构筑了冰心思想的内核——“______________”。6．《伊索寓言》是________寓言的汇编，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。7．《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事，请举出三例_________________________________________谢婉莹繁星格春水体母爱自然爱的哲学古希腊示例：《狼和小羊》《农夫和蛇》《龟兔赛跑》3┃名著阅读梳理—七年级上册8．“成功的花，/人们只惊慕她现时的明艳！/然而当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。”这是一首哲理小诗，诗人把人生事业的成功比喻为________，把成就事业的起步阶段比喻为__________________，把奋斗的辛劳比喻为____________________，把自我牺牲比喻为_____________________，生动贴切，发人深思。9．你课外已经读过《伊索寓言》了，请你说说下列寓言的主要寓意。(1)《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者_________________________________。花花的“芽儿”培养花的“泪泉”滋润花的“血雨”残暴和蛮横3┃名著阅读梳理—七年级上册(2)《农夫和蛇》的故事就告诫人们，________________________________________________。(3)《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们_______________________________________________。(4)《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明_________________________________________。(5)《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》嘲笑_____________________。(6)《骆驼和宙斯》批评_________________________。对恶人千万不能心慈手软做好事也要看对象，以免上当受骗任何事物都有自己的规律性，不可违背规律吹牛说大话贪得无厌3┃名著阅读梳理—七年级上册10．［2013·莆田］“