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文档简介
考点(特色难度大)32:中考动态问题重要考点知识解读1.动态问题:点动、线动、形动构成的问题称之为动态几何问题.它主要以几何图形为载体,运动变化为主线,集多个知识点为一体,集多种解题思想于一题.这类题综合性强,能力要求高,它能全面的考查学生的实践操作能力,空间想象能力以及分析问题和解决问题的能力.其中以灵活多变而著称的双动点问题更成为每年中考试题的热点。从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形,通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理。选择基本的几何图形,让学生经历探索的过程,以能力立意,考查学生的自主探究能力,促进培养学生解决问题的能力.图形在动点的运动过程中观察图形的变化情况,需要理解图形在不同位置的情况,才能做好计算推理的过程。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。2.动态问题共同特性:(1)代数、几何的高度综合(数形结合);着力于数学本质及核心内容的考查;四大数学思想:数学结合、分类讨论、方程、函数.(2)以形为载体,研究数量关系;通过设、表、列获得函数关系式;研究特殊情况下的函数值.3.命题角度:动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置).动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或其三角函数、线段或面积的最值。中考典例解析【例题1】(2021浙江杭州)如图,设点P是直线l外一点,PQ⊥l,点T是直线l上的一个动点,连结PT,则()A.PT≥2PQ B.PT≤2PQ C.PT≥PQ D.PT≤PQ【例题2】(2021辽宁本溪)如图,在矩形ABCD中,BC=1,∠ADB=60°,动点P沿折线AD→DB运动到点B,同时动点Q沿折线DB→BC运动到点C,点P,Q在矩形边上的运动速度为每秒1个单位长度,点P,Q在矩形对角线上的运动速度为每秒2个单位长度.设运动时间为t秒,△PBQ的面积为S,则下列图象能大致反映S与t之间函数关系的是()A.B. C.D.【例题3】(2021湖南衡阳)如图1,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,P、Q两点同时从O点出发,以1厘米/秒的速度在菱形的对角线及边上运动.点P的运动路线为O﹣A﹣D﹣O,点Q的运动路线为O﹣C﹣B﹣O.设运动的时间为x秒,P、Q间的距离为y厘米,y与x的函数关系的图象大致如图2所示,当点P在A﹣D段上运动且P、Q两点间的距离最短时,P、Q两点的运动路程之和为厘米.【例题4】(2021湖南永州)如图1,AB是⊙O的直径,点E是⊙O上一动点,且不与A,B两点重合,∠EAB的平分线交⊙O于点C,过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)求证:AC2=2AD•AO;(3)如图2,原有条件不变,连接BE,BC,延长AB至点M,∠EBM的平分线交AC的延长线于点P,∠CAB的平分线交∠CBM的平分线于点Q.求证:无论点E如何运动,总有∠P=∠Q.【例题5】(2021湖南怀化)如图所示,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OA=2,OB=4,OC=8,抛物线的对称轴与直线BC交于点M,与x轴交于点N.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P是对称轴上的一个动点,是否存在以P、C、M为顶点的三角形与△MNB相似?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由;(3)D为CO的中点,一个动点G从D点出发,先到达x轴上的点E,再走到抛物线对称轴上的点F,最后返回到点C.要使动点G走过的路程最短,请找出点E、F的位置,写出坐标,并求出最短路程.(4)点Q是抛物线上位于x轴上方的一点,点R在x轴上,是否存在以点Q为直角顶点的等腰Rt△CQR?若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.考点问题综合训练一、选择题1.(2021内蒙古鄂尔多斯)如图①,在矩形ABCD中,H为CD边上的一点,点M从点A出发沿折线AH﹣HC﹣CB运动到点B停止,点N从点A出发沿AB运动到点B停止,它们的运动速度都是1cm/s,若点M、N同时开始运动,设运动时间为t(s),△AMN的面积为S(cm2),已知S与t之间函数图象如图②所示,则下列结论正确的是()①当0<t≤6时,△AMN是等边三角形.②在运动过程中,使得△ADM为等腰三角形的点M一共有3个.③当0<t≤6时,S=.④当t=9+时,△ADH∽△ABM.⑤当9<t<9+3时,S=﹣3t+9+3.A.①③④ B.①③⑤ C.①②④ D.③④⑤2.(2021广西玉林)图(1),在Rt△ABC中,∠A=90°,点P从点A出发,沿三角形的边以1cm/秒的速度逆时针运动一周,图(2)是点P运动时,线段AP的长度y(cm)随运动时间x(秒)变化的关系图象,则图(2)中P点的坐标是()A.(13,) B.(13,) C.(13,5) D.(13,)3.(2021甘肃威武定西平凉)如图1,在△ABC中,AB=BC,BD⊥AC于点D(AD>BD).动点M从A点出发,沿折线AB→BC方向运动,运动到点C停止.设点M的运动路程为x,△AMD的面积为y,y与x的函数图象如图2,则AC的长为()A.3 B.6 C.8 D.94.(2021广西贵港)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=12,D为AC边上的一个动点,连接BD,E为BD上的一个动点,连接AE,CE,当∠ABD=∠BCE时,线段AE的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题1.(2021浙江嘉兴)如图,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ACB=45°,AB=2,点P从点A出发沿AB方向运动,到达点B时停止运动,连结CP,点A关于直线CP的对称点为A′,连结A′C,A′P.在运动过程中,点A′到直线AB距离的最大值是;点P到达点B时,线段A′P扫过的面积为.2.(2021武汉)如图(1),在△ABC中,AB=AC,边AB上的点D从顶点A出发,向顶点B运动,边BC上的点E从顶点B出发,向顶点C运动,D,设x=AD,y=AE+CD(2),图象过点(0,2),则图象最低点的横坐标是.3.如图,在矩形中,,点E,F分别是边上的动点,点E不与A,B重合,且,G是五边形内满足且的点.现给出以下结论:①与一定互补;②点G到边的距离一定相等;③点G到边的距离可能相等;④点G到边的距离的最大值为.其中正确的是_________.(写出所有正确结论的序号)三、解答题1.(2021贵州铜仁)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=6cm,AC=12cm.点P是CA边上的一动点,点P从点C出发以每秒2cm的速度沿CA方向匀速运动,以CP为边作等边△CPQ(点B、点Q在AC同侧),设点P运动的时间为x秒,△ABC与△CPQ重叠部分的面积为S.(1)当点Q落在△ABC内部时,求此时△ABC与△CPQ重叠部分的面积S(用含x的代数式表示,不要求写x的取值范围);(2)当点Q落在AB上时,求此时△ABC与△CPQ重叠部分的面积S的值;(3)当点Q落在△ABC外部时,求此时△ABC与△CPQ重叠部分的面积S(用含x的代数式表示).2.(2021湖南衡阳)如图,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,4),B(6,0),动点P、Q同时从点O出发,分别沿x轴正方向和y轴正方向运动,速度分别为每秒3个单位和每秒2个单位,点P到达点B时点P、Q同时停止运动.过点Q作MN∥OB分别交AO、AB于点M、N,连接PM、PN.设运动时间为t(秒).(1)求点M的坐标(用含t的式子表示);(2)求四边形MNBP面积的最大值或最小值;(3)是否存在这样的直线l,总能平分四边形MNBP的面积?如果存在,请求出直线l的解析式;如果不存在,请说明理由;(4)连接AP,当∠OAP=∠BPN时,求点N到OA的距离.3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,点D为边AC的中点.动点P从点A出发,沿折线AB﹣BC以每秒1个单位长度的速度向点C运动,当点P不与点A、C重合时,连结PD.作点A关于直线PD的对称点A′,连结A′D、A′A.设点P的运动时间为t秒.(1)线段AD的长为;(2)用含t的代数式表示线段BP的长;(3)当点A′在△ABC内部时,求t的取值范围;(4)当∠AA′D与∠B相等时,直接写出t的值.4.(2021山东菏泽)在矩形ABCD中,BC=CD,点E、F分别是边AD、BC上的动点,且AE=CF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点G处,点D落在点H处.(1)如图1,当EH与线段BC交于点P时,求证:PE=PF;(2)如图2,当点P在线段CB的延长线上
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