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八年级思想品德下册期中试卷及答案八年级思想品德下册期中试卷及答案一单项选择(每小题2分,共24分)1.我们都有被冒犯的时候,对此正确的做法是:体察对方的内心世界,或许能达成谅解②耿耿于怀,找机会报复③与人为善,设身处地为他人想一想④对方凶,我也凶,谁怕谁A①③B①②③④C③④D②③④A.自尊自信、自强不息B.自强自立、虚荣自负C.自卑知耻、平等待人D.自尊自信、张扬固执A.艰苦的环境是取得人生成功的根本保证B.要善待他人的生命,不用珍爱自己的生命C.凡是都以个人利益为重,不必考虑他人利益一位科学家提出解决问题的“共生效应”:某一个问题的解决如果只靠个人“单打独斗”,在相互隔离的状态下,即使每个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚集在一起,就某一个问题各抒己见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的效果,即1+1>2的效果。下列对此观点的错误理解是()A.合作可以激起思维的火花B.合作可以集众人之智慧创造奇迹C.合作可以赋予我们力量D.合作可以避免竞争,解决一切难题新华社记者曾对上海最知名十大企业进行过采访,在问到其业务精英所具备的素质时,十大企业的主要负责人都不约而同的声称“敬业精神和团队合作精神”是最主要的。他们之所以重视“团队合作精神”是因为()•现代社会生活中处处有竞争.分工合作已经成为现代企业工作方式的潮流和趋势,是时代的产物•合作有助于增强集体的凝聚力、竞争力,赋予更强大的力量度.合作能发挥集体的优势,取长补短,使工作效率倍增A①②③④B①②③C②③④D①②④“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮遭,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们,正确认识自我应该①.正视自己的缺点②.以人为镜,反省自我③.看到自己的优点④.改进不足,完善自我A①②③B①②④C①②③④D②③④以前有一支旅行队,当一切置办齐全时队长发现缺少两样东西于是,他大声叫喊:“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”犹太人听到了便回敬道;“我和你在一起,不就齐全了吗?”下列不属于这个故事告诉我们的道理是.当别人以歧视的眼光和言行对待我们时,我们应敢于报复和回敬对方•不尊重别人也就是不尊重自己.尊重别人就是讨好自己•当你以歧视的眼光和言行对待他人时,他人也会以同样的方式对待你A①③B②④C①②D③④“荷花之冰清,兰花之素雅,牡丹之雍容;泰山险,华山奇,峨眉秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞……你能说:荷花不如牡丹,泰山胜过峨眉,北国不比江南?”这启示我们①.每个人都是独一无二的②.人只有高雅才能体现生命的价值③.每个人都有自己独特的风格和特点④.我们每个人都很重要A①②③B①③④C①②③④D②③④一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”这告诉我们:A.人是非常渺小的B.人的潜能是有待开发的巨大宝库C.人的能力是有限的D.人的潜能是多方面的我们在合作中竞争的目标是A.取长补短,携手共进B.各显神通,打败对手C.勤俭自强,敬业奉献D.爱国守法,明礼诚信法国作家巴尔扎克说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句名言给我们的启示是①挫折一定孕育着成功②挫折是一把双刃剑③挫折越多越好④挫折虽然可能成为发展的障碍,也可以成为人生经历中的宝贵财富A.②③B.①②C.③④D.②④A.通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命价值无论遇到多大挫折,永不放弃生的'希望人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起二非选择题(共26分)(2)假如你是小秀的同学或朋友,你将怎样劝说她珍惜生命,战胜挫折呢?(从3个方面回答,3分)材料美国洛彬机心理学家丹妮拉•沃尔德曾经指出:“那些希望自己长得像某些著名明星的人往往缺乏自我,生活没有一个明确的方向。”仔细阅读上述材料和漫画,运用所学知识,回答下列问题。(1)漫画中女孩的做法是一种什么行为?(2分)(2) 结合材料,运用所学知识对女孩的行为进行评价。(4分)新课标第一网(3) 如果你是女孩的同学,请你围绕“不要在崇拜中迷失自我”向女孩说几句心里话。(不少于两点,4分)材料一:2013年12月15日23时30分,陵川县杨村镇初级中学初一宿舍内,牛某等7人正在殴打秦某。起因只是琐事纠纷。牛某等7人拳打脚踢、使用木棍等工具对秦某进行殴打……材料二:2011年12月3日下午4时,在晋城市实验中学,李某纠集数人对同校郭某进行殴打,起因同样只是琐事纠纷。当晚7时郭某回家的路上又被李某纠集来的9人再次殴打。殴打中将郭某的肩胛骨大动脉刺破,致使郭失血过多死亡。据了解,郭同学在汶川地震中

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