画鼻子叙事作文仅供参考

PAGE页码6画鼻子叙事作文仅供参考20____画鼻子叙事作文画鼻子叙事作文汇总5篇在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我的画鼻子叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。画鼻子叙事作文篇1“哈哈哈……”一阵笑声点亮了肃穆的课堂，漂浮在四年级教学楼的走廊外，惊得在走廊围栏上小憩的麻雀都扑腾两下翅膀飞走了。笑声从哪里传出来的呢是什么事这么好玩呢原来是我们班的徐老师为了激发我们的写作灵感，在带着我们玩嬉戏呢。什么嬉戏呢画鼻子呀!只望见教室里同学们瞪着眼睛，把全部的目光都集中在了黑板上，黑板上画有一个大大的圆脸，脸上有眼睛、有眉毛、有嘴巴、有耳朵，可唯独没有鼻子，很是惊奇，老师首先说起了嬉戏规则：一个人蒙住眼睛原地转三圈，然后拿着粉笔在黑板上画出小人的鼻子，谁能在正确的部位画上鼻子，视为获胜。嬉戏规则一出，同学们个个兴奋不已、跃跃欲试，急迫的表情似乎在告知老师：“老师，快!快!选我吧，我来画!”我正在琢磨着怎样才能找到正确的鼻子位置时，老师突然点到了我的名字。我定睛看了一下黑板，心中有了数，我渐渐地走上讲台，依据规则蒙上了眼睛，转了三圈。天啊，好黑!找不到方向，心中不免慌乱。这个时候台下的同学们起先给我出谋划策了，有的说往上往上;有的说不对，往下往下;有的说往左一点……我的大脑一片混乱，我摇了摇头，告知自己，“别听他们的，想想自己上台前视察到的小细微环节。”突然，灵光一现，我用手起先在黑板上摸索摸索。在这里!摸到了，我心中一喜，坚决地拿起粉笔画了起来。当我洋洋得意地放下粉笔，台下同学们哄堂大笑，我连忙拉下眼罩一看，鼻子尽然画到眼睛上了。“不对啊，我明明上台前发觉鼻子这边的黑板有个凹陷，所以摸到了凹陷才画的呀，怎么不对呢”我有点迷茫，定睛一瞧，嗐!原来有两个小凹陷，我摸到的并不是自己事先视察到的那个，看来做什么事投机取巧都是行不通的呀。后来，汪佳霖、何学航等同学依次上台画鼻子，都没画对。有人画到了眼睛里，有人画到了嘴巴上，虽然没有人画到正确的位置，但是整节课大家都特别快乐。这真的是一次特殊又令人印象深刻的作文课啊!画鼻子叙事作文篇2今日，老师给我们上了一堂别出心裁的语文课。上课了，老师先在黑板上画了一个小男孩的脸，接着很神奇地跟我们说：“今日，咱们做一个画鼻子的嬉戏。”然后老师就给我们说明了嬉戏规则。嬉戏起先了，老师先请了史小诗，史小诗高兴奋兴地跑了上去。老师先用一块布把她的眼睛蒙上，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，渐渐地、当心翼翼地向黑板摸去，好不简单摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，打算起先在黑板上画了，这时，同学们都喊了起来，有的说向左一点，有的说向右一点，弄得她都不知道往哪里画，最终，她靠着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画在了头发上。后来，有的同学把鼻子画在了耳朵上，还有的同学把鼻子画在了嘴上……“叮铛，叮铛…”下课铃响了，这节语文课真生动好玩。画鼻子叙事作文篇3今日，同学们笑得前仰后合，这是为什么呢？原来是这样的。上作文课的时候，刘老师神奇地对大家说：“今日我们来玩一个嬉戏叫画鼻子。”我心想：画鼻子，怎么画鼻子呀？画什么样的鼻子呀？在哪儿画呀-“嬉戏规则是这样的，”刘老师这样说“我用红领巾把一个同学的眼睛蒙起来，然后让那个同学在原地转三圈，再去画鼻子。”嬉戏起先了，刘老师先画了一个鸡蛋似的脸和问号似的耳朵，有画了一双扁豆似的眼睛和月亮似的嘴，还画了一个说不出来什么样式的头发。“少一鼻子，少一鼻子！”同学们都叫了起来。刘老师让我们当中的一个同学来画鼻子。老师见只有我一个人举手，无奈之下，只好请我来参与嬉戏。老师用红领巾把我的眼睛蒙住，让我在原地转三圈，然后我晃晃悠悠地扶着桌子渐渐靠近讲台。尽管我当心翼翼的'，但还是“啪”的一声撞到黑板。好不简单摸到老师给我的粉笔，靠着自己的感觉在黑板上画鼻子，画了一个猪鼻子，而且画到了脸蛋上。这就是同学们笑得前仰后合的缘由。老师告知我们这叫空间知觉实力，我肯定多练习，提高空间知觉实力。画鼻子叙事作文篇4今日下午我们在教（室）师玩了一回别开生面的嬉戏——画鼻子。老师提着一个小黑板走进教室，小黑板上画着一个小男孩的头像，他戴着一顶小花帽，乱蓬蓬的金发像一地成熟的小麦，水汪汪的大眼睛像两颗钻石，小小的嘴正吐舌头对我们笑了。可是美中不足的是他没有鼻子，要我们画上去。嬉戏起先了，老师问：“谁先来？”同学们立刻争先恐后的喊道“我来！我来！让我来！”最终老师点了黄耀锋。老师先把他的眼睛蒙上，再把粉笔给他，让他左转几圈右转几圈，他完全迷失了方向了，横冲直撞，不是同学们的提示，他早就离开教室到三（2）班了呢。最终他好不简单碰倒了小黑板，想都没想就画了一个小点。他刚画完，同学们就哈哈大笑起来。他一听立刻解开布一看，自己也笑了。原来他把鼻子画到了脸上了耶……这个好玩的嬉戏在同学们的欢乐中结束了。画鼻子叙事作文篇5“呼~手指操最终做完了。”我有气无力，“手指酸酸哒！”戴冠秋轻声说，我静静地趴在课桌上，不免感到有些无聊，突然，肖老师神奇地说：“同学们，我们一起来做一个嬉戏。”“恩？嬉戏？”我精神起来，两眼放光地望着老师。“咳咳，那就是—画鼻子。”哦，画鼻子，我玩过，惋惜太难了，老对不准。老师在黑板上画了一个没有鼻子的人脸，首先，老师在第一组选了杨可人，老师为他蒙上眼睛，杨可人像个盲人似的，双手伸直在前，别扭地走上了台，老师给了他一支粉笔，他在黑板上摸来摸去，最终不确定地在人脸的下巴画了鼻子，他连忙摘下红领巾，杨可人见自己画得那么离谱，也不由和同学一起哈哈大笑。周轼轩闪亮登场！唉！结果是此“好”，鼻子尽然不在人脸上！但不怪他，蒙着眼睛画鼻子，让我来，我也会歇菜！恩？你问下面还有谁？快，快别提了，笑得我都要吐一盆血了！徐梦迪嘛！咳咳，没错，他也败得一塌糊涂！接下来，我可要重点讲一讲我们第四组的大