2020版高考生物课下达标检测十五孟德尔的豌豆杂交实验一含解析34

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B．7∶1、15∶1D．8∶1、16∶1解析：选B由题意知，豌豆的基因型是AA、Aa，且比例是1∶1，因此豌豆间行种植2242411 122424后，其自交后代中显隐性性状的分离比是：A_∶aa＝＋×∶×＝7∶1；玉米的基因型及其比例是AA∶Aa＝1∶1，玉米产生的雌、雄配子的基因型及其比例是 A∶a＝11

122222＋×22222

∶

＝3∶1A_∶aa4444443331 1444444＝×＋××2∶×＝15∶1。雌蜂均为黄绿色眼B．雌蜂中褐色眼∶黄绿色眼C．雄蜂均为褐色眼D．雄蜂中褐色眼∶黄绿色眼解析：选D杂合体的蜂王Aa能产生A和a两种卵细胞，比例为1∶1，正常褐色眼的雄蜂A只能产生一种精子A，两者交配，其子代中雌蜂的基因型有AA和Aa，都是褐色眼；雄蜂的基因型有A和a，表现为褐色眼和黄绿色眼，比例为1∶1。B．可能为显性C．自由放养的马群随机交配一代，若后代栗色马明显多于白色马，则栗色为显性D．选择多对栗色公马和栗色母马交配一代，若后代全部为栗色马，则白色为显性解析：选D设控制马毛色的基因为a，由于两基因频率相等，则C项正确；随机164B项正确；若栗色公马和母马都为纯合子，无论栗色为显性或隐性其后代都是栗色马，因此不浙江10取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后，重复100下列叙述正确的( )A．甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作B．乙同学的实验模拟基因自由组合C．乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D．从①～④116解析：选B甲同学是从①、②中随机抓取小球的，相当于Dd和Dd杂交，所以甲同学的实验模拟F1产生配子和受精作用。乙同学是从①、③中随机抓取小球的，相当于基因型为DdRrDdRr4DR1/4。从①～④1DdRr个体自交，其子代将产生9某植物子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为AaaaA．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1∶2B．C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1/2nD．C浅绿色植株自交，其后代中基因型及其比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，即深绿色∶浅绿色∶黄色＝1∶2∶1，aaAA和Aa1∶2；若浅绿色植株与深绿色植株杂交，即Aa×AA，比例为深绿色(AA)∶(Aa)＝1∶1；浅绿色植株连续自交，即Aa×Aa，成熟后代为AA∶Aa＝1∶2，2/3n2/(2n＋1)；由aa柿自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2，以下叙述正确的是()A．F2中无性状分离B．F23∶1C．F2D．F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿C设相关基因用D、d(Dd中红果肉西红1/3DD、2/3Dd，F2DD1/3＋2/3×1/4＝1/2，Dd2/3×1/4＝1/6。F21/3÷(1/2＋1/3)＝2/5；在F1(dd)。遗传学中控制某一性状的遗传因子可能有多个，但体细胞中最多只有其中的两个这些遗传因子在形成配子时遵循分离定律，已知兔的毛色由Ay(黄色，纯合时胚胎致)、A(鼠灰、a(褐色决定，显性关系为。下列叙述错误的( )A．体细胞中遗传因子为AyAy、AyA、Aya的成年兔均为黄毛B．两只黄毛兔相互交配，子代可能全部为黄毛兔C．两只黄毛兔相互交配，子代可能为：黄毛兔∶鼠灰色兔＝2∶1D．两只黄毛兔相互交配，子代可能为：黄毛兔∶褐色兔＝2∶1解析：选A由于AyAyAyAyA×AyA，＝2∶1则子代可能为：黄毛兔∶褐色兔＝2∶1。二、非选择题、h亲本都为母羽，子代中出现雄羽，这一现象在遗传学上称。母羽和雄中显性性状。在子代中，母羽鸡的基因型。将子代的所有母鸡分别和雄羽杂交，理论上后代雄鸡的表现型及比例。解析：(1)亲本都为母羽，子代中出现雄羽，这一现象在遗传学上称为性状分离，说明Hh(2所以母羽鸡的基因型为HH、Hhhh。由于雄羽为隐性性状，所以雄羽鸡的基因型为hh。母鸡的基因型有HH、Hh、hh1∶2∶1，将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡hh论上后代雄鸡的基因型有Hh和hh1∶1，所以表现型及比例是母羽∶雄羽＝1∶1(3(Hh(hh)杂交，遗传图解见答案。答案：(1)性状分离母羽(2)HH、Hh、hh母羽∶雄羽＝1∶1(3)如图所示Aa6在室温(20℃)长大，分析表格相关信息回答下列问题：表一：饲喂条件/基因型饲喂条件/基因型AAAaaa室温(20℃)正常翅正常翅残翅祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友！祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友！祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友低温(0℃)低温(0℃)残翅残翅残翅表二：组别雌性亲本雄性亲本子代饲喂条件子代表现及数量Ⅰ①残翅②残翅低温(0℃)全部残翅Ⅱ③正常翅④残翅室温(20℃)正常翅91残翅89Ⅲ⑤残翅⑥正常翅室温(20℃)正常翅152残翅49亲代雌果蝇填表二中序一定是在低温(0℃)的条件下饲养的；亲果蝇中③的基因型一定。果蝇翅型的遗传说明了生物性状共同调控的。亲本①的基因型可能，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在室温(20℃)的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例。若F2正常翅与残翅的比例，则果蝇①的基因型为Aa。还可以设计实验思路为：用亲本①与亲本②杂交，然后把后代放 的条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例。若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温(20℃)的条件下饲喂，子代只有两果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率。解析：(1)根据⑤残翅与⑥正常翅杂交，后代在室温条件下，子代果蝇出现正常翅∶残翅＝3∶1Aa(0Aa(2)基因型Aa的个体在室温条件下表现为正常翅，而在低温条件(3)亲本①为残翅，其子代又在低温条件下饲喂，所以无法直接判断其基因型，所以可能是AA、Aa、aa。将实验组Ⅰ的子代进行自由交配，且把F2放在室温(20℃)的条件下饲喂，最后观察并统计子代翅型的表现型及比例。由于“雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂”，因此②残翅的基因型为aa，若①残翅的基因型为Aaa9/16A_7/16，因此正常翅∶残翅＝7∶9。还可以设计实验思路为：用亲本①与亲本②杂交，然后把后代放在室温(20℃)的条件下饲喂，观察并统计后代表现(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温(20℃)的条件下饲喂，后代正常翅∶残翅＝1∶1。如果子代只有两只果蝇成活，则都为正常翅果蝇的概率是1/2×1/2＝1/41－1/4＝3/4。答案：(1)⑤Aa(2)基因与环境(3)AA、Aa、aa7∶9室温(20℃)(4)3/415．花粉)进行杂交育种是开发利用杂种优势的有效手段。该种植物的雄性育性受一对复等位基因控制，其中Ms为不育基因，Msf为恢复可育基因，ms为可育基因，且其显隐性强弱关系为Msf>Ms>ms。请回答下列问题：该种植物雄性不育品系在杂交育种过程中，在操作上最显著的优点是 。该种植物雄性可育植株的基因型种，其中基因型的植株自后出现性状分离，使其雄性可育性状不能稳定遗传。MsMs甲的基因型，其实验步骤及结论如下。实验步骤：①让植株甲和植株乙进行杂交；②将植填“甲”或“乙”)所结的种子全部种下去；③统计子代植株的表现型及比例，确定植株甲的基因型。实验结论(写出子代植株的表现型和比例及对应的植株甲的基因型)：。(2)33种纯合36(Ms(msMsMsMsms2MsfMsf、MsfMs、Msfmsmsms4MsfMsMsfMs(3MsMsMsfMsfM