吉林省长春市双阳区七年级数学上册27有理数的减法教案1华东师大版_第1页
吉林省长春市双阳区七年级数学上册27有理数的减法教案1华东师大版_第2页
吉林省长春市双阳区七年级数学上册27有理数的减法教案1华东师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.7有理数的减法教课内容2.7有理数的减法序号教课时间教具知识与技术：1．使学生掌握有理数减法法例并娴熟地进行有理数减法运算。教内2．培育学生察看、剖析、概括及运算能力．学容过程与方法：学生自主学习，小组合作，研究，教师指导目要感情态度与价值观：培育学生谨慎的数学思想质量，脚踏实地的科学态度。标求重点难点教课流程检测内容

有理数的减法法例运用法例娴熟进行有理数的减法运算教学内容教法学法设计1．计算：学生独立达成（1）（-2）-（-3）；（2）(-1)-(+11);552（3）4.2-5.7;（4）12-(-2.7);5(5)0-(-4);(6)(-1)-(-1).722计算：（1）（-2）-（+1）-（-5）-（-1）；32632）（-81）-（+12）-（-701）-（-81）；323（3）（-121）-[-（+6.5）-(-6.3)-61];254）(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);5）(-41)-{32-[(-0.13)-(0.33)]};56）5-{-4-[3-7-(4-5)-6]}.（7）71012（8）15131428137371(9)15.2教课流程教学内容教法学法设计4.已知a=-31,b=-81,c=-21,求以下各式的值：442（1）a-b-c（2）b-(a-c)。（3）abc（4）acb。已知m是5的相反数，n比m的相反数小6，求n比m大多少？注意符号填空题：（1）267-=276；-（-1）3=2；（2）31-52=；-64-64=45.（3）比-3小5的数是；比-5小-7的数是；比a小-5的数是.作业；比-2小（4）-2与2的差的相反数是353-2的数的绝对值是学生总结57．a,b是两个随

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论