闵行区校情梳理

闵行区校情梳理（东川附近）小学江川路小学闵行区江川路小学创办于1960年，是一所有着近50年办学历史的学校，系中国创造教育先进实验基地、上海市艺术教育特色学校，新一轮上海市行为规范示范学校学校现有南北两个校区，41个教学班，近1400多名学生，一百多名教职员工教育理念："为每个学生健康主动发展创设无限的空间"重视英语教学,2010年上海市中小学生英语听力竞赛优秀组织奖华坪小尊师资优良，注重传统美德和绿色教育学校重视奥数教育重视校园环境上海市唯一一所获"全国绿色学校"称号的小学老闵行参加奥数竞赛得奖率最高的小学鹤1北小峰教学质量为较好，学校对孩子参加各类竞赛较为关注学校每个班基本上有自己的班级网页，高年级老师布置作业喜欢在网上布置，低年级老师布置作业一般会将作业打印成小纸条发放教育技术装备良好，校园环境优美怡人交大附属实验小俘以艺术、数学、语文教学为特色近年来，对学生的英语能力加强关注,成为参加英语竞赛较多的小学师资队伍结构的优良，整体素质的很高文化氛围浓厚*这三所学校不论是硬件还是软件方面实力都很强，学生家长也多为高收入群体及教职工,不仅支付能力强，且培养孩子的意识佳；但同时也应看到，大多家长认为孩子已经接受了很好的教育，缺乏再补习的意识，认为补习没有必要和帮助。对策：主要分析小升初的竞争形势，培养出家长的危机意识；从学校排名入手，分析孩子的进步空间；通过各类家庭间的对比，激发孩子的学习欲望及家长的补习倾向。丽江小学小班化教育、艺术教育、集邮活动、网球活动、"双语"实践为学校与学科发展的特色项目碧江路小峰教学质量一般各类竞赛活跃程度也一般家长多为老闵行附近工业区职工，支付能力一般.福山实验小学参加英语竞赛和语文竞赛较为活跃在语文竞赛中得奖率不错学校重视学生的全面发展家长的支付能力一般闵行区中心实验小俘以艺术和体育为办学特色师资力量相对较强，但教学质量一般,家长支付能力一般*这四所学校各方面情况一般，家长的支付能力也一般，但有能力及有欲望报辅导班的家长不在少数。对策：主要结合精锐所取得成绩及案例特色做介绍，预估补习会有的理想结果，强调小学知识积累及学习习惯养成的重要性，让他们相信会物超所值汽轮姓"英语教学、德育校本”的办学特色参加各类竞赛不活跃学校教学质量较差家长多为汽轮厂职工，家长教育观念较为落后支付能力不强昆阳路小峰以围棋为特色，教学质量较为薄弱,家长的教育意识不强支付能力不强双江小学专为解决外来务工者子女就学的学校由于学生多为外地中途转学来的孩子所以学生的英语基础较差家长的支付能力也较弱.银星姓以招收农民工同住子女为主教学质量较差，家长的支付能力也较差马桥强恕学校师资较弱，教学质量一般马桥强恕小学的孩子危机感不强,家长较为缺乏教育意识*该类学校家长支付能力弱，且本身多未受过高教育，给孩子补习的意识弱，认为学习要靠自己，不相信补习机构的服务及承诺对策：要强调知识、文凭、受教育程度等发面的重要性，推荐课程时不可过于专业，要适当的运用个种情感，让对方感觉你在设身处地的为他考虑，对于对方提出要签保证书等要求，不可一味迎合，要如实介绍和解释精锐的高进步率等相关情况中学马桥强恕学校（中学部）师资较弱，教学质量一般初中部较小学部孩子的危机意识和学习意识都有所增长文绮中学文绮中学的高中部在闵行中学校内具备优质的师资和严谨的校风，注重对学生进行道德情操、理想和社会责任感的培养，注重求知欲、创造能力和科学精神的培养以科研为先导，研究和探索素质教育运行机制和开放性办学模式闵行四中以体育、艺术、科技为特色比如闵行四中有自己的棒球队而且拿过奖，这在中考时是可以加分的学校有聘请名校名师、夕卜籍专家，夕卜籍教师定期来校执教和指导家长的支付能力和教育理念也还可以闵行五中以德立校，以科技教育为特色闵行五中的教育质量一般，但学生学习态度好家长也有一定的教育意识，支付能力一般闵行三中公办完全中学学校是上海市体育传统项目和闵行区体育教育特色学校，学校特色是足球、曲棍球初中和高中教学质量都一般.家长支付能力也一般闵行二中公办完全中学，是区级实验性示范学校，即区重点以信息技术为特色，高三有2个实验班,其余都是平行班闵行中学公办高中市级实验性示范中学即市重点把基础学科教育视为生命线，将课程改革确立为人文与科学教育两大板块升学率在45%左右（一本率）,处于上海市重点中学中的第7档交大二附中公办寄宿制完全中学是上海交大的附属中学初中高中的教学质量都一般家长多住在周边小区，支付能力还可以文来中学上海市文来中学是市重点七宝中学1994年6月创办的民办完全中学，师资雄厚文来中学同样是一所寄宿制学校，学生分为走读生和住宿生注重学生素质的全面发展，坚持人文养育的德育观文来初中年级前100名可以直升七