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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年二年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、把下面的词语补充完整，并完成练习。
()()争艳()()柳绿()色满()
上面的词语都是描写________季的，描写这个季节的四字词语我还知道________、_______。
2、写出带有下面部首的字。
扌(
)(
)(
)
氵(
)(
)(
)
3、比一比，再组词。
雪(
)
浑(
)
汽(
)
唱(
)
霄(
)
挥(
)
柒(
)
倡(
)
4、给句子中加点的词换一个词语，意思不变。
①玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。(
)
②只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。(
)
③爸爸仔细地看了看画。(
)
④玲玲满意地笑了。(
)
5、根据课文内容填空。
1．遥知________，________。
2．我在空中(
)着，碰到冷风，就变成(
)落下来，这时我叫“(
)”。有时变成(
)打下来，人们又叫我“(
)”。冬天，我变成(
)飘下来，人们又叫我“雪”。
3．我(
)人们做过很多好事，但也给人们带来很多(
)。
4．植物妈妈有(
)。蒲公英靠(
)传播种子，它的种子像(
)。苍耳靠(
)传播种子，豌豆靠(
)传播种子。
5．《梅花》这首诗的作者是(
)朝的(
)。诗中最后两句把(
)和(
)进行比较，写出了它(
)的特点。
6、照样子，写一写。
月+巴=肥施肥
禾+子=
口+欠=
立+十=
虫+胡=二、书写题7、生字书法。
提示：“难”的右部“隹”的横画较多，不要漏写。
难灾道被业产三、信息匹配8、用“
”画出加点字正确的读音。
（1）为了得（dé
de
děi）到出去玩的机会，我得（dé
de
děi）先把作业做完。
（2）大水淹没（mò
méi）了房屋，村子里再也没（mò
méi）有了往日的热闹。四、现代文阅读9、拓展练习
乌鸦和麻雀乌鸦和麻雀是邻居。每当乌鸦想和麻雀聊天时，麻雀总是爱理不理自命清高的麻雀认为，与丑陋的乌鸦做邻居还行，做朋友是绝对不行的。因此，她们虽然同住在一棵大树上，但是平时从不来往，也从不结伴同行。乌鸦习惯了孤独，也习惯了人家的白眼;她总是独来独往，毫无怨言。不久，她们都做了孩子的妈妈。小乌鸦们早出晚归，每天都拿好吃的、好喝的来和乌鸦妈妈一起分享。看着乌鸦一家子快快乐乐，团团圆圆的，麻雀妈妈十分羡慕。自己的孩子出去了经常空手而回，从不拿礼物来孝敬自己。这是为什么呢？她想请教乌鸦的教子经验，但欲言又止，生怕被乌鸦嘲笑。1．仿写词语。：
例：独来独往（ABAC式）
___________
____________
快快乐乐（AABB式）____________
______________
2．根据解释，从文中找出对应的四字词语。
（1）想说又停止不说。形容有难言的苦衷。(
)
（2）自己认为自己比别人懂得多，各方面都比别人优秀，看不起别人。(
)
（3）独身往来，不与人为伍。(
)
3．这则寓言故事给你的启示是()
①远亲不如近邻，要跟邻居搞好关系
②要好好教育孩子，让孩子懂得关心孝敬长辈
③每个人都有各自的优缺点，要谦虚低调，与人为善，多看别人身上的优点
4．麻雀为什么不愿意理睬乌鸦？
_______________
5．麻雀为什么不好意思向乌鸦请教教子经验？
_______________五、语言表达10、把下面词语组成一句话。
他
地
看着
聚精会神
耐心
地等待着
_______________________________________
男孩儿
他们
和
融到
一起
玩得
兴高采烈
_______________________________________11、按要求写句子。
1.雾把海岸藏了起来。（改为“被”字句）
_____________________________________
2.兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。（缩写句子）
______________________________________六、书面表达12、看图写话
【看一看】
四个小书迷
【想一想】
1.图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？
___________________________
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