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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、填空题。
(1)《我和祖父的园子》一文章通过对“我“”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写,表达了对________的眷念和对亲人的________。
(2)课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说_________。著名作家茅盾称这本书是一篇________,一幅__________,一串__________。
(3)“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里________。描写蜻蜓蚂蚱时,侧重写昆虫的___________,而写蜂子时则侧重写昆虫的________。
(4)童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容:__________________。
(5)祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园—是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。是充满生机的:园子里的昆虫很多,有________,________,________。拍一拍手,______________,叫一两声,____________。是自由自在的:倭瓜________,玉米________,蝴蝶________。
2、把词语补充完整,再完成练习。
①纵横(
)(
)
②悠然(
)(
)
③极目(
)(
)
④膘肥(
)(
)
⑤辽阔(
)(
)
⑥默默(
)(
)
⑦仪态(
)(
)
⑧熠熠(
)(
)
⑨不由(
)(
)
1.词语④形容________,这类的词语还有:________、________
2.词语⑤中,最后一个字的意思是________,这个词语的近义词有________、________
3.词语⑨的意思是__________________
3、反义词。
重罚——(
)齐全——(
)推却——(
)紧急——(
)
秘密——(
)吃惊——(
)轻易——(
)故意——(
)
4、课外积累填空
1.《红楼梦》中有“金陵十二衩”,你知道分别是谁吗?
_______________________________________________
2.根据积累,写出不少于三个有关风筝的四字词语。
_______________________________________
5、认真拼读,准确书写。
wēinísī(
)的xiǎotǐng(
)有点儿像独木舟,船头和船艄向上qiàoqǐ(
),船里的pídiànzi(
)软软的就像沙发一般。打开chuānglián(
),我们可以和来往的船只打招呼,真是有说不完的情趣。
6、比一比,组词语。
仞(
)
岳(
)
摩(
)
遗(
)‘
仇(
)
兵(
)
魔(
)
遣(
)
涕(
)
泣(
)
巫(
)
裳(
)
梯(
)
位(
)
夹(
)
赏(
)二、书写题7、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。
______________________三、信息匹配8、给下列句中加点的多音字选择正确的读音。mú
mó
1.猴子最擅长模(
)仿人类的动作了。
2.刷子李裤子上的洞看上去就和粉浆落上去的白点一模(
)一样。jiān
jiàn
3.人民代表要受人民的监(
)督。
4.国子监(
)是中国古代隋朝以后的中央官学。四、现代文阅读9、课内阅读。草船借箭这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。(拨
拔)水军弓弩(nú
nǔ)手朝他们射箭便是。”然后,他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支(缓
援)水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船(调
掉)过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞(chén
chéng)相的箭!”曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。二十条船靠岸的时候,周瑜(yú
yǔ)派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”1.选出文中括号里正确的汉字和读音并打“√”。
2.找出文中环境描写的句子,其作用是_____________________________。
3.在选文第一自然段中,用“○”圈出三个表现诸葛亮胸有成竹的字词。
4.给加点字选择正确的义项,并把序号填入相应的括号里。
漫:①水过满,向外流;②淹没;③满,遍,到处都是;④没有限制,没有约束,随意。
漫步(
)
河水漫出河床(
)
大雾漫天(
)
大水漫过桥面(
)
5.“神机妙算”的意思是______________,诸葛亮神机妙算,体现在_________________。
6.用“
”画出与“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。”相照应的句子。
7.根据文章内容,用四字词语概括人物特点。
(1)诸葛亮:__________
(2)周瑜:___________
(2)鲁肃:____________
(4)曹操:___________五、语言表达10、按要求写句子
1.高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。(仿写静态景物)
____________________________
2.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来片哗笑和告别的声音。(仿写动态景物)
____________________________
3.牲畜,低地,夜晚,几座灯塔在闪烁着光芒。(扩写句子)
_____________________________
4.狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。(用加点的词语仿写句子)
_____________________________11、按要求改写句子。
1.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?
改成陈述句:_____________________
2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句:_____________________
3.
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