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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、根据意思写词语
（1）形容人盛怒的样子。(
)
（2）脚步迈得打，走得快。(
)
（3）形容事物流行得很快。(
)
（4）大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。(
)
（5）形容器物或建筑等小而奇巧，精致奇特。(
)
2、看拼音，写词语。
cāngqióng
zhuìluò
lǜyīn
jìxiàn
(
)
(
)
(
)
(
)
yǐnǐ
fùyù
qióngjiāng
lǐngwù
(
)
(
)
(
)
(
)
3、填空。
1．蒙汉情深何忍别，_______________。
2．《草原》作者________，作品有话剧________、_________，小说_________，1950创作_________，获北京市政府授予“_________”称号。
4、《七律·长征》先以“____”一句总领全诗，再分别写了_____、越乌蒙、____、_____、过岷山五个画面，点面结合，表现了红军______的形象和______精神。
5、根据课文《竹节人》填空。
本文记叙了童年时代“我”和伙伴们_______竹节人，沉迷于_____竹节人，导致竹节人被老师__________，结果却发现老师也____________的事情。课文写出了传统玩具给人们带来的__________，表达了作者对童年的______。
6、将下列词语补充完整，并完成练习。
(
)(
)欲流
(
)飘(
)舞
(
)(
)续续
平(
)无味
心(
)神(
)
(
)影(
)怜
（1）写出三个与画“
”的词语结构相同的词语。
______________________________________
（2）选择恰当的词语填到句子中的括号里。
①那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处(
)。
②那美丽如画的山水让我(
)。二、书写题7、请完成这幅书法作品。九曲黄河万里沙，如今直上银河去，
三、信息匹配8、用“
”画出下列加点字的正确读音。
波光粼粼（línnǐn）
肆虐（nüèlüè）
铁锹（qiāojiū）
淤泥（yū
yī）
享福（xiǎnghēng）
参天（cāncēn）四、现代文阅读9、狼牙山五壮士（节选）五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。1．给下面加点字注音。
坠落(
)
手榴弹(
)
拧开盖子(
)
叽里呱啦(
)
2．联系上下文，解释词语。
（1）居高临下：_____________________________________________
（2）山涧：________________________________________________
3．这段话描写了激烈的______场面。在描写时，作者既对狼牙山五壮士的战斗情形进行了概括描写，又对_____进行了详细描写。这种写作手法被称为“________”。“_____”是对场面中的重点人物进行详细描写。“____”是对整个场面进行概括性描写。
4．给选段拟一个小标题，你认为最合适的是（
）A．宁死不屈B．峰顶歼敌C．坚强不屈D．歼敌成功5．痛击的结果怎样？从这里可以看出什么？
_________________________________________________________五、语言表达10、按要求写句子。
1．疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）
_______________________________________________
2．看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病向句）
_______________________________________________
3．出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。（改变词序，意思保持不变）
_______________________________________________
4．小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”（改为间接引语）
________________________________________________
5．守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）
________________________________________________11、扩句
①我们看鱼儿。_____________________________
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