Unit2 单元测试卷 -2022-2023学年人教版八年级英语上册(含答案)

Unit2单元测试卷

一、单项选择

1.MyEnglishteacherwantsusadiaryinEnglisheveryday.

A.tokeepB.keepingC.keptD

2.Ifelt_________whenIheardthe__________news.

A.surprising；surprisedB.suiprised；surprising

C.surprising；surprisingD.surprised；surprised

3.一Howoftendoyouhaveaschooltripthisterm?

―.Sinceseveralaccidentshappenedtosomeschools,alltheschooloutdoor

activitieshavebeenaskedtostop.

A.AlwaysB.Hardlyever

C.SometimesD.Often

4.一Mybrotherworks.

一Yes,soheeverplayscomputergames.

A.hard;hardlyB.hardly;hard

C.hard;hardD.hardly;hardly

5.Jackwasalittledisappointed,hestillwentonwithhiswork.

A.AlthoughB.Because

C.SinceD.If

6.Billwantsmehimtoplaythepiano.

A.teachB.teachesC.teachingD.toteach

7.—Sally,howoftendoyouusetheInternet?-.

A.Twiceaweek3.ThreehoursC.TwoyearsagoD.Thisafternoon

8.一Don'ttoolate.Youwillfeeltiredinclass.

一Iwon't,Mum.

A.callupB.wakeupC.stayupD.getup

9.—DoyouknowNick,Lucy?

一Sure,he'ssofamous.hehasnoarmsandnolegs,hecanlookafter

himselfwellandtravelallovertheworld.

A.Although;butB.Because;/C.Although;/D.Because;so

10.—；___doyougotothemoviesJack?―Twiceamonth.

A.HowsoonB.Howfar

C.HowoftenD.Howlong

11.Thisweekisso________forme.CouldIgoshoppingwithyounextweek?

A.happyB.hungryC.fullD.free

12.Theanswer_______thequestionisright.

A.ofB.toC.aboutD.for

13.______BilliswatchingTVathome,butI'mnotsure.

A.MaybeB.Maybe

C.MayD.Can

14.Heiswonderinghowthebalancebetweenhobbiesandschoolwork.

A.achieveB.toachieveC.achievedD.achieving

15.Iwondervouarebraveenoughtofishtasainstthedifficultsituation.

A.whetherB.whatC.howD.why

二、完形填空

“Tellme16youaregoingtodoonSundaymorning,Mike."MrZhangasks,

"I'mgoingtosee17newfilm.It'sanEnglishfilm18thelifeofthe

studentsinAmerica.Billtellsmeit's19interesting.^^"Afterseeingthefilm,what

areyougoingtodo?”Mr.Zhangwants20.'TmgoingtoreadChinese."Mikesays.

“Doyoulikeit?”asksMr.Zhang."Chineseisnot21forme,butIlikeitvery

much.Tmgoing22hardatit.AfterlunchI'mgoingtodomyhomework.IthinkI

23doitbetterthanbefore.""Then,whataboutSunday24?”Mr.Zhang

asks,“AftersupperI'mgoingtohelpHanMei25herEnglish.Shewantsmyhelp.”

Mikesays."Youaregoingtohaveabusyday,aren'tyou?"saysMr.Zhang.

16.A.whatB.whereC.whichD.why

17.A.aB.anC.theD./

18.A.ofB.withc.forD.about

19.A.muchB.mostc.veryD.many

20.A.knowB.knowingc.knowsD.toknow

21.A.easyB.difficultc.goodD.bad

22.A.workingB.workc.toworksD.towork

23.A.amB.amgoingc.canD.may

24.A.morningB.afternoonc.eveningD.midnight

25.A.doesB.inc.withD./

三、阅读单选

Activity氟用必

Name

DavidLindaTinaJack

ExercisingTwiceaweekTwiceaweekNeverEveryday

Threetimesa

DrinkingMilkNeverTwiceadayEveryMorning

day

Eating

fruitAndTwiceadayEverydayOnceaweekEveryday

vegetables

EatingFourtimesa

OnceaweekTwiceaweekNever

junkfoodweek

SevenhoursaFivehoursaEighthoursa

SleepingSixhoursaday

daydayday

26.Fromtheform,weknowhabitsmaybethebest.

A.Tina'sB.David'sC.Jack'sD.Linda's

27.WhatdoesTinaneverdo?

A.Sheneverexercises.B.Sheneverdrinksmilk

C.Shenevereatsvegetables.D.Shenevereatsjunkfood.

28.Howoftendoesjackexercise?

A.Never.B.Everyday.

C.Twiceaday.D.Twiceaweek.

29.HowlongdoesDavidsleepeveryday?

A.Forfivehours.B.Forsixhours.

C.Forsevenhours.D.Foreighthours

30.WhatdoesLindadotwiceaweek?

A.Sheeatsvegetablesanddrinksmilk.

B.Sheeatsjunkfoodandfruit.

C.Sheexercisesandeatshealthyfood.

D.Sheeatsjunkfoodandexercises.

YouCanMakeaWindsock（风筒）

Haveyoueverseenawindsockblowinginthewind?Well,youcanmake

oneofyourown!Thisisafunprojectthatyoucandowiththingsyoumayhave.Youjust

needtofollowafeweasysteps.

Youwillneed:

•onepieceofheavycoloredpaper•fiveribbons

•strongtape•astring

•apencil

Whattodo:

Step1:Drawpicturesonthepaper.Youcanwriteyournameonit.Doanythingthatwill

makeitspecialtoyou.

Step2:Makethepaperintotheshapeofatube.Holdoneoftheshorteredges（边缘）overthe

other.Thenmakethemtogetherwiththetapeateachendandinthemiddle.

Step3:Useapenciltomakeaholeintobothsidesofthetube.Theholesshouldbeonlyon

oneendofthetube.Pullthestringthroughbothholes.Thentietheendsofthestringtogether.

Step4:Nowmakefiveholesaroundthetopoftheotherendofthetube.Putaribbonthrough

eachoftheholes.Tieaknotintheends.Makesuretheknotsarebiggerthantheholes.

Nowyourwindsockisreadytouse,buthowdoesitwork?Theshapeofthetubeplaysan

importantpart.Windblowsthroughthetubeandmakesitflyanddancearound.Holdthe

windsockupintheairbyitsstringandrunaround.Itwillflybehindyou.Youcanalsohang

itoutsideandwatchitdancearoundonitsown!

31.Youdrawpicturesonthepapertomakethewindsock.

A.funB.heavyC.strongD.special

32.WhichofthesethingsdoyouneedforStep2?

A.Tape.B.Ribbons.C.Apencil.D.Astring.

33.Whatdoyoudoafteryouputribbonsthroughtheholesinthetube?

A.Makeholesinthetube.B.Tapethetubetogether.

C.Tieknotsintheribbons.D.Putastringthroughthehole.

34.Whatisprobablythemostimportanttomakeawindsockwork?

A.Itsshape.B.Itssize.

C.Thecolorofthepaper.D.Thenumberoftheholes.

35.Whatisthemainpurposeofthisarticle?

A.Totellaninterestingstory.B,Toexplainhowtodosomething.

C.Toteachanimportantlesson.D.Toshowwhatawindsockislike.

四、句型转换

36.Peteroftenexercisesandplayssportsafterschool.（改为否定句）

Peteroftenexerciseplaysportsafterschool.

37.1sleepninehourseverynight.（对画线部分提问）

doyousleepeverynight?

38.Jillgoesfishingonceortwiceamonth.（对画线部分提问）

doesJillgofishing?

39.Mymotherwantsmetosludyathomeonweekends.（对画线部分提问）

doesyourmotheryouonweekends?

40.Theymaybestudents.（改为同义句）

theystudents.

41.Shelikestodothedishesafterdinnerbecauseifsrelaxing.（改写句子，句意不变）

Shethinksit'sagoodwaytobythedishesafterdinner*.

五、请用适当的词完成下面的短文。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单

词。

One!Two!Three!It'sLiuXiao'sturn.20ropesareputtogetherandflyintothesky.

42girljumpsovertheropesandthentotheotherside,likeabird.

Liu43partinaropeskipping（跳绳）clubatherschool.Theclubteaches

studentstoskiprope44excitinganddifficultways.Sometimes,twostudentsskip

togetherwithtworopes.Butthemostdifficult45istheonethatLiudoes.Sheneeds

toskipthrough20ropesandskipwiththeropeinherownhandsatthesame46.

EveryThursday,studentspracticeforonehour.Aftersixmonthsofhardwork,they

becomevery47atskipping.Itallstartswithteamworkwhentheyareturningthe

ropes.t440studentshavetoturn20ropesandmakethemlikeoneropeinthemiddle.So

jumperscanjumpoverthem,^^saysonestudent.

Whatjumpersneediscourage.Inthebeginning,oneofLiu'sclassmates,ShiYijie,

sometimeshesitated（犹豫）andmissedtherightmomenttojump,48、nowshecan

doitwell.Also,shepracticesalotin49freetime.

Studentsallenjoythissport50theycangetahealthybodyandlearnteamspirit

（精神）fromit.Manystudents5jitisagoodexercise.

1.A【详解】句意：我的英语老师想要我们每天都用英语来记日记。

考查动词的固定搭配。want意为“要，想要”，常用结构：want（sb.）todoslh.意为“想要

（某人）做某事＞keepadiary意为“记日记”，词组。故选A。

2.B【详解】句意：当我听到那个令人吃惊的消息时，我觉得很奇怪。

考查形容词词义辨析。surprising意为“令人吃惊的，使人惊奇的，出人意料的“，surprised

意为“惊奇的，惊讶的，觉得奇怪的”。根据句意可知选B。

3.B【详解】句意：一一这学期你多久做一次校游？一一很少。自从一些学校发生了几次

事故后，所有学校的户外活动都要求停止了。

考查副词辨析。always一直；hardlyever很少，难得；sometimes有时；often经常。根

据后句的“alltheschooloutdooractivitieshavebeenaskedtostop.''（所有学校的户外活动都被

要求停止了）可以推测出没怎么校游了。故选B。

4.A【详解】句意：-我的兄弟工作努力。-是的，所以他几乎不玩电脑游戏。第一空考查

固定搭配workhard"努力工作/学习”，排除B、D,第二空考查频度副词hardly的意思，意

为“几乎不"，排除C,只有A正确，故选A。

5.A【详解】句意：尽管Jack有点失望了，但是他仍然继续工作。

考查连词辨析。Although尽管，引导让步条件状语从句；Because因为，引导原因状语从

句；Since自从，既然，引导时间和原因状语从句；If如果，引导条件状语从句。根据句意

可知前后句是转折关系，前句是让步条件，后句表示结果，可知填Although；故选A。

6.D【详解】句意：Bill想要我教他弹钢琴。teach教，动词原形；teaches是第三人称单数

形式；teaching是动名词形式；toteach动词不定式。这句话的谓语动词是want,常用于句

型wantsb.todosth.想要某人去做某事，故应选D。

7.A【详解】句意：——莎莉，你多久使用一次网络？——一周两次。Twiceaweek一周

两次；Threehours三个小时；Twoyearsago两年前；Thisafternoon今天下午。根据how

often…?可知此处回答频率，故用twiceaweek。故选A。

8.C【详解】句意：——不要熬得太晚，你上课时会困的。——我不会的，妈妈。

考查动词短语的用法。callup给某人打电话；wakeup醒来，叫醒；stayup熬夜；getup

起床。根据“toolate"和"Youwillfeeltiredinclass.”可知动作导致的结果是上课时会犯困，可

知是熬夜，故选C。

9.C【详解】句意：——你认识尼克吗，露西？——当然，他很出名。尽管他没有胳膊和

腿，但是他能照顾好自己并周游全世界。

考查连词辨析。although尽管，不能与but连用；because因为，不能与so连用。根据“he

hasnoarmsandnolegs,...hecanlookafterhimselfwellandtravelallovertheworld.”可知,前

后文是表示让步关系，用although引导让步状语从句，故选C。

10.C【详解】试题分析：句意：杰克，你多长时间去看一次电影啊？根据回答，一个月两

次，询问频率；howsoon是多久以后；howfar是多远；howlong是多长时间；故选C。

考点：考查特殊疑问词。

11.C【详解】句意：这周对我来说太忙了。我能下周和你一起去购物吗？

考查形容词辨析。happy开心的；hungry饥饿的；full忙的；free空闲的。根据下一句

“CouldIgoshoppingwithyounextweek?”可推知，这周很忙。故选C。

12.B【详解】句意：这个问题的答案是对的。

考查介词辨析。of.......的；to向、到；about关于；for为了。theanswerto...意为”....的答

案故选B。

13.B【详解】句意：也许比尔正在在家看电视，但是我不确定。A.Maybe也许是；B.

Maybe也许；C.May情态动词“也许”，后跟动词原形；D.Can情态动词“能够”。这里已经

有谓语动词，没有必要再用动词，故可用副词。故选B。

14.B【解析】略

15.A【解析】略

16.A17.A18.D19.C20.D21.A22.D23.C24.C25.C

【导语】本文主要是张老师与迈克之间的对话，张老师询问迈克周日做什么，迈克说他打

算看一部电影，之后读语文，午饭后做作业，晚上帮助韩梅学英语。

16.句意：迈克，告诉我星期天早上你打算做什么。

what什么；where在哪里;which哪个；why为什么。根据"I'mgoingtosee...newfilm."可

知问打算做什么。故选A。

17.句意：我打算去看一部新电影。

a不定冠词表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词表泛指，用于以元音音素

开头的单词前；ihe定冠词表特指；/不填。此处泛指“一部新电影“，new以辅音音素开

头，其前用不定冠词a。故选A。

18.句意：这是一部关于美国学生生活的英语电影。

of.......的;with和；for为了；about关于。根据“anEnglishfilm...thelifeofthestudentsin

America”可知此处指关于美国学生生活的电影。故选D。

19.句意：比尔告诉我它非常有趣。

much非常；most最,大多数；very非常；many许多。veryinteresting”非常有趣故选

Co

20.句意:张老师想知道。

know动词原形；knowing动名词或现在分词；knows动词第三人称单数形式；toknow动

词不定式。固定短语wanttodosth.“想要做某事故选D。

21.句意：汉语对我来说不容易，但我非常喜欢它。

easy容易的；difficult困难的；good好的；bad坏的。根据"I'mgoing…hardatit.”可知需要

努力学习，由此推出汉语是不容易的。故选A。

22.句意：我要努力学习。

working动名词或现在分词；work动词原形；toworks错误搭配；towork动词不定式。be

goingtodosth.是一般将来时结构，此处用towork。故选D。

23.句意：我想我能比以前做得更好。

am是；amgoing要去；can能够；may也许。根据“doitbetterthanbefbre”可知是能够比以

前做得更好。故选C。

24.句意：那么，星期天晚上呢？

morning上午;afternoon下午;evening晚上；midnight午夜。根据"Aftersupper”可知问晚

上的活动。故选C。

25.句意：晚饭后我要帮助韩梅学英语。

does做,动词第三人称单数形式；in在...里面；with和；/不填。固定短语helpsb.with

sth.“帮助某人做某事”。故选C。

26.C27.A28.B29.C30.D

【分析】这是一个表格，里面是关于Tina、David>Jack和Linda四个人的活动、饮食和

睡觉的信息。

26.细节理解题。根据表格内容可知杰克每天锻炼、一天三次喝牛奶，每天吃水果蔬菜、

不吃垃圾食品和每天睡眠8小时，可知杰克有最好的习惯；故选C

27.细节理解题。根据表格内容可知Tina的Exercising栏Never可知堤娜从不做运动；

故选A

28.细节理解题。根据表格内容可知Jack的Exercising栏Everyday可知杰克每天做运

动；故选B

29.细节理解题。根据表格内容可知David的Sleeping栏Sevenhoursaday可知戴维每天

睡7个小时；故选C

30.细节理解题。根据表格内容可知Linda的Exercising和Eatingjunkfood栏Twicea

week可知琳达一周两次做运动和吃垃圾食品；故选D

31.D32.A33.C34.A35.B

【分析】本文通过文字与图表的结合，向我们介绍了风筒的制作方法。讲到了它的制作的

材料和步骤。

31.细节判断题。问题：你在纸上画图是为了使风筒.根据问题主干“Youdraw

picturesonthepaper”可定位其目的在stepl中,根据文中“Doanythingthatwillmakeit

specialtoyou."（做这些事是为了使它对你有特殊意义）可知，正确答案为D。

32.细节判断题。问题：在第二步中下面哪个东西是需要的？A.Tape.出现在Step2；B.

Ribbons.出现在Step4；C.Apencil.出现在Step3；D.Astring.出现在Step3；另根据“Then

makethemtogetherwiththetapeateachendandinthemiddle.^^（用胶带在中间和两头把他们

粘在一起）可知，正确答案为A。

33.细节判断题。问题：在你把丝带穿过纸筒上的洞后你要做什么？根据问题主句“put

ribbonsthroughtheholesinthetube”将答案定位在Step4,根据"Putaribbonthrougheachof

theholes.Tieaknotintheends.”可知，在末端打结,正确答案为Co

34.细节判断题。问题：使风筒飞行最重要的可能是什么？根据问题内容及本文结构，我

们将答案定位在最后一段，根据文中“Nowyourwindsockisreadytouse,buthowdoesit

work?Theshapeofthetubeplaysanimportantpart."（你的风筒准备使用，但怎样工作,纸筒

的外形很重要）可知，正确答案为A。

35.主旨大意题。问题：这篇文章的主要目的是什么？A.Totellaninterestingstory.讲一个

重要的故事；B.Toexplainhowtodosomething.解释如何做东西；C.Toteachanimportant

lesson.讲一个重要的课；D.Toshowwhatawindsockislike.展示风筒像什么。主旨题要与中

心句相关，本文的中心句“Well,youcanmakeoneofyourown!”（你可以做一个自己的风

筒）可知是告诉我们风筒的制作方法，故答案为B。

36.doesn'tor37.Howlong38.Howoften39.Whatwant

todo40.Maybeare41.relaxdoing

【解析】36.句意：皮特经常在放学后锻炼或参加体育运动。

本句是陈述句变为否定句。根据句意可知本句是一般现在时，主语是Peter第三人称单数形

式，动词exercisesandplayssports是行为动词，所以变否定句要用助动词doesn't,动词恢

复原形,and变为or。故答案为(1).doesn't(2).or。

37.句意：我每晚睡九个小时。

对画线部分提问就是把陈述句变为特殊疑问句。本题的划线部分是ninehours九个小时，

是“多长时间”，所以特殊疑问词用howlong。故答案为(1).How(2).long。

38.句意：吉尔一月一次或两次去钓鱼。

对画线部分提问就是把陈述句变为特殊疑问句。本题的划线部分是onceortwiceamonth一

月一次或两次，是“频率”，所以特殊疑问词用howoften。故答案为⑴.How(2).often0

39.句意：我妈妈要我周末在家学