八年级生物复习教案八上动物的类群教案_第1页
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文档简介

初中八年级生物复习教案任课教师班级上课时间复习内容动物的类群中考要求内容知识点要求动物的类群动物的类群的特征理解动物的类群的常见类型了解复习重点动物的类群的特征复习难点实验方案的设计及实施方法指导阅读、分析、归纳、探究、训练

知识结构一、动物类群的主要特征及与人类的关系有无脊柱动物类群主要特征常见动物与人类的关系无脊椎动物腔肠动物身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,体壁由两个胚层构成。水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等食用、药用、形成珊瑚岛扁形动物身体呈两侧对称(左右对称);背腹扁平,有口无肛门,有三个胚层。涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫、猪肉绦虫等。寄生类动物给人和动物带来疾病线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫寄生类较多、使任何动植物患病环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动蚯蚓、水蛭、沙蚕食用、饲料、药用、改良土壤等软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官使足河蚌、文蛤、扇贝、蜗牛、乌贼、石鳖、鲍、田螺、鱿鱼等食用、药用、饲料、工艺品节肢动物体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节蝗虫、蜜蜂、蝴蝶、虾(节肢动物使最大的动物类群,昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物食用、药用、传粉、饵料、实验材料脊柱动物鱼生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳青鱼、草鱼、鲤鱼、编鱼、鲨鱼、带鱼、鲳鱼、海马提供蛋白食物等两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸青蛙、蟾蜍、大蜿、蝾螈害虫的天敌爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄食用、药用鸟体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助呼吸鸽、金雕、丹顶鹤、逐木鸟捕食害虫、提供蛋白、观赏哺乳动物体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化兔、猕猴、野马、非洲象、鲸、蝙蝠、袋鼠等提供动物蛋白、人类的助手等、动物与生活环境和生活习性相适应的特点动物种类生活环境或生活习性主要适应特点腔肠动物(水螅)海洋后淡水中身体呈辐射对称,具有刺细胞,可以捕获可能来自各个方面的猎物和进行防御扁形动物(血吸虫)寄生在人体内消化器官很简单,有的没有专门的消化器官,靠获取寄主体内的养料生活,而它们的生殖器官却特别发达线形动物(蛔虫)寄生在人体小肠内体表有角质层,防止消化液侵蚀;消化管简单,可消化小肠中的食糜;生殖器官发达,生殖能力强;没有专门的运动器官环节动物(蚯蚓)潮湿的土壤身体由许多环状体节构成,依靠刚毛和肌肉的配合蠕动,依靠能分泌黏液的湿润的体壁呼吸软体动物(河蚌)淡水中贝壳内面贴着一层柔软的膜一一+外套膜,外套膜可以保护体内柔软的身体,贝壳是外套膜的分泌物形成的。当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时,外套膜就分泌出珍珠质,把异物包被起来,时间久了,就形成珍珠。珍珠的主要成分是碳酸钙21世纪教育网昆虫(蝗虫)陆地,飞行有外骨骼,保护、支持、防止体内水分蒸发;有与气门相通的气管进行气体交换;三对足,一般两对翅,适于飞行鱼(草鱼)水中,游泳身体呈流线型,体表常有鳞片,体表有黏液,可减少阻力;用鳃呼吸;通过躯干部和尾部(肌肉发达)的摆动和鳍的协调作用游泳两栖动物(青蛙)水中、潮湿的陆地幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸爬行动物(蛇)陆地上体表有角质的鳞片或甲,防止体内水分蒸发;具有颈部,头部可以灵活地转动;肺发达;体内受精,产大型有壳卵鸟(鸽)空中,飞行身体呈流线型;体表覆羽,前肢变成翼;骨骼薄、轻、坚固,长骨中空;胸肌发达;食量大,消化能力强,粪便随时排出;有与肺相通的气囊辅助呼吸哺乳动物(兔)主要在陆地上体表被毛,体温恒定;牙齿分化(草食性动物有门齿、臼齿分化,肉食性动物有门齿、犬齿、臼齿分化);胎生,哺乳;有发达的神经系统和感觉器官中考中考例题及解析(1)生物A是一种农业害虫,它的身体可分为 、、三部分,它的体表有坚硬的,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发;(2)生物B的呼吸器官是 ,身体呈梭形,有利于减小在水中游泳时的阻力.(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用呼吸,兼用呼吸.(4)生物D的前肢变成一,骨中空,内充气体,它特有的呼吸方式是,能保证飞行时氧气的充足供应.(5)生物E在生殖发育方面的突出特点是 ,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率,是这类动物特有的结构.(6)上述类群中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的有.(填字母)

*7■[尸*7■[尸.当.[2017.兰州]如图的国画名叫《他日相呼》,为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享,而是互相争夺,但长大后,得到食物就会互相呼唤,此画的寓意为:美德不是天生的,是教育历练的结果。回答下列问题:课堂即时训练课堂即时训练(2)鸡属于鸟类,鸟类身体大多呈现 ,前肢变成翼,体表被羽毛,体温恒定。(3)从发育过程来看,鸡的雏鸟类型为 鸟。(4)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫,与人蛔虫相同,鸡蛔虫也属于线形动物,线形动物的主要特征是身体大多,呈线形,身体不分节,消化道。(5)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫,它属于节肢动物,因此,可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的 和分节的图示五种常见动物,请回答问题。A B CD E(1)A身体分为头、胸、腹三部分,它的体表有 ,有保护和防止体内水分蒸发的作用。(2)B生活在水中,用鳃呼吸,C水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的

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