2023年9月家长会发言稿

2023年9月家长会发言稿2023年9月家长会发言稿一

我们已经相处了三年的学习时间，想必大家也已经知道我的性格与习惯，我布置下去的任务学生都能做到，包括在课堂上的纪律和学生平常的作业等等。

随着学生年龄的长大，年级的增加，学习的程度对有的学生来说会是越来越难，为什么会产生这种现象呢?由于数学是一门比拟抽象，需要许多规律思维的学科。而我们的`学生在这方面水平差异比拟大，有的学生遇到数学问题会从多方面的角度深刻地去思索问题，而有的学生却想不出来，这就是我们所说的数感。比方：在这次的期中检测卷中的有关求总数的问题时，数感好的学生立刻会想到这在求总数，要用每份数乘份数。而有的学生感到无从下手。这需要我们努力引导培育学生会思索，会深入思索，用心思索。由于解决问题的比分占得比拟大，每一题根本上都是四五分，假如做错一题，想要考高分就难了。所以在解决问题方面，还需要我们一起努力，平常在做解决问题的练习时让学生说一说解题的思路。固然这些都需要学生们把一些根本的数量关系牢记在心。有关的数量关系每个学期我都抄给他们，目的是让他们再记一记，背一背，怕他们遗忘，仔细的学生都能背得滚瓜烂熟。比方：最近我抄给他们的进率，要求学生背熟。有了根底才会有进展。

假如你的小孩不会思索，再加上数学的根本功(计算)很差的话，那要想学好数学就是难上加难了。就算是你的小孩比拟聪慧，计算上要东错一点西错一点的，那他的成绩也不是最优秀的。所以要大家平常多关怀一下你孩子每天的回家作业，别到了考试后，再去责问他：“怎么简洁的加法你都会加错!”或者“怎么简洁的减法你都会减错”再或者“你怎么会把数字抄错的!”那时已经来不及了，由于这些都是靠平常的积存，平常做作业的仔细认真，久而久之也就养成了仔细认真做作业的习惯。

最终我就学生的学习和教育状况，给家长们提一个建议：

首先当孩子在家学习时，父母尽量不要干扰小孩，给自己的孩子制造一个良好的学习环境。

其次是孩子放学回家做作业时，由于小孩的自控力量差，父母必要的催促不能忽视。当遇到你的孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边吃零食、或看课外书、或看电视时，父母就应劝导小孩，把他的留意力引导到学习上来。

第三是家长要认真检查自己孩子的回家作业。我每天布置的回家作业量不多，应当不会担误家长许多时间，文化水平低的父母虽不肯定能看得懂你小孩的作业，但也要认真检查他们作业的仔细总是可以的吧，由于作业可以反映出学生的学习状况。假如发觉他们的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要准时追问缘由，要求你的孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是与学校积极协作。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、常常地与教师联系，了解你孩子的学习状况，倾听教师的意见，把孩子在家中的学习状况告知教师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮忙孩子学习好功课。

最终，还是觉得学生的学习最多是靠他们自己，自己想要学习的学生再怎么笨成绩也不会太差，自己不想要学习的学生再怎么聪慧成绩也只是平平。而我们当家长的只是做到我们自己的责任，尽自己的力气去教育好你的孩子，让自己不留圆满!

2023年9月家长会发言稿二

各位教师、各位家长，大家好!

我是中班妈妈，很荣幸能够在此发言，也很快乐有这样的时机熟悉大家。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和教师们对我们孩子的教育与培育，感谢你们始终以来对孩子们的关怀与呵护，也真诚的感谢你们给全部的孩子带来的丰富多彩、安康欢乐的幼儿园生活。

听到xx教师说让我参与家长会，我很是快乐，但又听到说让我在家长会上发言，这让我很是诚惶诚恐。由于说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个母亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今日的发言，只能算是与在座的各位家长、教师阅历上的沟通吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。

我们家的奥奥上幼儿园比拟晚，到了今年暑假4岁的时候才在幼儿园上了两个月的小班，9月份就直升中班了。在那边的时候尽管孩子没表示过不想上幼儿园，但从他的一言一行中可以看出孩子上得不快乐，不欢乐。来到我们幼儿园虽然只是短短的半个多月了，但是每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。在这里不仅仅是渐渐学会了生活自理，更加快乐欢乐活泼得意!原来的奥奥是比拟害怕大方，到别人家串门很怕生，也很少和别人打招呼啊，但是现在的奥奥是大方有礼貌的孩子，每天回家能主动自己看书学认字。这些进步都离不开凯伦幼儿园中班陈教师及其他教师对我们孩子的教育。我很庆幸自己的选择。对于刚离开父母的孩子，幼儿园是他进入社会的第一所学校，教师是他遇到的第一批教师，将对他以后的生活产生重要作用。其实要让孩子好好成长，不能单靠教师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、共性倾向就能看到长大后的心理与共性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的共性倾向开头形成，并定型下来。盼望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。由于有许多的习惯、性格一旦定型，以后就很难转变，好习惯如此，坏习惯更是如此。真心盼望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。

今日呢，只是把我的一些看法和做法与大家共享一下。

一、注意良好的习惯

现在这个阶段，我们培育孩子的独立力量可以从让他做一些力所能及的事情入手。许多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简洁的事情，假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子自己做事，让她自己去尝试。比方让她自已刷牙、洗脸、洗脚、整理玩具等等。独立的力量不是天生的，是必需从小加以培育的。只要他能够做的肯定要让他去尝试。一个孩子的教育不是一个妈妈，或一个爸爸就能教育好的，必需是全家要教育观念全都，协作学校教育。

二、要多和孩子沟通

都说父母是孩子的启蒙教师，家庭是孩子的第一个学习场所，由于我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，作为家长的我们必需敬重孩子，公平地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物;为了孩子，我们必需学会自我掌握，掌握自己的言行，抑制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的典范;为了孩子，我们必需不断吸取新的学问，完善自己的学问构造，必要时还要虚心承受孩子的教导;为了孩子，我们必需和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起抓蚂蚱，一起看动画片，一起玩嬉戏

有些家长常常埋怨工作太忙，没有时间照看孩子，我认为这样做是不好的。我们可以想一想：我们一成天的时间都在单位上，都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一起的，这几小时应当完全属于这个家庭的。我觉得这才是真正的敬重我们的孩子，和孩子公平地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子欢乐地成长!

三、注意家庭教育及与教师的沟通

积极协作学校的各项活动。和学校教师保持亲密联系，协作教师对孩子的要求。

我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，教师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差异的，但在家庭教育这块差异就大了。比方说，教师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对教师布置的任务包括作业可以不去理睬，这对他学习习惯的养成很不好。所以，教师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。我们做家长的假如没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多绝望啊。

虽然我们是年轻的幼儿园，但我们这里的教师自身素养很高，热忱、和善、责任心强、有爱心，让孩子在这儿感受到了幸福和欢乐。有了教师们对孩子的爱心和剧烈的责任心，幼儿园也就理所固然成为了我们家长满足度较高的幼儿园。

最终，我想说，我们都爱孩子，都盼望他们将来过上幸福、欢乐的生活，我想和大家一样，连续多用观赏、赞许的眼光去对待孩子，多用表扬，鼓舞的话去鼓励孩子，信任全体小朋友在我们幼儿园教师的关怀和教育下，肯定会安康欢乐的成长!

再次感谢我们的幼儿园和教师对孩子们的细心关心、教育和照看!你们辛苦了!诚心祝福我们的幼儿园越办越好，祝全部的小朋友在这里学有所获，快乐欢乐的成长!祝全部的家长工作顺当!家庭幸福美满!感谢大家!

2023年9月家长会发言稿三

八(10)班家长会主持词

开场篇

赵：亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨

李：亲爱的爸爸、妈妈

合：大家上午好!(鞠躬)

赵：我是主持人赵方君

李：我是主持人李一

赵：首先，我代表八(10)班的全体同学，对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔

阿姨们能在百忙之中，抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!

李：对于今日的家长会，在座的各位家长肯定特别期盼，让我们共同把握这次机

会，借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长状况，盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。d赵：这是一个拥有56颗红心组成的大家庭，其中包括38位绅士和18位淑女!李：这是一个积极向上、团结友爱的集体，盼望爸爸妈妈们能在今日看到我们平

日里的仔细与努力!

赵：让我们共同走进这个暖和的大家庭。下面我宣布-----八年级(10)班家校

联谊会

合：现在开头!(声音要高)

总结篇

李：期中考试已经完毕，这次考试，许多同学取得了优异的成绩，他们用成绩证

明白有付出就有回报的真谛。

赵：有一个同学，他用勤奋一步步实现自己的幻想;他用自己的行动诠释了行动

比语言更有重量。他选择了远方，顽强和执着，使他具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力气。这力气就是朴实无华、坚持不懈的奋斗，更是经受挫折，毅然顽强的渴望。他就是我们的傲慢——李新凯。

下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表---李新凯同学发言。(主持下，李新凯上)

(李新凯发言后主持上)

李：讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!小赵啊，我发觉，李新凯同学比我们善

于总结和剖析，这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。

赵：是啊!正由于他有这样的仔细态度，才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!

“知己知彼，方能百战百胜”，他理所应当站的比我们更高，真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热闹的掌声送给他!

李：(掌声中)接下来让我们借着掌声，有请朱文清同学也来向大家谈谈自己

期中考试中的得与失。(主持下，朱文清上)

(朱文清发言后李一主持上)

李：学习不能仅是死学，还要找到适合自己的学习方法，再次感谢朱文清同学给

我们带来的珍贵阅历。不知道同学们还记得吗?我们班还有这样一位同学，入班时他态度不端，思想滑坡，急剧下降的成绩让妈妈很是生气，但妈妈却依旧在他生病时，抛下手头的活匆忙地赶到了学校，让他没想到的是，其实妈妈也病着。从那天起他变了，变得悄悄无闻，我们看到的只是他刻苦的样子，他不断努力，不断进步，在晚学后的宿舍吵闹声中，看到的也总是他早早地爬到床上看书的身影。下面让我们用最热闹的掌声，有请在年级进步160名的王子恒同学!

(李一主持下，王子恒上)

(王子恒下，赵方君主持上)

赵：再次感谢王子恒同学的阅历共享!我们班还有这样一位同学，在悄无声息中，

也取得了和王子恒同样幅度的进步，让教师和同学们很是惊异，让我们掌声有请八十班的一匹黑马---王宁同学闪亮登场!

(赵方君下，王宁上)

赵：感谢王宁同学的精彩发言，盼望你能一如既往，不断给大家带来新的惊喜!

俗话说得好：每一个胜利的人背后，总有悄悄无闻的众多支持者。而爸爸妈妈是其中付出最多的人。先请大家一起来观赏短片----春都去哪了》。(赵方君下)

谈谈她的家庭教育理念，掌声有请!《父母的青赵：父爱无声，母爱细腻，今日我们有幸请到李新凯同学的妈妈，来给大家

李：再次感谢李新凯妈妈为我们带来的新的家庭教育理念。接下来让我们再来聆

听朱文清妈妈给我们带来的育女经。

感恩篇

(两主持上)

李：感谢朱文清妈妈布满才智的发言。听着家长们的一言一语，好像以前和爸爸

妈妈相处的一切画面又都出现在了眼前。作为你们的儿女，很想为您做点什么，但现在力量还有限。

赵：今日，我们的家校联谊会正好为我们供应了一个时机，来表达我们对你们的

爱，下面掌声请八(10)班全部孩子们送上集体朗读——《感恩父母》

李：是啊，我们生活在汉城国际，这里有我们尊敬的教师，这里有我们亲爱的同

学!我们在这里欢乐的成长!

观赏了刚刚的节目，我们的家长肯定会为我们的表现而感到惊喜，为我们的成长而感到快乐，为我们才智的增长而感到骄傲。

赵：我们有时顽皮让您费心，有时任性惹您生气，有时不懂事让您难过，但在我

们的内心深处，您永久是我们不能离开的人。有了您，我们会更安康!有了您，我们会更顽强!让我们一起扬起生活的风帆!在学问的海洋里乘风破浪，奋勇前进!

李：我们都有许多句真心话，想对您倾诉，平日里我们羞于说出我们的爱，可是

我们对父母无尽的感恩应当表达出来，请同学们，抛弃羞怯，遗忘脸红，让我们都把感恩之心和着语言表达出来吧!我们一起大声呼喊:“爸爸妈妈，你们辛苦了!爸爸妈妈，我们爱你!”

赵：我们的成长离不开爸爸妈妈的哺育，同样我们的成才、进步离不开教师的辛

苦付出，今日我们的会议现场就请来了我们的任课教师，让我们静下心来，认真倾听数学教师聂亚洲教师的发言。(下)

(李一上)

李：我们肯定会记住聂教师的谆谆教导，再次感谢教师，下面有请我们的历史教师郭盼盼教师讲话。(下)

(两主持上)

赵：感谢两位教师精彩的发言，信任爸爸妈妈们肯定感慨颇多。请爸爸妈妈放

心，在教师的细心栽培下，我们会不断进步的!

李：光阴似箭，岁月如梭。选择汉城国际，就能成就自我。在这里，我们像禾苗

一样，健壮成长!在这里，我们像花儿一样，尽情开放!阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的抱负!我们是欢乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任，有她在，我们什么都不怕。有了她，任何困难催不跨。下面让我们以最热闹的掌声欢送我们的班主任魏娜教师上台讲话!

互动篇

(两主持上)

赵：班主任的点评细心全面，一针见血，这使我们不禁回想起她每天的早起晚睡、

日夜操劳的身影，感受她每天陪伴在身边的暖和。

李：是啊，在家父母是至亲，在校班主任是挚爱，我们没有理由不努力，我们没

有理由不拼搏!

李：那么今日，我们就借助这个时机，在爸爸妈妈的见证下，为下一次考试立下

自己的誓言!并和爸爸妈妈一起把他张贴到我们的誓言墙!(下发)

赵：平日里的感动我们都记在了心里，却经常因不善表达而羞于开口，剧烈的情

感埋在了心里，其实我们也很善感。

李：在此之前，我们中一些同学找到教师说出了自己心酸的故事，请爸爸妈妈一

起来观看孩子们拥有怎样一颗柔情的心。

(播放视频2+播放视频3+音频《假如有一天生你养你的两个人都走了》)(背景音乐中)

赵：同学们，我建议，请拿出自己预备的信，也像他们一样，向爸爸妈妈英勇的读出你们的心声吧!

(背景音乐)

完毕语

甲：我们的成长与进步离不开教师的教育和引导

学校的进展与壮大离不开家长的理解和支持

乙：让我们共同关注孩子的成长，让我们通过今日的家长会架起沟通的桥梁

让我们共同道一声：爸爸妈妈幸福安康!八(10)班家长会到此完毕!(下面，请各位家长朋友针对学校、班级、学生的实际，可以与班主任和各科教师进展沟通和谈话)

2023年9月家长会发言稿四

敬重的各位家长：：

大家好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报：

一、熟悉四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，假如无视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严峻的影响。为了什么会消失这种情形呢?我认为中年级主要消失了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从四年级开头，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些特别根底的学问，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的学问由简洁到简单，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实地把握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和教师、家长沟通，假如你关怀他了，重视他了，或许他快乐了就会把自己的心里话和你说说、不快乐就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮忙他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比拟满足的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法转变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。

但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比方，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生由于不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“今日教师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长，“今日没有作业”这句话是不成立的。

教师每天都布置有肯定量的作业，就算教师间或没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习教师没讲过的内容，也可以复习教师已经讲过的学问。由于以上转变，所以会消失一局部同学求知欲增加，对学问追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一局部同学消失惰性，怕辛苦，也有一局部同学对学习不协调，固然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开头学生的学业成绩会简单产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂，特别重要。所以我特别重视课堂教学，每堂课都细心作为预备，吸引学生的留意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严峻，有一局部学生的思维是相当活泼的，每个问题都能积极思索答复，如：姚冬雪，姚勇任，李虎林，武轩妃等同学，这一局部孩子课堂效率比拟高。但也有一局部学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听教师的讲课，也不积极思索问题。久而久之，成绩下滑很严峻，惰性很强。这学期，我盼望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习状况。在这里，我要提示家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都胜利的?所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应当只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应当急躁地、心平气和地与孩子一起分析错误的缘由，帮忙他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。假如家长和教师不去帮忙他们，学习成绩将会无法得到提高。

7、其他方面

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反响为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反响都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬柴任午等同学的家长她们常常会和教师沟通孩子最近的状况，和教师一起努力，让孩子朝好的方向进展。其实，孩子这么小，还是应当和父母在一起，由父母来催促学习，效果是最明显的。

二、汇报班级工作

我们班共51人。大局部同学学习积极努力。作为班主任和数学教师，我对我的学生布满信念。但也不行否认，孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比拟差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会消失这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天!

(一)品德方面

我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的德行都是好的。比方谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;见到教师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面

我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着根底、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班51同学，学习很好的约15人，较好的约14人，一般的约13人，较不抱负的约9人。

三、存在问题

固然，我们班还存在一些问题，比方，课堂上总有学生管不住自己，不仅不仔细听讲，还要影响别人;局部男同学太爱动，自我约束力量较差，课下爱追赶打闹，安全问题令教师担忧。局部学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的安康有害;有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表现在：

1.作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不抱负。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会少作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简洁地问：作业写好啦?这时，有一些有惰性的孩子就会答复：“我写好了!”而实际上呢，他可能一个字也没有写。这样做，是不能解决问题的。烦请各位家长对比着记的作业一项项查一遍。固然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，我觉得校讯通是一个教师与家长沟通的良好渠道，通过校讯通我会把每天的作业发到您的手机上。

而对于教师布置的软性的作业，肯定要赐予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。而有一局部同学由于惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我经常为他们觉得惋惜。有很聪慧的头脑，但由于态度不端正和自己的懒散，永久落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪慧的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长期这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了那时，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?

以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：局部学生写字太潦草，没有恒心、急躁。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还非常潦草。导致考试成绩直线下滑。

所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的圆满，端正他们的学习态度，就从仔细完成每一天的家庭作业开头!

2.学习主动性还存在一些问题

一局部同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3.自信念严峻缺乏

特殊是一局部学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，盼望家长协作教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成

个别学生，这次考试成绩不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不用心，课后作业没有保证，订正作业更是采纳能拖则拖，能漏则漏的方式与教师玩猫捉老鼠的嬉戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们教师会更进一步加强引导，盼望家长能催促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要准时解决。假如说由于忙等缘由而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。

四、期中考试

我作为数学教师说说这次期中考试的有关状况。我们四年级有51名学生，女生31名，男生15名。总分值的有1人，90分以上的有5人，85分以上的有10分，80分以上的有8分，70分以上的有15人，60分以上的有9人，60分以下的有9人，有些同学成绩有所下滑。另外，由于各种缘由，这次期中考试大多数同学成绩都不太抱负。他们失分最多的是计算题和应用题。

下面我简洁分析一下这次期中考试成绩不太抱负的缘由：主要是时间短，任务重，没进展合理的复习。这一学期时间特别短。学问的稳固和复习全靠课下，也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能准时的得到稳固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严峻下滑。

大家都知道，数学学问就象自行车的链条，或许我这个比方不是太恰当，但当一节断了，很难再续上。十以内的加减法娴熟了，二十以内的就学得快了，二十以内的娴熟了，百以内，万以内的加减学起来就很轻松。加减法娴熟了，乘法就好学了，乘法娴熟了，除法就简洁了。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把学问点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习，到达真正的娴熟。固然数学不单纯只是计算，至于其他题的类型，家长就不必再作辅导。您现在在家只帮忙孩子把布置的家庭作业按时完成就可以了。

总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。

五、对家长的几点盼望

您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重

是一切工作和生活得以顺当进展的前提和保障!对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，仔细搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危急品;外出要征得家长的同意等。

2、严格治理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长留意

(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：50前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来整理班级，清扫卫生;下午1：40到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。

(2)要保证孩子有充分的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好到达10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注。

3、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果

催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且留意催促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，给以准时、充分地确定，并提出新的要求。有的孩子一听到教师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，教师也只想告知家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即时改正，盼望家长和教师协作，一起努力，想出更好的教育方法，帮忙他们养成好的学习习惯。要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮忙孩子克制学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是态度问题，我们家校肯定要相互协作，帮忙孩子克制，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

5、关于家庭作业量的问题

有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。教师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想教师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上把握的好一些，就会布置的少一点，把握的差一些，就会有针对性的布置多一些。假如您有不同意见可以当面给教师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心承受，适当调整。固然别的事，也是这样，在教学上，治理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要由于一点小事，就闹得大家心里不开心。

6、今后的数学学习方式

学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后教师再有针对性的进展讲解。所以数学的稳固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长肯定都有这方面的阅历，请依据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，究竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必需回家要内化，不断重复稳固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的表达，假如现在就无视，那将来确定会落伍的，盼望我们家长要引以为重视。

7、其他方面

(1)提示孩子每天佩戴红领巾。

(2)保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。

(3)教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。

(4)每六、七名同学一组，轮到值日时，肯定要提示孩子提前二非常钟到校，搞好卫生。

(5)晨检。学校要求每天上午7：30前要测量体温，提示学习提前到校，别担误上课，这些工作需要您的协作。

敬重的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不行少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要进展和生存，必需有家长们的关爱，盼望家特长处关怀爱惜学生，给我们提出珍贵的建议和意见。最终，我想说：要无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

感谢大家!

2023年9月家长会发言稿五

敬重的各位教师、家长朋友们：

大家好!

我是高三(1)班x同学的家长，今日能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的教师道声辛苦了!，感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家沟通一下几点：

第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，诚心感谢教师们，特殊是班主任x教师的谆谆教导和辛勤劳动!说实话，当教师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，教师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际力量有合理的分析和推断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给教师，更不要将这种思想灌输给孩子。

其次、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的盼望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子绽开抱负的翅膀自由飞翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极协作学校和教师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧急无比，压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子，鼓舞我们的孩子。

第三、要提高信念指数多鼓舞孩子。虽然许多学生的成绩至今不抱负，但是考虑到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比方题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄盼望于幸运，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，告知孩子：信任自己，只有自己可以救自己，只有自己可以转变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

第四、家长要了解学校，协作学校工作。学生大多数时间都在学校，所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了x教师这样的好教师，是我们家长的幸运，由于李教师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进展正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要积极与教师进展有效的沟通。

最终，祝各位教师和家长们身体安康，工作顺当!祝我们三一班的全部学生在明年的高考取得优异的成绩!

2023年9月家长会发言稿六

敬重的家长朋友们：

大家上午好!

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”在这个秋高气爽，瓜果飘香，不似春光胜似春光的美妙季节，我校一年一度的家长会又如期召开。首先，请允许我代表全校近5000名师生对于各位家长在百忙之中来参与我们的家长会表示诚心的感谢，感谢你们一如既往的对我们的工作的关怀、理解和支持。除了感谢之外，更有非常的鄙视之情。由于你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事。你们的到来也是对你孩子的敬重，对教师的敬重，对学校的敬重，由于现在社会讲究的就是相互敬重。没能到会的家长，除了对学校工作的不协作，也有对你自己孩子的不敬重，更是失去了一次与教师沟通沟通的好时机。

我知道大家都忙，如今是经济社会，不干事业不行，不挣钱不行。但是不关怀自己的孩子成长，孩子没人管学坏了，挣再多的钱，干再大的事业又有什么意义呢?干工作、做生意是为国家作奉献，把孩子培育成人同样是为党和国家作奉献!打工、经商是挣大钱，把孩子培育好了，一样是挣钱!再说了，别的事情都可以等一等，孩子的教育问题不能等，也等不起啊。所以说，今日到会的家长，至少是合格的家长，或者说是优秀家长。(让我们给自己一点掌声吧)

今日，我们召开这个家长会主要就是就如何教育好我们的孩子做一个探讨沟通，借这个时机，我想就三个方面的话题与各位家进步行一个沟通。

一、教育孩子，我的责任。

当下，学校教育面临着这样那样的指责与批判，问题多多，谈论多多，茶余饭后，大街小巷。似乎无论何人都可以对学校教育指手画脚，无论什么问题都可以归结为学校教育的缘由。其实，教育本身就是个系统而简单的问题，关系到千家万户，关系到国计民生，关系到社会民族。而通常我们一谈到教育问题就把它相对的范围缩小到学校教育，其实不然。我个人认为中国的现在教育问题最关键的在于家庭教育的缺失。究其缘由有三：一是局部年轻的家长不懂得如何去表达自己在教育孩子方面所承载的不行替代的职责;二是有些家长根本没有意识到在教育孩子方面自己所要担当的责任;三是少数家长根本上不愿或不想表达自己在教育孩子方面应当担当的责任。因此，大家一谈到教育的问题就把它归结为学校教育的问题。再加之现代信息、媒体的肆意渲染、夸张、扭曲事实，时常让学校教育处于一种无奈的为难。假如每一位家长都有一种“教育孩子，我的责任”的使命感(也应当有这种意识，由于教育、培育孩子成长、成才、胜利都属于你自己为人父母的责任与义务)，我想，他对学校教育就会指责少得多，理解就会多得多;他对自己的孩子教育反思就会多得多。

父母是教育孩子的第一责任人，家庭是孩子承受教育的终生学校。在今年的全国教育大会上讲到：系好孩子人生的第一粒纽扣，上好孩子人生的第一课，是我们作为家长的第一责任。父母不应把全部的教育都寄予在学校和教师身上，由于孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

假如家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比拟辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。孩子是我们自己的，因此，教育好孩子是我们的头等大事。没有什么胜利比教育孩子胜利更有成就感和幸福感。从一棵幼苗长成栋梁之才，孩子的每一点进步，都需要我们付出心血和汗水。或许许多家长说对孩子我已经尽上了最大责任。但我的观看却不是这样。如今，有一些年轻的父母为了生活计外出打工，常年漂泊在外，被迫无奈把孩子留给家里的老人看管，(时下称之为留守儿童)可谓放手得困难。还有一些父母真可谓放手得潇洒。他们是独生子，虽然已经为人父母，却依旧把自己当作孩子。他们把孩子象丢包袱一样丢给自己的父母，衣食住行，一概不过问。在他们的眼中，孩子远没有玩手机、电脑更有吸引力。更有甚者干脆“放手”得彻底。每月出钱请教师代管，孩子寄养在教师家里吃住学习，似乎孩子的教育完全是学校、教师责任，与他自己毫无关系。固然，孩子一旦消失问题，他们从不反思自己作为家长的责任缺失、缺位。他们要么只能怨天尤人，要么批判学校，要么指责教师或学校，也就习以为常，缺乏为怪了。

我在北师大培训期间听过一个讲座，一位教育专家说过一句话对我触动很深。他说：假如一位男士一周能辞掉两次喝酒的时间，一位女士能把每天化装、卸妆的时间拿出来陪孩子，那你的孩子就是半个天才。

二、教育孩子，从我做起。

常言道：言传身教。父母唯有不断进取，通过自己的人格力气去获得孩子的敬佩和尊敬。父母的第一使命，就是为孩子供应一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子供应并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好;家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

环境对孩子的影响很重要。假如孩子生活在批判的环境中，他就学会指责。假如孩子生活在敌意的环境中，他就学会打架。假如孩子生活在称赞的环境中，他就学会难为情。假如孩子生活在羞辱的环境中，他就学会内疚。假如孩子生活在宽容的环境中，他就学会大度。假如孩子生活在鼓舞的环境中，他就学会自信。假如孩子生活在公正的环境中，他就学会正义。假如孩子生活在安全的环境中，他就学会信任他人。假如孩子生活在赞许的环境中，他就学会自爱。假如孩子生活在相互成认和友好的环境中，他就学会在这个世界上查找爱。我们家长要求孩子回家不玩电脑、不看电视，可我们家长做的怎么样?我们好多家长往往是让孩子做作业，自己玩电脑、看电视、玩手机。我们有时候要求孩子多看书，自己却一年都不看一本书，也从不陪孩子去书店买书，甚至家里根本就没有藏书。这对孩子没有说服力，其实孩子有他的思维和推断方式。

反思我们有些父母，每天在外陪伴客人、客户，朋友、领导、同事、同学等等。忙于应酬，热喧闹闹，花天酒地，场面风光，就是没有时间在家陪伴孩子。他回来时，孩子睡了;孩子上学时，他还在睡。孩子的心理每天想些什么，他们不知;孩子近期学习状况怎样，他们不知;孩子最近行为习惯如何，他们不知……殊不知，孩子的成长最需要父母的陪伴。

曾在一位知名的家庭教育专家的报告中听到，他为了陪伴女儿初中、高中六年成长时期，放弃了很多出国学习、考察的时机，就是在国内出差讲学之类有时也征求孩子的建议。由于在他眼里陪伴孩子最为重要。在我的生活圈子里，也有一位这样的领导：不管事情多忙，每天早上坚持陪孩子上学，晚上孩子下自习时坚持陪孩子回家，三年初中下来，不但父女感情深厚融洽，尽享天伦之乐，而且女儿以优异的成绩考取了重点高中试验班。现在他依旧连续陪伴着孩子在她的高中生涯中行走。

教育孩子是需要陪伴的。陪伴就是一种教育，陪伴就是一种爱。把爱溶化在时间的溪流里，滋润孩子的心田，这才是真正的爱!

三、教育孩子，注意方法。

纵观中国的家庭教育：不是管的太死，就是爱的过多，再就是放任自流。管的太死，不利于孩子的共性进展与自我成长。即使有“狼爸”、“虎妈”的效应，但也不是人人都会胜利。从小娇生惯养、溺爱过分更是让孩子简单误入歧途，往往令人追悔莫及。究竟浪子回头的并不是太多。放任自流更是让孩子简单滋生各种坏习惯，一旦想要转变他，实非易事。

不知从什么时候起，也不知是什么缘由，“不要让孩子输在起跑线上”就成了中国成千上万的家长、家庭的教育口号和奋斗目标。孩子一方面在校学习任务重，还要完成家长为之代报的英语补习、奥数培训、舞蹈训练、器乐演奏……殊不知他们是否考虑过孩子的兴趣;是否敬重过孩子的意愿;是否是越俎代庖还是揠苗助长。或许，真如他们所愿，孩子可能赢在了起点却输在了终点。

1、父母教育孩子要“顺其自然”。“顺其自然”就是顺应孩子进展的规律，既要赐予孩子自由成长的空间但绝不是“任其进展”。对错误的方向赐予指正，对于正确的方向赐予鼓舞，引导孩子向正确的方向进展。(尤其是价值观、世界观、人生观等原则方面不能模糊)

打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁心情。孩子的心灵是脆弱的，当他们受到损害时，都期盼着得到父母的爱。家长在家庭教育时肯定要记住情感教育永久都大于道理教育。所以，父母无论工作多繁忙，生活多不顺心，在孩子面前都要抑制，都不要损害孩子的心灵。过去的已经过去，不能重新开头，不能从头改写。为过去哀伤，为过去圆满，除了劳心费心，分散精力，没有一点儿好处。当孩子做错一件事时，不要一味地责怪孩子，要引导孩子分析过去的错误，查找缘由，并从错误中得到教训——然后再把错误忘掉，重新奋起，积极地去做下一件有意义的事情，由于盼望在将来。

2、孩子是得意的，教育孩子，首先要被孩子感动。我想我们的家长确定被孩子感动过，反正我是常常被孩子感动着。孩子给了我太多的欢乐，孩子稚嫩、纯净的心灵对我们来说许多时候带给我们的是心灵的震撼。许多人问我教育孩子有没有秘诀，我说：第一是陪伴，其次是放手。教育，有时就是一种陪伴。陪伴是为了他安康欢乐的成长，放手是让他能独立行走。父母不行能陪伴孩子一辈子，所以必需从小培育孩子的社会意识和独立的意识。所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他渐渐消逝在小路转弯的地方，而且，他用背影悄悄告知你：不必追。(龙应台——《目送》)

孩子成长是一个需要陪伴的过程，也是一个渐渐放手的过程。如同一粒种子，生根、发芽、开花、结果，它自有内在的生命密码。年有四季，花开有时。马克龙39岁就当上了法国总统，奥巴马55岁就从总统位置上退休了，特朗普70岁才当上美国总统，走向人生舞台的巅峰，92岁的马哈蒂尔再次执政马来西亚。不要在意快慢，每一个孩子都是一朵花，早晚都有精彩绽放的时候。只需要悄悄的等待，悄悄的守护，并供应足够的阳光、水和养分。

3、孩子的教育不仅仅是分数，更重要的是习惯和性格。家教打算孩子一生的高度，由于习惯指导着一个人的生活，也经常主导一个人的命运，而大局部习惯都来源于父母的教育。因此，对孩子的教育不能只注意智力和分数，由于打算人生成败或幸福与苦痛的往往不是学问的凹凸，而是人格的安康水平，行为习惯恰恰是影响人格进展的关键因素之一。良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。孩子的习惯养成往往在很大程度上取决于家庭教育，就是我们通常所说的家教家风，这是我们学校教育不能代替的。幼时生活的环境以及父母或身边人赐予孩子怎样的感受，往往影响孩子的一生，比方推断是非的力量，对待亲朋或生疏人的态度，独立自主的力量，与他人合作的团队意识，这些是由孩子根深蒂固的习惯打算的，是学校教育和社会教育难以转变的。

家庭教育是一种人生教育。教师教iq，父母教eq。家庭是孩子学习情商的第一所学校，是孩子情感进展的基石。古今中外有太多的典型事例证明：真正打算人生胜利与否，幸福与否的不是分数与名次，而是良好的习惯与健全的性格。因此，培育孩子将来成为一个什么样的人永久比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。世界上的人千千万万，出类拨粹的人只是少数。假如我们的孩子能成为其中的一个，我们会很快乐。假如我们的孩子不能成为其中的一个，也不应当难受。由于在现在的中国，在如今的世界，做一个有道德感、能约束自己、有相当的兴趣、又能在喜爱的领地里自由拘束的人就是特别漂亮幸福的。

4、教育孩子最有效的方法是鼓舞或者叫观赏。我看过一个故事，大意是说：一个孩子考试的了59分，他怕回家挨揍，就怯生生的找到教师说，你能不能给我加1分?教师说，加1分可以，但这是我借给你，这次借给你1分，下次考试你要还我10分，孩子同意了。下次这个孩子考试得了71分，教师说你很讲信用，这次我再借给你10分结果下次这个孩子考了81分。以后这个教师连续借给这个孩子分数孩子的学习成绩连续提高，最终这个孩子成了一个优秀的学生。作为家长要抓住一切可能嘉奖孩子的时机，激发他的学习兴趣。固然，我不主见给孩子承诺诸如多多钱或者什么名牌珍贵的物品的嘉奖。我们有些年轻的父母舍得在孩子身上花钱，在孩子吃穿上、高档玩具、名牌服装、麦当劳、肯德基。少则几十元、多则上百元、一点也不心疼。有一种说法叫做“全民富二代”现象。但我们用于孩子教育上的投资又有多少了。麦当劳、肯德基经常是人满为患，书店什么时间能看到这种场面，我们的民族的竞争力就会更加强大了。

5、教育孩子的最大胜利是树立孩子的自信念。一个人的胜利与失败在很大程度上打算于他对自己的熟悉。我们在座的可能都有体会，孩子只有自己想学习，他的学习才能见到效果。若他自己不想学习，你怎样逼他也没用。做家长的就要想方法把孩子学习的内动力调动起来，让孩子坚信自己不笨，自己不比别人差，他学习才会有劲头。孩子还小，今后的路还很长，学习差了今后可以努力，一旦孩子失去了自信，或许就失去了整个人生，这绝不是危言耸听。据我观看，我们身边的好多家长在看似关爱孩子的同时，不自觉的损害了孩子的自尊，抹杀了孩子的自信。比方说有的家长很关怀孩子的学习，晚上陪孩子做作业，遇到孩子不会的问题刚开头还急躁地给孩子讲解，等到讲了两遍三遍孩子还不会时，就开头指着孩子的额头说，你真笨、再没有比你笨的了。我说这种做法最不行取，孩子还小他可能由于可怕你，不敢反对你，等到孩子大点了，他就会说，我就是笨，你怎么了。真到了这个地步，你也就没有招了。

各位家长，由于时间关系，也由于水平关系，关于家庭教育的话题就与大家沟通到这儿，有不当之处，敬请包含。下面就几件需要家长协作的工作做一下说明。

1、关于课后托管效劳。

为什么要做这件事呢?一是教育部、省教育厅、省物价局有政策依据、有文件要求。(等会各班还要详细学习)二是坚决堵住有偿家教的有违师德师风的现象，进一步标准我们的办学行为的需要。三是切实解决一些家长特殊是留守儿童的家长无力量辅导学生作业的难题。四是可以帮忙一些上班族家长缓解无法按时接送孩子的现实问题。五是自觉抵抗校外以营利为目的不标准的培训机构的负面影响，从某种程度上也维护了家长的切身利益。六是培育了孩子兴趣爱好，拓宽孩子的进展空间。怎样做呢?一是坚持“家长组织，学校实施”原则，学校已经组建了家长委员会，并制定了具体的实施方案。二是坚持知情自愿的原则，家长觉得需要有必要，自愿申请孩子放学后在学校进展托管，并与家长委员会签订协议。三是坚持托管本钱共同分担，学校无偿供应场地。四是坚持家校管原则，托管本钱费由家长委员会向申请托管的家长收起，费用支出有家委会依据学校对托管效劳教师的考核状况进展支付，并实行公开，承受家长的监视。

2、关于校服征订。一是学校是集体活动的地方，学生在校每天要做操，每周要升旗，还有许多大型活动都要求穿校服，它是一所学校的集体精神风貌的象征，是一所学校文化的重要标志，所以盼望大家予以理解支持。二是学生在校穿校服也是一种公平敬重，可以消退相互攀比的现象和心理，从这个层面上来讲也请各位予以理解支持。三是学生穿校服还是一种身份的象征，对学生本身的行为也是一种约束和自律，从教育孩子的角度来着想，也请各位予以支持。最终，还是总的一句话：知情自愿。

2、关于家进步校。由于我校有近5000名师生，算是少有的超级大校，为了标准、安全、有序治理，敬请各位家长尽量不要随便进入校园。一般状况下不准进入校园，有特别状况经登记，批准核实再进入校园，进入校园也要遵守学校规定，为我们的孩子做个好的典范。(“打着赤脚的妈妈”)即使在下雨天，接送孩子需要进入校园也不得上楼，只能在操场等候，不然就会造成楼梯间拥堵现象严峻或者混乱，很简单导致安全事故。望各位家长站在关注生命安全的高度，自觉共同遵守。

3、关于教师更换。一是我们二实小已经全面托管原周画小学，因此，每一年本部都要学派一局部教师前往周华校区沟通;二是学校教师任课主要是遵循大循环、小循环相结合;三是二胎政策放开后，每一年都有少数年轻教师休产假。所以，敬请各位家长理解支持!

4、关于居民医保。居民医疗保险全掩盖是国家层面的政策，学校只是尽义务做好政策宣传，代收代缴工作，我们的教师为此付出了许多份外的辛苦。敬请各位家长谅解!

年轻的父母们，父母转变，孩子转变。推动摇篮的手，就是推动世界的手。为了孩子，我们一起加油!

感谢大家!

2023年9月家长会发言稿七

敬重的教师们、亲爱的同学们：

大家好!

首先，我代表大班的两位教师对你们的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。真诚地感谢你们的热忱支持，同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

一、说说孩子们的进展状况

经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与进展速度在加快，语言丰富了，思想活泼了，综合力量加强了，身体变得棒棒的，运动协调力量也像个小大人了。这些可喜的变化与进展，已经为他们今后的进展打下了良好的根底，而我们大班教师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心安康、智力、情商、力量等方面，连续促进他们的进展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小连接的预备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培育与激发他们的幻想，使他们拥有迈向将来的信念与动力。

孩子们已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、嬉戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解。每个孩子都有它们自身的特点，还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪耀着漂亮的光线。我们大班的孩子特别热忱，在幼儿园的学习中，可能是受到了教师和一些同伴的感染，许多孩子都喜爱上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜爱阅读，爱阅读，所以盼望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的根底。

二、说说幼儿的常规、及行为习惯

在这个学期，我们发觉了一些孩子的缺乏之处，比方：一些孩子自控力量比拟差，做事喜爱拖拉，留意力不太集中等，或许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批判，但是他们也是会长大的，许多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢?社会又怎么去宠她、迁就他?或许是我说得严峻了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我盼望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由争论这些问题。

三、请家长协作我们的工作

1、多联系

家长要催促幼儿每天坚持来园，有事事先请假。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。

2、安全问题

为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。

3、座位问题

有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全，所以请家长不要担忧。

4、接送孩子

幼儿来园时间7：20分以后，请不要早来园，若你有事情事先与我们教师说好。接送孩子最好不要让别人代接。假如实在有事请电话预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。

有的家长比拟忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要看一看，给我们发一些你的建议或要求，我们也是为了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进展。请各位家长放心我们肯定会尽全力照看好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的进展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。

在这里，我要感谢各位这两年来对我们大班的支持和理解，有你们，才有我们美丽的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具，才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在观看中学，它们的进步与你们密不行分。感谢你们!

各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里安康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心承受你的珍贵意见，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定根底。让我们以此共勉。不当之处，还请批判指正。感谢!

2023年9月家长会发言稿八

敬重的各位家长，亲爱的同学们：

大家好!

今日，由于孩子们的缘分，我们走进了xx小学，走进了六年级(59)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我信任，这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!

今日的会议有七项议程：一、班主任做汇报(班级根本状况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的盼望及建议;四、任课教师的讲话;五、家长的意见反应;六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;七、班主任宣布家长会完毕。

一、班主任做汇报

(一)、班级根本状况介绍

1、学生状况介绍

我们班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比拟乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜，如我们班的班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员等同学表现积极，仔细负责，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切根本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大局部同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责，上课大局部学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，局部同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业或不完成作业，有一局部的同学表现出不积极思索，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一局部同学生活自理力量还需要进一步加强，要做到准时清理自己的卫生，保持衣服的干净。尤其是春每天气转暖，家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。

2、班级治理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们严密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和教师的效劳意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建立。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯打算性格，性格打算命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”熟悉到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初一新生，我特别关注习惯的养成，比方说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、争论等要留意习惯的养成，习惯的养成特别重要，让学生在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必定会跟着上来。

(二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一局部成绩优异的同学，他们分别是：等。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也盼望家长协作教育。

主要问题有：

1、局部学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要教师看着，甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.

2、局部学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不准时向教师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、学生安于现状，没有竞争意识.

对于以上问题，盼望引起各家长重视，并给与我们大力支持。盼望家长协作教育。

二、学生代表发言

首先有请x同学发言，大家欢送;下面有请x同学发言。

三、对家长的盼望及建议

有这样一个比方，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个典范型的家长。

协作教师加强对孩子进展思想教育和引导，帮忙他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监视、鼓励，共同进步。

(2)、做一个监视型的家长。

作业催促：

常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前催促整理好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正值嬉戏如赌博的状况，问题比拟大，低级趣味，荒废学业。家长要实行多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，准时发觉不良苗头，准时引导订正。切忌有到了学校就交给教师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等!家长发觉后应准时了解真相，对症教育;并将状况通报班主任。

(4)、给孩子制造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系，互通状况，查找教育孩子的最好方法，电话号码如有变动，请准时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢送家长来校沟通。

四、任课教师的讲话

五、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成绩，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们盼望听一听各位家长对学校和班级治理等方面合理的意见和建议，盼望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。百尺竿头，更进一步，我们肯定虚心听取你们的合理的意见和建议力争把工作做的更好。

六、班主任与个别学生家进步行个别沟通

(偏科问题严峻)

(学习特殊努力但是学