图书清理自查报告_第1页
图书清理自查报告_第2页
图书清理自查报告_第3页
图书清理自查报告_第4页
图书清理自查报告_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页图书清理自查报告

作为图书室的负责老师,我深知自己对确保图书室安全负有重大责任,我时时提示自己提高警惕,克服麻痹思想。对可能发生事故的处所要勤加检查,并负责督促有关部门清除隐患。详细做法如下:

一、基础工作

1、树立为教学、为师生服务思想,按时开放图书室,努力做好图书、报刊的管理工作。

2、学习管理学,逐步建立科学的管理制度,仔细细致、实时做好图书登记造册工作。依据"中图法"分类归橱,贴好书签,按书号顺次陈设,做到便于查阅。

3、亲密协作学校的教育教学工作,留意了解图书出版信息,依据各科教和学的需要,不断充盈图书,实时做好新书登记造册和分类编目工作。

4、严格执行借书规章,使之流通快速,充分发挥图书作用。

5、每天实时调换阅报架上的报纸,新到的期刊应全部实时陈设。

6、加强工作责任心,实时修补损坏的书报、杂志,做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次,常常开窗通风,雷雨季后须要时将图书分批翻晒,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

7、对新到书刊、报纸,仔细清点验收,发觉欠缺要实时追补。每学年结束,进行一次盘点,将全年图书总量和金额统计清晰,并实时填好报损表。

二、安全工作

1、严格管理全室灭火器材设备,并按要求在规定指定的地点存放,不准任意移动,更不准擅自挪做它用或转移地点。并定期检查其有效性,实时更换。

2、充分发挥安全保卫作用,做到随时检查,发觉隐患要实时向有关领导汇报,自己能解决的要实时解决,从不延误。

3、上班时巡察门窗物件有无异样,如发觉案情需要爱护好现场,并马上向校领导报告。

4、下班时关窗锁门、断水断电。假设遇到停水停电时,肯定要检查水阀、电源开关是否关好。

5、遵守图书室钥匙管理制度,不私藏私配图书室钥匙。

6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外,已编书刊需到借阅处办理借书手续后方能带走。

7、书刊一律不得放在地上。假设不得已而为之,地面需要有垫物,以防水泡或污染。

8、图书室内严禁带入易燃、易爆物品,严禁明火。严禁在书库内吸烟、运用取暖设备。

9、节假日前夕,需要对本室进行全面安全检查,对担心全因素要实时向校领导报告,采用须要的安全措施。

10、普及灭火知识、会运用灭火器材。

图书清理自查报告

依据文件精神要求,学区召开专项图书排查清理安排会议,对此项工作进行了具体的安排部署,现将自查状况做如下汇报:

一、学校图书基本状况

学区现有六年制完校*所,附设幼儿园*个。学校常规教学班*个,学校现有图书室、阅览室各一个,楼道图书阅览区四处,各班均配备了"班班有个图书角"项目设施,创建了班级图书角。

二、图书排查清理状况反馈

1、接到上级部门关于图书排查清理通知后,我学区仔细学习文件精神,组织全学区各六班级完校〔教学点〕、幼儿园负责人召开专项工作会议,对有出版社出版的一般图书,封面运用"教育部新课标推举书目""教育部新课标指定书目""中学校生语文新课标必读书系""新课标课外指定阅读丛书""教育部重点推举""教育部推举"或"新课标重点推举""新课标推举"等名称,传递虚假信息,严峻误导同学和家长的状况作了具体说明,对此类图书误导师生的问题提高了思想认识,并对任务进行合理安排,确保了此项活动有序开展。

2、学校组织实施了以图书管理员重点清查和班主任帮助排查的工作机制,明确职责,上下联动,对此次专项清查工作进行了任务分解。图书管理员对入册的语言类、文学类、艺术类图书分类检查,重点检查了文学类绘本、故事书、名著。各班主任利用班队会仔细清查了班级图书角图书,对不符合规定的图书登记上报,完成清理工作。

经排查,我校〔园〕配备部分图书由上级部门配备,学校自选图书均从正规渠道购置,收购时进行了严格的审查把关,学校各类图书封面均无上述违规标识,不存在冒用国家教育部名义的状况。

三、学校今后的打算

1、加强组织领导。学校加强对图书的管理,从图书的收购、整理入册等案方面加强审查,加强此类专项行动的组织领导,明确学校职责分工,将此次专项行动与加强学校管理有机结合,科学有序推动。

2、完善长效机制。落实《中学校图书馆〔室〕规程》要求,把《全国中学校图书馆〔室〕推举书目》作为馆配图书的主要参考依据,根据"凡进必审","谁推举谁负责","谁选用谁负责"原则,建立图书收购责任机制,把好新增图书入口关;要依据本地实际,根据"谁受赠谁负责"的原则,建立捐赠图书工作责任机制,明确审查流程,确保捐赠图书质量。

3、定期开展图书剔旧更新,确保学校学校图书满意师生阅读需求,为师生开拓视野、获得知识提供更优质的服务,进一步优化图书管理结构,提高服务质量。

在今后的工作中,学校将进一步开展此类专项排查清理活动,进一步提高图书质量,营造健康安全的育人环境,保障广阔师生教育教学需求,充分发挥图书馆育人功能,落实立德树人根本任务,以更优质的资源服务教育。

图书清理自查报告

一年来,持以建立老年人健康档案为主线,规范老年人健康管理为中轴,以人为本,立足解决老年人日常保健实际问题,让很多老年居民从中得到了实惠,因此深受老年伙伴的欢迎,辖区老年人参与健康教育和慢病管理的积极性明显增加,我中心现已为全辖区3889名65岁以上老年人建立了居民健康档案,其中3171人做了免费健康体检,从而使辖区老年居民保健意识和慢病防治技能工作有明显提高,现将老年保健年度工作总结如下:

一、理清思路,真抓实干,力争做到"三满足"统筹兼顾,合"三"为一,共同进展。

做好老年保健就是以"预防为主,关怀为主"为管理思路,以为日趋老年化社会注入"心鲜活力"为目标,通过开展健康教育,老年档案管理和老年慢病筛查或检测,达到减削或延缓老年疾病的发生和进展。因此,首先我们把老年保健作为9个公共卫生服务项目重点工作之一来抓,充分发挥我们在健康教育和慢病管理方面已积累的阅历,充分利用资源,安排专业人员负责,切实加强老年保健工作管理,制定切实可行的年度工作计划和实施方案,不断完善老年保健服务内容,尤其在老年保健教育和老年保健知识宣扬方面,做出肯定的特色和成效,把老年居民满足,让政府满足,让团队满足者"三满足"作为检验老年保健工作的标准。20**年全年截止到12月20日,中心共进行指导老年人进行疾病预防和自我保健健康教育讲座培训4次;开展具有中医特色的养生保健培训工作4次。

二、将慢病管理、健康教育和老年保健有机结合,起到统筹兼顾。事半功倍的效

我们利用慢病管理和健康教育方面的阅历,有效改善了老年人保健服务负责量大、单调"剃头挑子一头热"的局面。为了做好健康教育及科普知识宣扬,我们制作了健康教育处方,侧重老年病的健康知识宣扬,为方便老年居民,我们将健康教育讲座开展在社区,体检服务送到居民委,慢病普查也以老年人为主要对象,截止到20**年12月20日,中心共计进行老年人危急因素调查500人,并对调查的结果进行了有效分析和评估,为制定20**年工作目标和计划提供了牢靠的保证。

今年,老年人保健工作虽然取得了肯定的成果,受到居

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论