职业技术学院改扩建项目项目建议书

第一章概 述工程名称、主办单位及负责人工程名称：**职业技术学院改扩建工程建设单位：**职业技术学院建设地址：**市凤台东街南侧、文博路东侧法人代表：**工程负责人：****职业技术学院是专科层次的高等职业学校，主要职责是担当培育高等职业技术人才的任务，同时担当成人教育和中等专业教育任务。学院分两个校区，主校区位于**市凤台东街，西校区位于市区红星街，两校区的距离不仅不利于学校日常治理，而且使得很多教育资源都不能共享，成为了制约学校进展的瓶颈。依据**市总体规划和该学院进展规划要求，拟将学院西校区与主校区南侧的**市技工学校进展置换，同时重对学院进展综合规划建设。可研编制依据1、**职业技术学院改扩建工程可研编制托付书〔1〕234**市国民经济和社会进展第十一个五年规划纲要》5**市人民政府关于加快职业教育进展步伐全面效劳地方经〔晋市政发〔2023〕11号〕6、国家教育部《一般高等学校根本办学指标》7**职业技术学院近期规划平面意向图》8**职业技术学院远期规划平面意向图》9、国家现行的其它标准及法律、法规10、**职业技术学院供给的有关资料、数据主要争论内容本报告主要对工程建设的必要性、可行性、建设内容及规模确定、建设条件、工程建设方案、投资估算与资金筹措等方面进展了可行性争论。主要争论结论通过调研和可行性争论，本报告认为：工程建设是贯彻落实国务院《关于大力进展职业教育的打算》和《**市人民政府关于加快职业教育进展步伐全面效劳地方经济建设的意见》的需要；符合**改扩建后两校区合并，有利于学院的长远进展和日常治理，对于提高学校教学质量、促进**市职业教育进展也有乐观意义。508237780.71万元。建设规模及投资估算合理有据，建设条件具备，工程可行。主要技术经济指标主要技术经济指标表序号指标名称单位数量备注1总占地亩2281.1现占地亩2221.2征地亩62总建筑占地面积M272612.1综合教学楼M21142×22栋2.21#M212332.32#M25832.43#M24212.5食堂M227403总建筑面积M2508233.1综合教学楼M214842×22栋3.21#M286313.32#M240813.43#M229473.5食堂M25480加层4绿地面积M2131105道路及硬化面积M2156166总投资万元7780.716.1工程费用万元6482.236.2其它费用万元722.136.3预备费万元576.357资金筹措7.1财政资金万元5926.47.2社会化投资万元1854.31其次章工程建设背景及必要性工程建设背景学院概况1、**职业技术学院**职业技术学院是由原**市教育学院、**师范学校、**市中等**20239月合并组建而成的一所集师范教育、艺术教育、成人教育、职业教育于一体的全日制一般2747970余人，其中大专生4000余人〔其中师范类1000人，中专生3970余人。学校分两个校区，主校区位于**市凤台东街南侧，西校区位于439370人。学院数学与科学教育系、外语系、艺术系共7个教学系；开设应用化工技15个大专专业。2023年将在校生规模扩大到1万人，同时将逐步削减中专生和师范类大专生所占比例〔掌握在各1000人的规模，将学院定位于工科类大专院校。〔1〕**职业技术学院主校区**职业技术学院主校区位于凤台东街，原中专和艺校所在地，占地面积150亩。主校区有财经系、民用工程与商务治理系、信息工程系、艺术系，重点以高职教育为主，主要为**市各行业培育实用型、技术型和应用型人才，效劳当地经济建设。主校区现有在校生3682人〔2682人、大专生1000人。该校区教学楼〔含艺术楼〕建筑面积23884m2、食堂〔含艺术系食堂〕建筑面积3684m2、办公楼〔含艺术系办公楼〕建筑面积7700m2、风雨操场建筑面积2073m2、图书馆建筑面积2082m2、4栋学生宿舍楼总建筑面积共15336m2，可容纳学生2700人住宿。〔2〕**职业技术学院西校区**职业技术学院西校区位于红星街东段，原**师范所在地，占地面积124重点以师范类教育为主，主要为**市中小学培育师资力气。西校区现有在校生4288人〔1000人，大专生3288人。该校区教学楼建筑面积5180m2、食堂建筑面积3196m2、办公楼建筑面积1800m24442m25栋学生宿舍楼建筑13380m23200人住宿。2、**市技工学校**市技工学校位于文昌街东段，占地面积72**职业技术学院主校区。该校现有在校生3600**绿洲纺织、城区职中、三零厂、江淮机械厂等四个分校区和主校1.6万余平方米，主要有家属楼两栋〔可容纳栋〔可入住600名学生、实习楼一栋和实习车间〔两排平房。工程提出的背景由于**职业技术学院西校区与主校区之间相距2公里，教师在两校区之间授课需要校车接送、学生选课上也有诸多不便，并且两校区相互间不利于治理协调，也不能做到教育资源共享。同时西校区周边已无可扩展用地，不能满足学院长远进展规划需求。而**市技工学校由于近几年每年报考人数达4千人，录用人数仅1千名左右，不能满足学生就学需求和企业用工需求，急需扩大办学规模；同时该校学生分散在各校区，也不利于治理。现拟将**职业技术学院西校区〔教学区〕与**市技工学校进展置换。置换后，西校区现有各项设施可以根本满足**市技工学校需要，而**市技工学校现有各项设施不能满足职业技术学院需要，需建设综合教学楼2栋、学生宿舍3〔与综合教学楼同步实施1〔在原食堂根底上加二层，以及把原主校区办公楼〔44602〕和技工学校可改造成宿舍的各类用房115514700名大专生的教学、就餐、住宿等用房。**市工程询问中心承受托付，对**职业技术学院西校区〔教学区〕与**市技工学校置换工程进展可行性争论。工程建设的必要性1的需要，是实施“科教兴市”战略的一项重大举措高等职业教育是我国一般高等教育的重要组成局部，主要是培育生产、效劳、治理第一线岗位需要的应用型、技能型特地人才，其培育模式，则是在重视必需的根底理论、根本学问学习的同时，高等职业教育与一般高等教育在培育目标、培育模式上存在较大的区分，即教育类型的区分。一般高等教育培育的是根底理论争论人员，高科学技术的争论、开发、设计人员；而高等职业教育作为培育高级应用型人员的教育类型，其所培育的人才主要任务是将成熟的科学技术转化为生产力，应用于生产、治理中。因此，高职毕20231028日，国务院公布了《国务院关于大力进展职业〔国发〔2023〕35号2023年，中800高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。“十一五”2500多万名中等职业学校毕业生，1100多万名高等职业院校毕业生。并指出，大力进展职业教育，是推动我国走型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措。**市作为**省兴工业化城市，拥有格外强劲的进展势头。晋煤集团、兰花集团等本地企业实力雄厚，富士康等国内外很多家大型企业纷纷在此落户，由**经济进展带来的对高级技术人才的需求也在逐年增加。大专院校作为培育高层次人才的主要基地，是科技创的第一策源地。要造就大量的高素养劳动者和高级技术人才，必需进展高等职业教育。**职业技术学院作为**市目前唯一的高等职业院校，不仅完善了**市的高、中级职业教育体系，而且每年可1500名毕业生，进一步办好这所院校将为实施“科教兴市”战略做出重要奉献，对全市经济和社会进展发挥重要的促进作用。2资源、稳定办学起到重要作用，实现了与技工学校的互利互惠由于**2公里所带来的诸多不便和**市技工学校由于现有各项设施满足不了扩大办学规模需求，需要扩建等缘由，它们相互置换后，西校区现有各项设施可以根本满足**市技工学校办学规模扩大需要，而该学院则实现了校区统一、各项教育资源可以得到合理配置，做到了互利互惠。同时依据《**20231万人，将学院区域划分为中专区、艺术区、大专区、综合文体中心区。因此，工程建设符合学院长远规划，对学院进展有乐观促进作用。3、工程建设对于提高城市综合竞争力有重要作用在人才已成为城市竞争力第一构成要素的今日，教育的规模与努力培育高素养适用型人才，不仅是一个城市的期望所在，也是一个国家和一个民族的期望所在。只有充分发挥教育在提高城市竞争力方面的根底性、战略性、前瞻性作用，大力进展教育产业，才能为城市经济进展供给学问保证和人才支持，推动城市经济进展，促进相关产业的形成，全面提高城市竞争力。工程建设不仅整合了技术学院零散的教育资源，而且便于该学院在现有根底上扩大办学规模、提高教育质量、突出教育特点，对于快速提升城市综合竞争力，实现跨越式进展具有乐观促进作用。同时，工程建设还能拉开工程区周边的根底设施建设及第三产业的富强，估量间接带动相关产业约2万人就业。并且有助于快速提升**的文化品位、文化含量和文化气氛，加快城市化进程。工程建设格外必要。第三章建设规模及内容技术学院校舍规模确定技术学院校舍规模确定的原则：1一般中等专业学校的规划建设；2策；3、切实提高教学科研用房的利用率；4、充分利用学校现有的建筑用房，主要解决技术学院西校区与**市技工学校置换后学生的教学、就餐、住宿等问题。标准规定校舍规模日制一般中等专业学校校舍规划面积定额〔试行西校区和主校区的现有学生人数，并考虑近期的进展，按学生人数到达10000人〔其中大专人数6000人，中专人数4000人〕确定技术学院将到达的校舍总建设规模如下：一、大专区各种用房建筑面积1、教室教室包括各种一般教室〔小班及辅导教室、合班教室、阶梯教室、制图教室、课程设计教室、毕业设计及毕业论文教室、语言教3.53m2/生计算6000×3.53=21180m2。2、图书馆图书馆包括各种阅览室、书库、名目厅、出纳厅、内部业务用房〔采编室、装订室、业务询问辅导室、业务资料编辑室、美工室等、技术设备用房〔微机室、缩微照像室、暗室、图书消毒室、声像掌握室、复印室、办公及关心用房〔行政办公室、会议室、接待室、读者衣物存放处、饮水处等，其规划建筑面积指标按1.632/6000×1.63=9780m2。3、试验室实习场所及附属用房试验室实习场所及附属用房包括根底课专业根底课专业课、自选科研工程所需的各种试验室、实习工厂农场牧场林场、试验室的附属用房〔预备室、天平室、仪器室、标本室、模型室、陈设室、动物室、充电室、空调室、更衣室、试验人员办公室等、全校公用的计算中心等，其规划建筑面积指标按 8.83m2/生计算，合计6000×8.83=52980m2。4、风雨操场风雨操场规划建筑面积指标按0.47m2/生计算，合计6000×0.47=2820m2。5、校行政用房校行政用房包括院校一级的党政办公室、会议室、档案室、文印室、总机室、播送室、社团办公室、传达接待室等，其规划0.86m2/6000×0.86=5160m2。6、系行政用房〔学籍档案室、党团办公室、会议室等〕及教研室〔或学科组〕办公用房两局部，其规划建筑面积指标按1.21m2/生计算，合计6000×1.21=7260m2。7、会堂会堂规划建筑面积指标按0.3m2/生计算，合计6000×0.3=1800m2。8、学生宿舍学生宿舍包括居室、盥洗室、厕所、公用活动室、治理人员办6.5m2/6000×6.5×0.8=31200m2〔600080%在学校就餐。9、学生食堂学生食堂包括餐厅、厨房及附属用房〔主副食加工间、主副食库、餐具库、冷库、配餐间、炊事员更衣室、休息室、淋浴室、厕所等、食堂办公室等，其规划建筑面积指标按1.3m2/生计算，合计6000×1.3×0.8=6240m2〔600080%在学校就餐。10、教工住宅教工住宅包括经主管部门批准的本校编制内全部教职工所需的住宅〔不包括离退休人员、调出人员及已故教职工遗属所使用的住《中华人民共和国劳动法》中相关规定确定本工程教职工人数与学生人数的比例为1：8，教职工人数为750人，按《一般高等学校建筑规划面积指标》中规定：学院每百名在编教职工安排住宅60套，33.06m2/750×33.06×0.6=14877m2。11、教工宿舍教工宿舍包括经主管部门批准的本校编制内全部教职工所需的宿舍，按《一般高等学校建筑规划面积指标》中规定：学院每百名教职工安排202.25m2/750×2.25×0.2=337.5m2。12、教工食堂教工食堂包括餐厅、厨房及附属用房〔主副食加工间、主副食库、餐具库、冷库、配餐间、炊事员更衣室、休息室、淋浴室、厕0.23m2/生计算，合6000×0.23=1380m2。13、生活福利及其他附属用房生活福利及其他附属用房包括幼儿园、托儿所、医务所〔校医院、学生活动用房、教工及离退休人员活动用房、学生浴室、教工浴室、招待所、印刷所、汽车库、理发室、洗衣房、综合修理部、金木泥工修理间、总务仓库、教学仪器仓库、锅炉房、变电所、水泵房、消防用房、环卫绿化用房、室外厕所、传达警卫室等，其规3.36m2/6000×3.36=20230m2。141×6000×20%=1200m2。二、中专区各种用房建筑面积1、教室教室包括一般教室、合班教室、阶梯教室、设计制图教室、音乐教室、琴房、美术教室、语音教室以及电教工作用房等，其规划3.39m2/4000×3.39=13560m2。2、图书馆〔室〕图书馆〔室〕包括学生阅览室、教师阅览室、特种阅览室、报刊阅览室、书库、办公用房、图书目、出纳用房等，其规划建筑面1.08m2/4000×1.08=4320m2。3、试验室、实习工厂及附属用房试验室、实习工厂及附属用房包括一般课、根底课和专业课所需的教学试验室、实习工厂及附属用房〔如预备室、仪器室、模型室、陈设室、充电室等。不包括生产性工厂、农〔林〕场、附属医6.5m2/生计算，4000×6.5=26000m2。4、风雨操场风雨操场设置一个室内篮球场，并附设必要的体育器械库、体0.68m2/4000×0.68=2720m2。5、教师办公用房教师办公用房主要是供教师备课、休息和集体活动等用，其规0.65m2/4000×0.65=2600m2。6、行政用房行政用房包括学校各级干部和职工办公用房，以及会议室、档案室、收发室、文印室、机房、播送室、党团办公室、传达室等，其规划建筑面积指标按0.91m2/生计算，合计4000×0.91=3640m2。7、教职工宿舍及住宅教职工宿舍及住宅包括学校及附属单位在编人员所需的单身教职工宿舍及带眷教职工住宅，依据《全日制一般中等专业学校校舍〔试行例为1：4.8，教职工人数为833人，规划建筑面积指标按6.15m2/人计算，其中单身宿舍按教职工总人数的２０％安排，建筑面积为1024.59m2；带眷教职工住宅的户数按教职工总人数的４０％设置，2049.18m2。8、学生食堂学生食堂包括餐厅、厨房、主副食库房、食堂治理用房等，其1.22m2/4000×1.22×0.8=3904m2〔400080%在学校就餐。9、教职工食堂教职工食堂包括餐厅、厨房、主副食库房、食堂治理用房等，0.25m2/4000×0.25=1000m2。10、学生宿舍学生宿舍包括学生居室、盥洗室、厕所等，其规划建筑面积指5m2/4000×5×0.8=16000m2〔400080%在学校就餐。11、福利及附属用房福利及附属用房包括教职工子弟的托幼用房、医务所、学生浴室、教职工浴室、理发室、总务仓库、综合修理、茶炉房、教务仓库、变电所、汽车库、教职工及学生生活用房、印刷室等，其规划2.14m2/4000×2.14=8560m2。121×4000×20%=800m2。学校现有校舍规模1、技术学院主校区现有各类用房建筑面积如下：序号项目〔m2〕备注1教学楼16769816769m2m22809m2400m22艺术楼711563办公楼44605〔学校置换后改造为学生宿舍〕4艺术系办公楼324045食堂274016艺术系食堂94417风雨操场207328图书馆208229家属楼12926610学生宿舍11404611艺术系学生宿舍1370312艺术系学生宿舍1922513学生宿舍6402〔撤除〕14锅炉房、车库9992〔撤除〕15艺术系锅炉房466116琴房4172〔撤除〕17排演场2417318配电室188119门房415120厕所148121车棚561122车库18322、**市技工学校现有各类用房建筑面积如下：序号项目〔m2〕备注1教学楼31594层〔学校置换后改造为学生宿舍〕2办公楼29944层〔学校置换后作为学生宿舍〕3单身宿舍楼14984层〔学校置换后作为学生宿舍〕4学生宿舍3900学校置换后还用作为学生宿舍5食堂760学校置换后还用作为学生食堂6教工住宅2364学校置换后还用作为教工住宅7车间及局部平房1780由于车间属于大空间房屋改造成宿舍费用比较高，因此考虑用作自行车库和局部附属用房本可研确定扩建校舍规模及内容主要布置功能办公用房学生宿舍13422m2和局部附属用房2237m2在原食堂的根底上加二层本可研只考虑2023年9月份技术学院西校区与**市技工学校置4700名〔4000人，20239主要布置功能办公用房学生宿舍13422m2和局部附属用房2237m2在原食堂的根底上加二层序号项目建筑面积〔m2〕1综合教学楼274002学生宿舍156593食堂54804人防地下室面积2284合计50823说明：、两栋综合教学楼建筑面积27400〔不包括人防地下室面积，主要16591m24589m2和系行政办公6220m2，待学校规模到达10000人以后，把校行政办公用房全部改造成教室，以满足教学需要，校行政办公用房另外选址建设。211551m2和主校扩招的学生住宿。3、表中学生宿舍依据统一规划、分期实施的原则，按后勤社会化的方20239月份技术学院西校区与**市技工学校置换后给学生供给一个良好的住宿环境。功能划分技术学院西校区与**市技工学校置换后，急需建设综合教学楼23栋〔分期实施1栋〔在原食堂根底上加二层，以及把原主校区办公楼〔4460〕和技工学校可改造成宿舍的各类用房1155124700名大专生的教学、就餐、住宿等用房。技术学院用地规模确定标准规定用地规模设用地包括：145m2/生、10m2/生、6m2/生；2〔按1m2/辆计。〔试行》中规定中等专业学校用地面积包括校舍建筑用地、体育用地、集中绿化用地三局部，各项的用地指标分别为35m2/生、14m2/生、5m2/生。三、依据《一般高等学校建筑规划面积指标》和《全日制一般中等专业学校校舍规划面积定额〔试行地四周的状况和学生人数10000〔其中大专人数6000数4000人，确定总占地面积为876亩，具体如下：1366000m2；21×0.2×10000=2023m2；3216000m2。学校现有占地面积序号序号项目占地面积1主校区150亩2技工学校72亩征占地面积业学校校舍规划面积定额〔试行有占地规模222亩，学校打算先把望川楼效劳中心的6亩征回，其余土地待后期考虑。技术学院具体规模详见附件4。**市技工学校校舍规模〔试行**市技工学校学生人数3000人〔其中在校生1000人，在外租房上课的2023人3000〔习工厂及附属用房利用郭台铭先生的工厂办公等用房的建筑面积为30000〔教学区现有各类用房的建筑面积29421.7m2，根本上可以满足**市技工学校与技术学院西校区置换后教学需要。第四章场址选择与建设条件工程选址工程选址主要遵循以下几个原则：交通便捷、信息灵通原则学校是培育专业技术人才的重要基地，是开放的而非封闭的。对外沟通的人流量、物流量、信息流量大，对外交通的便捷和信息灵通是现代学校进展的一个重要条件，因而学校扩建选址应设在交通线上，工程区两侧为**市文博路与文昌街，可以满足这一选址原则。符合城市总体进展的需要及资源的综合利用主校区主要为中专、西校区为大专，每个校区独立进展治理，不利于校园各种资源的综合利用及教学的综合进展，急需对学校进展整合重规划。同时，依据**市经济建设的蓬勃进展，**市目前需要大量的技工人才，但是，**市技校目前各种教学设施不齐全，用地格外紧急，需要进展扩建。将两个学校置换后，可实现资源的最大化利用及土地资源的合理利用。符合学校中长期规划的需要**市是一个兴的工业城市，**市的进展对中等及高等职业教育提出了更多更高的要求，因而职业技术学院的进展潜力巨大。故学校选址需要考虑中长期的规划，一是校址占地面积适当，二是将1万m2中有0.6万m20.4m2万的土地建议工程单位尽快与相关单位联系，为工程的后续建设供给充分的进展余地，工程区东侧为郝匠村，将来考虑在此进展工程的后勤化设施。经****职业技术学院南侧，文博路与文昌街交汇处。工程区地理位置详见附件5。建设条件自然条件1、气象该工程区属暖温带大陆性季风气候，主要特征是大陆性气候明显，四季清楚。具体气象参数如下：年平均气温11.0℃最冷月〔一月〕平均气温-9.4℃最热月〔七月〕平均气温31.2℃年平均相对湿度63%频率最多风向西北风年平均风速2.2m/s最高风速23.0m/s年总降雨量617.9mm日最大降雨量176.4mm最大冻土深度43cm最大积雪深度21cm根本风压0.45KN/m2根本雪压0.30KN/m2上述气候特点。2、地形地貌**市位于太行山南端，西北部丘陵型地貌，中部地势平缓，地貌类型以盆地为主，整体走势西北高、东南低，工程所在场区地势已经经过平坦。3、地质地质勘察,以取得具体、准确的地质资料，确保工程安全实施。4、地震烈度依据建设部公布的《建筑抗震设计标准〔GB50011-2023州县抗震设防烈度为6度，地震分组第三组，设计根本地震加速度0.05g。公用工程条件1、供水工程区内处于原技校征地范围内及职业技术学院改造的工程可研不做争论，原职业技术学院范围内扩建工程水系统由校区供水系统接入，可满足工程置换后学生宿舍用水的需要，原技校范围征地范围内扩建工程，由于直接从技校原有管道上接入不能满足工程扩建规模的需要，同时，考虑工程的长远进展，工程用水水源为文昌街市政自来水供水管网，供水由文昌街接入。2、供电原技校用地范围内及职业技术学院改造的工程，工程不进展设计；职业技术学院征地范围内扩建的工程供电由文昌街市政供电线路接入即可。职业技术学院扩建工程分别依据原有的供电设施考虑供电，扩建宿舍楼四周有500KVA的变压器，可以满足工程扩建的需要；扩建食堂四周现有400KVA的变压器，不能满足工程用电的需要，工程用电需要设置供电电源。3、供暖原职业技术学院征地范围内及职业技术学院改造工程采暖设计在可研中不做分析，职业技术学院内扩建工程采暖，充分利用工程区内原有的供暖系统即可满足工程使用的需要，原技校范围内扩建的工程供热由文昌街市政供热管网接入。4、通讯第五章总图布局布置原则联系。捷、通畅，互不干扰。复建设。学习、沟通、休闲、赏识功能。总平面布置原技工学校、技工学校已征地、望川楼效劳中心用地与职业技228亩，总体分为四个区，即中专区、大专区、艺术区和体育活动区。1、职业技术学院现有用地平面概况150亩，场地呈梯形，艺术区位于校区西部，由教学科研和生活两个功能区组成，各位于艺术区的南部和北部，教学科研区主要布置艺术学院办公楼、艺术楼和排演场、琴房练功楼〔三层〕等；艺术区生活区主要布置家属楼、学生宿舍、食堂、锅炉房、艺术学院宿舍等。中专区位于校区东部，分为教学科研区和生活区两个功能区，分别位于中专区的北部和南部，教学科研区主要布置教学楼、办公楼、图书馆；生活区主要由食堂、学生宿舍、教职工家属楼组成。中专区和艺术区通过体育活动区分隔，体育活动区从南至北依次布置风雨操场、体育场〔400m跑道、足球场。现有校区大门位于凤台东街，主轴线通过校区大门垂直于凤台街，沿主轴线从北至南依次为校园中心广场、中专区教学楼、绿化用地、食堂。**6。2、原技工学校用地平面概况**市技工学校〔以下简称技工学校〕位于职业技术学院现址南72形，场区内现有建筑面积16435m2，场区北部布置有食堂、车间、富士康培训中心办公楼、三栋学生宿舍、库房等；场区西部布置有一栋学生宿舍、工作间和实习车间；场区南部为办公用房和一栋家属楼；场区中部布置有食堂、教学楼、办公楼、单身宿舍楼及水房。总体来说，场区整体布局凌乱，功能分区不明确，且多处建筑物为临时建筑，两校用地合并后，职业技术学院扩建尽可能利用技工学校现有建筑，整合校内资源，使之与职业技术学院现有建筑群和拟建建筑群形成有机整体。技工学校现状图详见附件7。3、扩建后校区总平面职业技术学院现有用地和技工学校现有用地合并后，占地规模并不能满足职业技术学院的用地需求，两校置换后先考虑把望川楼6亩征回，其余缺乏土地待后期考虑。技工学校现有土地72亩和待征的望川楼效劳中心用地位于扩建后职业技术学院的西南部，南侧临文昌东街，西侧为文博路，东1＃教学楼位于场地南部，退后道路红线30m，正对学校大门布置，2＃位于1＃教学楼北侧，校园主道路西侧，该区作为大专区的教学科研区。为满足两校置换后职业技术学院学生和单身教职工的住宿问4460m2教学楼3159m28392m2作为大专区的主要生活区；撤除职业技术学院中专区南部999m2的1＃学生宿舍楼；拟撤除职业技术学院原有用地艺术区内的宿舍〔二层，在原址建设3＃学生宿舍。两校置换后职业技术学院现有的食堂不能满足教工和学生的就8。交通组织职业技术学院现有用地和技工学校现有用地的道路系统根本不做变动，仅考虑在建宿舍楼的出入口与校园道路间的硬化，硬化200m2。建大专区的主入口设于文昌东街，宽20m，正对大门的校园主道路宽20m，在北端与原技工学校用地的道路系统连接。正对大门的中心广场将进出校园的人流和车流分别。进入校园的车流转向位即可将车辆停在离大门较近的位置，避开校园内机动车辆过多引起交通混乱。人流通过1＃教学楼下架空通道和楼体东侧的校园道路进出校园。大专区建成后原技工学校教学楼和单身宿舍楼间道路即成为大专区和中专区联系的主道路，原技工学校教学楼西侧道路即成为大专区和艺术区之间联系的主道路。大专教学科研区道路及硬化面积15416m2。景观设计1、中心广场。在校园主入口设中心广场，总体呈椭圆形，以人工建筑为主，以主题雕塑为中心，铺装精巧，同时引入花卉、草坪等自然环境，将其塑造成校园内的标志性景观。2、街角绿化。场地南临文昌东街，东临文博路，充分利用场地两面临街的地理位置，将场地东南角设为街角绿化带既美化城市景观，又美化校园环境。制景方式利用草坪、各种花卉、灌木等形成几何外形或文字样式，辅以小型雕塑，形成城市一景，也形成校园一景。3正常教学，临文昌东街和文博路布置绿化带，既美化城市街景又起4“绿脉”“绿脉”，同时也制造出校园环境的视觉流淌空间。5、休闲区。在两栋综合教学楼间空地设绿化带，辅以亭、台、曲径、连廊，供师生休闲之用。承受草坪和灌木及少量花卉造景。以上为大专科研教学区景观设计，该区总景观及绿化面积合计12300m2。6周边制造茵茵绿地，绿化方式为草坪绿化，总绿化面积约810m2。室外配套设施职业技术学院现有校区的水、暖、电管线已形成相应的网络，供温存供电及排污需求，宿舍楼和食堂的各种管线从相应的校园管网就近接入即可，污水排入校园污水管网。供电和排污需求，可研对该区域室外配套设施不作考虑。大专教学区为建区，配套管网均从文昌街市政管网接入。给1＃教学楼东侧道路布置，支线在两栋教学楼之间沿东西向布置，引入各楼体，消防水池设于两教学楼之间，室外给水管和供暖管长均为235m；在1＃教学楼和2＃教学楼西侧各设一个化粪池，排水管主管线沿教学楼西侧布置，室外排水管总长165m；供电线路在教学楼东侧从文昌街市政电网引入，室外供电线235m。远景设想2023年扩招后职业技术学院学生的教学和生活需求，但要实现3年内在校生总数到达10000人目标，校舍建筑面积仍不能满足办学要求，学院的后续建设设想如下：1雨操场和体育活动场地；2、撤除中专区现有风雨操场，在原址建设办公楼；3、改造中专区现有图书馆为网管中心；428.5亩土地，建设洗浴楼和集中的学生生活区，使校区功能分区更明确；5、进一步完善校区内的室外配套设施建设。**职业技术学院远期平面布置详见附件9。第六章建筑、构造设计及公用工程建筑设计设计依据1〔房屋建筑局部〕2023年版2GB50352－20233GB50045-95(2023年)4JGJ67－895JGJ36－20236JGJ64－897、国家现行的其它相关标准建筑设计方案1、综合教学楼综合教学楼两栋，每栋的建筑面积为14842m2〔包括人防地下室面积，地上12层，地下一层，占地面积11422长63.44m，宽18m，地下室层高3.2m，一层层高为4.2m，二~七层层高为3.8m，八~十二层层高3.5m，室内外高差为0.6m，总建筑高度为45.1m6为二类人员掩蔽所。综合教学楼承受内廊式布置，一~七层布置教学用房，八~十二层布置系行政办公用房，局部校行政办公用房，地下室布置设备用房、仓库及学校的一些附属用房，依据消防和防火要求，每栋综合教学楼设置两个安全出口，楼内布置两部防烟楼梯和两部电梯〔其中一部消防电梯，每个楼梯间设前室。办公用房内墙面刷乳胶漆，石膏板吊顶，地面铺设地板砖；教室内墙面和顶棚刷大白浆，地面承受水磨石地面；木门、塑钢窗。2、学生宿舍楼宿舍楼总建筑面积15659〔包括地下室面积1#宿舍楼〔原锅炉房位置建筑面积8631m2，占地面积1233m2长边长50m，短边长38.1m；2#〔原小二层建筑面积4081m2，占地面积583m2，宿舍楼长41.6m；3#宿舍楼〔原来练琴房〕建筑面积2947m2，占地面积421m2，楼体长30.07m。三栋宿舍楼楼体宽度都为14m，地上六层，层高为3.0m，地下一层，层高2.5m，室内外高差0.45m，总建筑高度18.45m，建筑耐火等级三级。宿舍楼承受内廊式布置，依据消防和防火要求，每个宿舍楼设置2个安全出口，楼内布置2部疏散楼梯。地下室内布置设备附属用房及总务仓库等功能。宿舍楼外墙承受水泥砂浆抹面，再以乳黄色或淡粉色外墙防水涂料粉刷；地面承受水磨石地面，内墙面和顶棚刷大白浆；木门、塑钢窗。3、食堂高6.6m5480m2，改造后食堂为地上三层，一、二层层高3.9m，三层4.5m,室内外高差为0.6m，建筑高度为12.9m，建筑耐火等级二级。食堂内部的关心用房主要包括：各类库房、办公用房、工作人员更衣及卫生间等组成，各层分开布置，具体应依据实际需要，选择设置。由于学校用地比较紧急，考虑将会堂布置于食堂三层。〔东西向置在南北边上，地面承受防滑地砖，墙面贴瓷砖，顶棚为硅钙板吊顶；餐厅位于楼体的中部，地面承受水磨石地面，墙面刷乳胶漆，顶棚为石膏板吊顶；楼梯承受花岗岩地砖饰面内，不锈钢栏杆，食堂外墙面刷彩色防水涂料。4、宿舍改造9月学院置换后，师范学院学生住宿需求。具体工程方案如下加轻质隔墙板：对原技校教学楼内教室和职业技术学院办公楼3904.4m2，加装轻质隔墙板总面积约2466m2。此外，对建筑物改造后，没有阳台的建筑物，需要在室外预留晾晒场地。构造设计设计依据1〔GB50068－2023〕2〔GB50009－2023〕3〔GB50007－2023〕4〔GB50010－2023〕5〔GB50003－2023〕6〔GB50011－2023〕构造方案1、综合教学楼综合教学楼设计使用年限为50年，安全等级为二级，构造抗震等级为三级，承受框架构造，现浇混凝土梁、板、柱，根底承受钢筋混凝土筏板根底，围护构造和隔断墙用加气混凝土砌块砌筑，混凝土承受C30，钢筋承受HPB235和HPB335。综合教学楼人防设计：相邻抗爆单元之间应设置抗爆隔墙。当墙上开设连通口时，应在门洞的一侧设置抗爆挡墙。抗爆隔墙和抗爆挡墙均可在临战时砌筑。防空地下室中每个防护单元的防护设施和内部设备应自成系统。相邻防护单元之间应设置防护密闭隔墙。2、学生宿舍楼设计使用年限50现浇钢筋混凝土楼板及圈梁，混凝土强度等级为C30，钢筋选用HPB235和HPB335。3、食堂食堂设计使用年限50整体为网架构造，东西方向各有一排钢筋混凝土柱。食堂改造方案为：将原有屋顶拆下后作为改造后食堂的屋顶备用，将东西向的钢筋混凝土柱，承受混凝土套加固法加固，同时加大独立柱根底的基底面积；在原食堂中间增两排承重柱，柱根底为独立根底。改造混凝土等级为C30，钢筋使用HPB235、HRB335。既有建筑地基和根底加固前，应先对地基和根底进展鉴定，方可进展加固设计和施工。既有建筑地基和根底的鉴定、加固设计和施工，应由具有相应资质的单位和有阅历的专业技术人员担当。既有建筑地基和根底加固的设计，应按以下步骤进展：在选择既有建筑地基根底加固方案时，应依据加固的目的，结合地基根底和上部构造的现状，并考虑上部构造、根底和地基的共同作用，可初步选择承受加固地基、加固根底或加强上部结构刚度和加固地基根底相结合的方案；对初步选定的各种加固方案，应分别从预期效果、施工难易程度、材料来源和运输条件、施工安全性、对邻近建筑和环境的影响、机具条件、施工工期和造价等方面进展技术经济分析和比选，较定最正确的加固方法。既有建筑地基和根底加固的施工人员应把握所担当工程的地基根底加固目的、加固原理、技术要求和质量标准等，施工中应有专人负责质量掌握，并进展严密的监测，当消灭特别状况时，应准时会同设计人员及有关部门分析缘由，妥当解决。工程质量检验和验收。直至沉降稳定为止。对邻近建筑和地下管线应同时进展监测。给排水设计设计依据〔GB50015—2023〕设计范围1、室内给水工程2、室内排水工程3、室外管网配套工程给排水量计算1、工程区内给排水量如下表所示：水水时变化最高日用水量最大时用水量平均用水量间h系数(m3/d)(m3/h)(m3/h)91.2202.2216.67用水标用水序工程名准单位号称L/(人或m2·d)人或m2综合办公40500 18 21教学楼教学504700 10 1.2 235 23.5 19.58 188 18.82宿舍楼1002064243206.48.62.87175.447.313食堂254700141.528220.1413.7378.635.62绿地用4 1.8L/〔次·m2〕12300m222.142.4651.799场地用5 2L/〔次·m2〕12716m210.17车辆用6 200L/(辆·次)204未预见7 10%7.04合786.7556.92104.65460.0733.73用时用时最高m3/d)最大(m3/h)水水水水量计工程区内给水系统设计主要包括室内系统和室外系统两局部。1、室外给水系统设计工程室外给水系统设计主要考虑原技校范围内扩建工程的室外给水系统设计，对于原技校范围内改造工程及职业技术学院内改造工程的室外给水系统不做设计。原技校征地范围内工程供水由文昌街市政供水管网接入，与原有技校供水系统连成环状，以保证工程区内供水的安全感性，并考虑工程区的长远规划，预留接口满足工程扩建的需要。室外供水系统为生活用水和消防供水合用系统。环DN200～100mm范围内PVC兰接口，管道敷设于绿化带内，埋深室外地坪下0.65米，铺沙盖砖保护。室外管网分段设置掌握阀门以备检修，在适当位置留置洒水拴以满足绿化、冲洒道路用水。2、室内给水系统设计工程区室内给水系统主要包括两栋综合教学楼、扩建的三栋宿舍楼及食堂的给水设计。综合教学楼综合教学楼内给水系统承受分区供水的形式，高区局部可承受贮水池——水泵——屋顶水箱——减压阀给水方式〔如右图所示。低区由校区室外给水系统直接供入，从屋顶水箱引下一根立管至低区管门向低区供水，分区最低卫生器具配水点处的静水压为350～450KPa。给水管主管承受镀锌钢管，支管承受PP-R管，热熔接。在60m3。扩建食堂及宿舍楼食堂及扩建宿舍楼给水系统为枝状布置，承受单向供水，给水PP-R管，由校园室外供水管网直接供入，考虑到工程扩建后可能会对原有职业技术学院供水系统造成的冲击，在职业技术100m3。生活排水系统设计工程区生活排水系统分为室外排水系统和室内排水系统，工程区室外排水系统承受分流制，考虑到工程区长远进展的需要，工程区室内排水系统承受分流制。职业技术学院扩建1#宿舍楼四周需设90m3，其余扩建宿舍楼充分利用原有工程区的化粪池。由于原有食堂四周没有隔油井，食堂四周需要设置隔油井。室外排水系统工程区室外排水系统分为生活污水排放系统及雨水排放系统。室外生活排水系统承受辐射状排水，各单体建筑所排出的生活污、废水经化粪池预处理后，以最短路线排入校区内室外污水干管中，给水管承受高密度聚乙烯管，综合教学楼外设两个化粪池，化粪池容积分别为100m31003123室内排水系统室内排水系统承受分流制，建筑内卫生间污水排至室外经化粪池处理后与废水一并排入工程区室外排水系统，并最终排入市政污水系统处理。宿舍及食堂承受一般单立管伸顶排水系统，排水管材承受一般UPVC管，综合教学楼排水系统承受特制配件排水系统，上层局部UPVC螺旋中空消音管，底层承受承插式柔性抗震接TYTY型四通。综合教学楼地下室地面渗漏水、泵房排水、坡道雨水、消防排水等清洁废水分别由集水坑集合后由潜污泵提升排出，水泵由液位掌握启停。工程区内雨水排水系统设计宿舍楼及食堂屋面雨水排放承受一般外排水的形式，通过87型雨水斗收集经De110屋面雨水立管排到一层建筑四周的明沟，在明沟适当位置设置肯定数量的小雨水口排水到建筑四周雨水井，最终排入校区内雨水管网。综合教学楼雨水排水系统承受内排水形式，屋面雨水经收集后排入室外雨水管道。人防工程给排水系统1、给水工程区人防工程内设置战时的独立供水系统，即水冲厕所，洗消淋浴等。给水系统与建筑物上部供水系统独立设置，承受了全自动供水装置，从人防水池〔人防水池的容积为50m3〕吸水，恒压供应各用水点。这考虑到平战结合，各用水点又与上部的给水系统相连，用防爆阀门隔开。战时关闭，用全自动供水装置供水；寻常打开防爆阀门，利用上部给水系统供水。2、排水人防工程内防毒密闭时间取30mim考虑到平战结合的需要，地下室内生活污水承受机械提升排出，在污水泵承受自启动方式。采暖设计设计依据〔GB50019-2023〕采暖系统设计工程区内采暖设计包括扩建综合教学楼、宿舍楼及食堂的采暖设计。采暖负荷计算表热负荷计算指标建筑面积热负荷计算值建筑物类型〔W/m2〕〔m2〕(KW)综合教学楼70296842077.88宿舍楼5015659782.95食堂1105480602.8总负荷3463.63宿舍楼及食堂采暖由职业技术学院原有的室外供热管网接入即可，综合教学楼采暖由文昌街市政供热管网接入校区内。综合教学楼采暖系统分区设置，低区1~6层由校区内供热管网直接接入，高区7~12供暖管道引入口设微型增压泵，将低区热水加压后供入高层，并在回水管上设断流器，高区回水经断流减压后返回到低区回水管中。人防地下室采暖与综合教学楼内采暖系统分开设置，由校园内供热管网直接接入。宿舍楼采暖系统为垂直单管跨越式上供下回系统，食堂采暖系统为水平双管系统，由职业技术学院原有供热管网直接接入。综合教学楼、食堂防排烟及通风设计结合建筑构造的特点，建筑内楼梯间及其前室、消防电梯间前室均分别设置机械加压送风系统。着火时，通过楼梯间常开风口及被开启的前室着火层及其上下各一层的风口送风，使风压按楼梯间→前室→走道形成递减的压力梯度，以到达防烟的目的。须设机械排烟的内走道均设置机械排烟系统或通风兼排烟系统。着火时，开启机械排烟系统及该防烟分区的排烟防火阀，保持空调送风作为补风，到达空调系统按防烟分区准时补风，排烟系统顺当排烟的目的。食堂内操作间设局部排烟系统计算排风量的65％通过排风罩排至室外，房间的全面换气排出35％，其补风量宜为排风量的７０％左右。地下室通风设计地下室进风系统承受清洁通风与滤毒通风合用通风机的系统，战时最小风量按>73/hP管，在风管分支处及主要风管上设置手动、电动密封阀及对开多叶调整阀，排风系统依据要求设置防护设备。进风系统承受机械加压6m/s设计。厕所设独立排风设施。电气设计设计依据1〔JGJT16-92〕2〔GB50057-94〕3〔GB50034-2023〕4〔GB50031-2023〕5〔GB50052-95〕负荷计算用电负荷计算表用电负荷计算指标建筑面积 建筑物类型〔W/m2〕〔m2〕同时使用系数〔KW〕综合教学楼30296840.8712.42宿舍楼40156590.9563.72食堂6054800.8286.51绿化10154160.95146.45总负荷1367.28工程区供电主要涉及三个方面：包括原技校征地范围内扩建工程供电、原技校范围内及职业技术学院改造工程供电及职业技术学院扩建工程供电。原技校征地范围内扩建的工程供电由文昌东街市政供电线路接入即可，可研中仅考虑工程置换后，满足教学使用供电的需要；在工程区内增容量为800KVA的一台变压器；原技校征地范围内及职业技术学院内改造工程的供电，充分利用技校原有的供电设施，不另行考虑；职业技术学院内扩建工程的供电主要包括宿舍楼供电及食堂供电，宿舍四周原有500KVA的变压器，可满足工程供电的需要，不再增变压器，食堂四周原有400KVA的变压器已不能满足315KVA的变压器。供电系统设计原技校范围内扩建工程供电由文昌街供电线路引入，强弱电系统布线承受综合管沟法布线，全部电气线路〔强电线路、声像教学干线系统、网络干线系统〕均敷设于综合管沟内，管沟断面尺寸1000×1000〔1500〕×120025～35米设置活动拉线检查井。工程区内综合教学楼供电负荷等级为二级，其余建筑供电负荷等级按三级考虑，综合教学楼设两路供电电源，配电室设在地下一层，一路由校园内室外电缆沟沿桥架引入室内，另从原技380V低压电源作为综合楼内消防供电的其次电源，建筑内照明线路与供电线路分开设置。各楼层配电由地下层变电室引入各层配电箱，工程区内的校园网建设由职业技术学院网络信息中心接入。1、综合教学楼综合教学楼内低压配电为单母线分段接线，承受树干式与放射式相结合的方式，重要供电负荷由配电室直接供给。供电照明动力干线承受ZR-VV-1KV阻燃电缆，支线承受ZR-BV-500V阻燃电线.ZR-BV-500V阻燃电线。动力、照明等强电干线由低压配电室沿金属电缆桥架水平暗敷至各用电点；地下室电力及照明线路承受导线穿管沿墙及屋顶明敷或承受电缆线桥架设；播送、火灾报警等弱电系统干线、支线穿钢管暗敷或在金属线槽内敷设于墙内、楼板内。工程区内室外照明统一在门卫内设掌握。2、食堂、宿舍楼食堂供电负荷等级按三级考虑，应急照明及火灾报警掌握器供电负荷等级为二级。供电由工程四周设置的315KVA的变压器低压端引入。宿舍楼供电由工程四周500KVA变压器低压端引入，低压配电系统承受树干式供电，由一层配电室接入各层。承受TN-S系统。播送系统设计NH-BVR-500V-2x1.5mm多股铜芯塑料软绞线。每个教室的黑板一侧或两侧墙上需安装扬声器，每个扬声器内需配线间变压器。每个扬声器需配掌握开关。40人教室安装5W80人教室安装5W扬声器两个。110~210人教室安装10W扬声器两个。每对线带扬声器总功率为200W，线径为2×0.8mm的多芯朔料铜芯线。在一层值班室设播送扬声器分线箱，每对线设掌握开关。防雷与接地综合教学楼防雷按二类防雷进展设计，其余建筑防雷按三级防雷设计，屋顶防雷利用建筑物根底做自然接地系统，利用建筑物内柱、梁及根底内主筋作为引下线，将避雷带与建筑物根底作牢靠连1Ω，假设达不到此要求增加人工接地装置。从建筑物首层起，每层设置均压环，全部引下线及金属构造、金属管道、金属设备等与均压环连接，竖向管道的底部和顶部与防雷装置连接。电气竖井内强弱电之间实行隔离措施。建筑物内净距小于100mm的平行或穿插的长金属体每隔30m或穿插处用金属线跨接。长金属物的弯头、阀门、法兰盘〔不小于5根螺栓连接的除外〕等处的过渡电阻大于0.03Ω时，连接处用金属线跨接.正常状况下，全部用电设备的不带电金属外壳均做好接地保护。消防供电设计消防供电按二级负荷供电，承受柴油机泵作为备用泵。消防系统按一级保护对象进展火灾报警与掌握的设置，设置消防掌握室，报警掌握线路在电缆竖井内沿桥架敷设，屋顶穿管局部沿现浇层敷设，其余局部穿管沿墙暗敷或在吊顶内敷设。火灾报警掌握系统承受BVR—25mm2做好接地保护。消防掌握室、消防水泵、消防电梯、防排烟风机等供电在末端设置自动切换设备。消防掌握室设在一层，消防掌握室内设通用型火灾报警掌握器一台，消防播送扩大器一台，消防用调度总机一台。在教室、办公室、变配电室、走廊等部位按标准要求设不同类型的火灾探测器，在各层走廊、公共场所等部位设火灾播送扬声器。内设消火栓按钮。弱电系统建筑物内依据要求设置电视、及通信系统。总机容量符合国家现行的《邮电通信设计标准》的规定。办公楼每个工作区2214对对绞电缆；干线电缆的配置，对计算机网络宜按242对对绞线，或每一个集线器〔HUB〕或集线器群〔HUB群〕配4对对绞线；对至少每个信息插座配1对对绞线。电铃系统每层安装一个响铃，全楼统一掌握，总控在一层值班室。每个教室安装一个弱音电铃〔200人大教室2个，全校统一掌握。第七章环境保护编制依据1《中华人民共和国环境保护法》 1989年12月2**市“十一五”环境保护规划》3、中华人民共和国国务院令第253号《建设工程环境保护管理条例》 1998年11月29日4〔GB3095-1996〕二级标准5〔CJ3082-1999〕6《建筑施工场界噪声标准》 〔GB12523-90〕7〔GB3096-93〕1，2类标准主要污染来源本工程为技术学院改扩建工程，无工业废气和生产废水排放，其增污染源主要为：1、施工期的建筑扬尘的大气污染；2、施工期的水污染；3、施工期噪声对正常教学秩序的影响；4、学生餐厅排放的油烟；5、生活污水和餐厅废水；6、生活垃圾。施工期环境影响该建设工程需要平坦场地、土建。在建设施工期间，土地的开挖，散装建材的堆放及运输，地面建〔构〕筑物的施工及施工人员生活所排放的废气、废水、固废以及产生的噪声，会对区域环境内的大气环境、地表水环境及声学环境产生肯定的不利影响；当施工期完毕后，这些影响根本随之消逝。该工程为学校建设，必定影响到学校正常的教学秩序，因此施工期必需实行相应的污染防治措施。建设期的污染防治措施应包括在工程承包合同中，在建设单位监视下由施工单位组织实施。1、空气污染及其防治措施：该工程施工期对空气环境的污染主要是土地开挖，暴露地面，散装建材的堆放，运输等产生的扬尘和施工作业中的粉尘，施工中必需严格执行以下防治措施：①工地配备喷洒车，对易起扬尘的工地准时喷水，并适当加抑尘剂，削减扬尘污染。②混凝土搅拌机要设在棚内，散落在地上的水泥和砂要常常清理；散装水泥、砂、石灰等易产生扬尘的建筑材料不准露天堆放，要堆放在封闭式场棚内或使用抑尘网将其掩盖；暴露地面要使用抑尘网将其掩盖；施工现场道路要常常清理、洒水。③运输建筑材料的车辆不得超载，运输粒状散料的建筑材料车辆的装载高度不得超过马槽，并且必需用蓬布盖严，不得抛撒；运输道路常常清扫；拉运建筑垃圾〔土、砖〕的车辆不得超载，不得沿路抛洒，车辆驶出工地轮胎要清洗干净。④2米以上的围档。⑤工程包括高层框架构造建设，浇灌尽可能使用商品水泥，以削减施工期粉尘和噪声的污染。实行上述措施后，可大大地降低施工现场的扬尘和粉尘。2、水污染及其防治对策该建设工程施工期间对水环境影响主要是施工过程中产生的废水及施工人员的生活污水。防治对策如下：对施工过程中排放的废水要进展掌握和处理。施工废水要建收集池收集，重复利用，不得任意流淌；生活污水不得随便泼洒，应收集起来，倒入旱厕。3、声环境的影响及防治措施本工程主要噪声污染源是各施工阶段重型或大型施工产噪机械设备和运输车辆。运输车辆声级施工阶段施工阶段运输内容车辆类型声级/dB(A)土方阶段土方外运大型载重车90底板及构造阶段钢筋、商品混凝土80~85装修阶段各种装修材料及必要的设备轻型载重卡车75施)施)底板与结电锯100~110云石机100~110构阶段电焊机90~95角向磨光机100~115空压机75~85声级施工工阶段 声源 /dB(A) 阶段 声源 挖土机 78~96 电钻 100~115土石方冲击机95电锤100~105阶段空压机75~85手工钻100~105打桩机振捣器95~10590~100100~105装修、安装阶段无齿锯混凝土搅拌机10590~100100~110源，针对施工机械产生的噪声，提出如下噪声防治措施：尽量选用性能好、噪声低的施工机械，不符合国家规定的噪声限值的施工机械不得进入施工现场。强噪声机械施工作业〔例如地基开挖、打桩等〕应安排在白天进展。使用频繁的一般性施工机械〔例如水泥搅拌机等〕应安排在有围栏设施的棚内。加强运输道路治理。制止夜间施工，建筑材料的运输时间要避开夜间及昼间的交通顶峰期。4、固废对环境的影响及防治对策：施工期产生的固废主要是建筑垃圾，统一清理后运至市垃圾填埋厂填埋处理。实行以上措施后，可以将施工带来的负面影响降到最底限度。运行期环境影响1、空气污染工程运行期增空气污染源主要是餐厅的油烟污染，依据环保部门相关要求安装符合国家标准的合格油烟机，油烟经过滤后排入大气。2、水污染COD排放浓度为180mg/lBOD排放浓度为80mg/lSS排放浓度为l生活污水经化粪池熟化后排入城市下水管网，出水可以满足《污水〔CJ3082—1999〕要求。建餐厅要设隔油池，废水经隔油池处理后排入化粪池，熟化后排入城市下水管网。3、固体废弃物固体废弃物主要是学校生活垃圾，定点收集，准时清运至市垃圾填埋厂填埋处理。4、生态环境影响工程生态影响主要是建设过程中对土地的开挖，植被破坏、改变土地使用功能等，建设时要严格按设计要求对校园进展绿化，保证绿地率到达30%以上，通过植物的净化、过滤作用消退各污染物造成的环境破坏，同时为学生营造一个良好的校园环境。工程建设还必需严格执行环境影响评价制度和环境保护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时运行的“三同时”制度，确保各类污染物的达标排放。第八章消防编制依据12〔GBJ16-87〕3〔GBJ140-90〕4〔GB50045-95〕消防系统设计消防用水量确定建筑物名称室内消防用水量〔L/S〕室外消防用水量〔L/S〕综合教学楼〔单栋〕2020食堂1525宿舍楼1520给水系统设计工程区内火灾同时发生次数按一次计算，灭火时间按两小时计算，消防给水系统分为两个方面论述。1、综合教学楼综合教学楼消防用水由校区内室外给水管网接入，在综合教学楼外侧设400m3的消防水池，从每栋教学楼内消防灭火系统进水管不少于两条，以保证工程用水的安全性，分别从室外供水管线的不同段引入。室外消防系统承受低压制，工程区内统一设置4组地下式DN1004个室外消火栓。18m3。工程消防系统不分区设计，室内系统呈环状布置，室外供水管道分别从建筑物的不同方向接入室内环状供水系统。2、食堂及宿舍楼宿舍楼、食堂内设消火栓系统，承受临时高压制，供水由职业职业技术学院原有500m3消防水池，可以满足工程使用的需要，所以工程消防设计不再考虑设消防水池，仅在楼内设12m32个地下式消火栓。8.4工程区内其它消防设计工程区内消防通道的设计利用各建筑间的道路同时兼做消防通道，消防车道的宽度不应小于3.5m，各个建筑物之间消防间距的需6m，高层建筑及高层建筑与多层建筑之间的距离分别为12m和9m，建筑物内在主要出入口等地依据保护要求设泡沫式灭火器。第九章节能、节水措施设计依据1〔1998〕2〔2023》建设部令第143号3“十一五”规划》4、国家进展与改革委员会《节能中长期专项规划》5GB50189－2023节能目标能源是社会进展和提高人民生活水平的重要物质根底，长期以来我国的能源供给始终格外紧急，严峻制约经济的进展。建筑能耗包括直接能耗和间接能耗，建筑能耗占总能耗的30%-40%，建筑节能是整体节能工作的重点，搞好建筑节能工作对节约能源和保证国民经济持续安康进展有重要的现实意义，是实现可持续进展的重要“十一五”50%的设计标准。节能措施学院要建立节能机构，健全节能治理制度，设置水表、电表，使能源消耗在受控下良性运行，最大限度降低能耗。同时增加职工节能意识。热工设计1、合理确定建筑朝向，将大局部建筑布置为南北朝向；2、工程所在地区属严寒地区，建筑物的体形系数应小于等于0.40，尽量削减建筑物外维护面积，以到达节能目的；3、承受聚苯板保温层，加强屋面保温；土砌块，同时加强墙体保温，降低墙体维护构造的传热系数；〔教学楼、试验楼、办公楼、食堂〕0.70以内，30％。采暖节能设计则进展布置并分别设置室温调控装置；2有亲热关系，在加热工况下，室内计算温度每降低1℃，能耗可削减共建筑节能设计标准》进展取值；2、散热器外表刷非金属性涂料，且承受明装方式；3、高大空间房间承受辐射供暖方式；在每个供暖系统的入口处设置热量装置；然能来降温冷却，以到达节能的目的。节水措施1状况，合理确定给水系统的压力，削减超压出流造成的“隐形”水量铺张，当水压大于肯定限制时应实行减压措施，如设置减压阀、减压孔板或节流塞。优质给水管材，如丁烯管、铝塑复合管等型管材，避开因管道受腐蚀污染水质造成的水铺张。3、提高管材、附件和施工质量，严格掌握跑、冒、滴、漏。4、承受节水龙头，推广使用节水器具。电气节能设计电半径；选择电阻小的导线，合理确定导线截面积，尽可能削减导线长度；2量；3无功功率的损耗，从而到达节能目的；4、照明的节能设计。主要的节能措施有以下几种：工照明电能；在满足照明的前提下，有效掌握单位面积灯具安装功率；、节能型电感镇流器、电子触发器以及电子变压器等；承受程序掌握或光电、声控开关，走道、楼梯等人员短暂停留的公共场所可承受节能自熄开关。第十章组织机构、劳动定员及培训学校目前组织机构技术学院属于专科层次的高等职业学校，学院实行党委领导下的校长负责制，组织机构主要包括：党政职能机构、教学业务机构和教学关心机构。1、党政职能机构党政职能机构包括：党委工作部、院长办公室、教务处、总务处、学生处、保卫处、人事处、计财处、培训处。2、教学业务机构教学业务机构包括：外语系、中文与社会教育系、数学与科学教育系、民用工程与商务治理系、财经系、艺术系及信息工程系。3、教学关心机构教学关心机构包括：图书馆、科研中心、信息中心〔与信息工程系为同一块牌子。依据《**省一般高等学校机构编制标准》的有关规定，工程建成后，内设治理机构及领导职数限额不变，原组织机构不变。劳动定员**职业技术学院目前人员编制为339人员和教辅人员。工程完成后，原有招生规模临时不变，人员可10000增加相应的人员编制，但不再增加后勤效劳人员，现有后勤人员根据后勤效劳社会化的要求逐步和学校剥离。人员培训培训对象主要分成教职工和行政治理两类，针对不同对象进展不同内容的培训方案。一、教职工组织人事工作、学校进展规划、教研、教学方法，学校现有资源的利用等常识。特点、课程建设、教研室建设及教师本人要求等实际状况，分别制定本部门教师进修培训打算，再统一报送学校人事处，由人事处统一组织培训。3教学改革状况沟通为主。42－3次，参与人员以教学试验技术人员为主，内容主要为试验教学改革理论和试验方法沟通；后阶段培训扩展到全校教学试验技术人员，内容主要是改革成果的推广。二、行政及教学治理人员1训。2学习，了解其他地区院校进展状况。会议，制定本校将来进展目标。工程建设期组织与治理本工程的建设要求工期紧，任务重，对工程建设的组织治理主要是指业主组织或托付有关单位对工程进展高效、合理的筹划、实施、组织协调及掌握。依据有关规定，工程的建设实行工程法人负责制、招投标制、工程监理制及合同治理制。一、治理的目的1、确保工程工程按预定打算建成和投入使用；2、努力使工程工程投资掌握在预定或可承受的范围之内；二、组织机构工程实行建设工程法人负责制，工程法人由**职业技术学院院长兼任，对工程质量总负责，分管副院长具体负责。工程建设领导〔系〕要协作工作，各相关人员从各、系处、科室抽调。三、工作职责1批工作。取得规划、土地、建设等有关方面的批复文件。有资质的勘察设计单位进展勘察、设计，签订合同，并准时办理有关设计文件的审批工作。3、落实工程建设用地，并做好三通一平工作。4同。5、选择适宜的工程监理机构，并选派合格的现场代表。6单位与施工、监理、设计单位之间的关系；协调政府、社会各有关单位等一切外部关系。合同规定支付相关费用。费用的状况，做好有关设计变更工作。移交手续，做好工程的有关资料的承受与治理工作。第十一章工程实施进度工程建设进度实施**80001000020239月份学校置700人的教学办公需求。工程建议书建设前期阶段可行性争论工程报建编制设计文件勘查、设计招投标初步设计施工图设计工程建议书建设前期阶段可行性争论工程报建编制设计文件勘查、设计招投标初步设计施工图设计施工预备阶段施工预备施工招投标设备材料定货建设实施阶段建设实施竣工验收阶段竣工验收工程实施流程图工程实施的主要内容本工程实施内容主要包括：工程的立项、设计、招标；主体建设工程及改造工程；工程供电、照明、采暖、给排水的安装工程；建筑物的室内外装修工程以及总图工程；竣工验收。工程建设进度202397002023年9建筑安装工程工期定额》确定工程建设进度实施安排如下：综合教学楼、宿舍楼及总图工程20232月份进入施工现场。综合教学楼、宿舍楼均设两个施工队同时进展施工，先完工的施工队接着进展室外总图的施工及安装工程。施工过程承受流水作业施工。工程具体进度安排详见下表：工程实施进度表工期工期20232023工程1212345678前期预备工程设计工程招标建筑安装装饰工程备注：①因大局部是两个施工队同时施工，应做好两个施工队的连接和治理工作。②因根底施工时是冬季，故首先要作好冬期施工前的预备工作。留意提前收集施工地冬期气温变化的资料、作好冬期施工技术文件的编制工作、作好人员培训和技术交底工作、作好原材料的检验复试及混凝土等的协作比。其次要加强施工过程中的质量掌握。最终要制定冬期安全施工措施。冬期施工气温较低，引发安全事故的因素较多，在施工前要制定相应的冬期安全施工措施，配备必要的安全防护用品，对施工人员进展安全教育，尤其是高空作业和特别工种的教育，并加强现场施工治理工作，确保工程安全施工。③施工队在施工前要制定合理的施工进度打算，先合理划分流水段，再按施工阶段划分成假设干个施工过程，并组织相应的施工队组，最终确定各施工队组在各段上的工作连续时间等。在施工过程中组织每个队组按肯定的施工挨次，依次连续地在各段上完成自己的工作，组织各工作队组同时在不同的空间进展平行作业。食堂加层工程依据建设单位要求，加层工程时间考虑为三个月，原有建筑面2740m25480m2，参考《全国统一建筑安装工程三层的建设工期另行考虑。宿舍改造工程为不影响学校正常的教学、办公、生活，改造工程考虑在2023年暑假中进展，时间考虑为402466m2，参考相关消耗量定额，确定需19人，即可保证改造工程按期完成。第十二章工程招标编制依据1〔原国家计委令第3号；〔国家发改委等八部委令第2号；〔国家发改委等七部委令第30号；工程招投标根本状况**职业技术学院建设工程，总投资7780.71万元，其中：建安工程费6250.73万元，工程设计费206.24万元，工程勘察费31.4187.95231.5万元。该工程招标根本状况如下：3准规定》规定：括：〔二〕科技、教育、文化等工程；〔一〕使用各级财政预算资金的工程；〔二〕使用纳入财政治理的各种政府专项建设基金的工程；目，包括工程的勘察、设计、施工、监理以及与工程有关的重要设备、材料等的选购，到达以下标准之一的，必需进展招标：〔一〕200万元人民币以上的；〔二〕重要设备、材料等货物的选购，单项合同估算价在100万元人民币以上的；〔三〕勘察、设计、监理等效劳的选购，单项合同估算价在50万元人民币以上的；〔四〕单项合同估算价低于第〔一〔二〔三〕项规定的标3000万元人民币以上的。2**省工程建设工程勘察设计招标投标实施细则》中规定：其次条在我省境内进展工程建设工程勘察、设计招标投标活动适用本规定。第三条在我省境内进展以下工程建设工程其勘察费单工程合同20万元〔人民币〕30万元〔人民币2023〔人民币以上时必需进展招标：〔一〕大型根底设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的工程；〔二〕全部或局部使用国有资金投资或者国家融资的工程；〔三〕使用国际组织或者外国政府贷款、授助资金的工程。〔四20233号令执行。330号《工程建设工程施工招标投标方法》中规定：〔原国家计委令第3号选择施工单位。第十一条国务院进展打算部门确定的国家重点建设工程和各省、自治区、直辖市人民政府确定的地方重点建设工程，以及全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的工程建设工程，应当公开招标。依据以上规定该工程的勘察、设计、监理、施工以及设备选购都需进展公开招标。招投标根本状况表第十三章投资估算及资金筹措编制依据1、2023年《**省建筑工程消耗量定额》2、2023年《**省建筑安装工程投资估算指标》3、2023年《**省建筑安装工程概算定额》4、2023年《**省建设工程其他费用标准》5、**市建设工程材料指导价6、设备价格以市场询价为准工程投资估算说明建筑工程及设备购置安装费估算序号工程名称层数面积〔m序号工程名称层数面积〔m2〕构造备注造价指标合计(元/m2) 〔万元〕— 工程1综合教学楼14842×2框架3973.122栋1.1地下11142×21800411.121.2地上1213700×2130035622宿舍楼615659砖混8001252.723栋3食堂25480排架1300712.44宿舍改造24668019.73加隔墙二总图工程292.761贮水池121.1160m35万元/座51.22100m37万元/座72消防水池400m317万元/座173化粪池323.1100m3化粪池2×100m311万元/座222个3.290m3化粪池90m310万元/座104隔油井12m32万元/座25绿化131105065.556道路硬化1561680124.937中心广场208室外配套19.288.1供暖管线235m4009.48.2供水管线235m2004.78.3供电管线235m1503.538.4排污管线165m1001.65三合计6250.732、设备购置安装费1000元/KVA111.5万元。四部十二层电梯估为120万元。其他费用估算征地6亩，按10万元/亩计，合计60万元；建筑物撤除面积2056m2，均为二层砖混构造，按45元/m29.25万元，征地拆迁费合计69.25万元；建设单位治理费按工程费用的0.3%计；0.5%计；设计费按《2023年勘察设计收费标准》计；可行性争论报告编制费按实际收费11.5万元计；施工图预算编制费按工程设计费的10%1.4%建设单位临时设施费按建安工程费的0.4%1#宿1800元/m2缴纳，2#宿舍、3#宿舍及食堂按地面〔增〕建筑面积35元/m2缴纳；消防设施配套费按建筑面积4元/2计〔除教学用房外10%计；施工图纸审查费按设计费的13%计；供热工程建设费按