学习方式再培训

学习方式再培训第一页，共二十六页，2022年，8月28日十大范畴：约定、沟通、口才与演讲、激励、表达与呈现、工具使用、学习型组织、资源利用、8S-速度、特别项目第二页，共二十六页，2022年，8月28日技术分组：5J5F5S5L5K5G5R5T第三页，共二十六页，2022年，8月28日5J(五项基础)：单元组、约定、板卡、表达呈现、团队第四页，共二十六页，2022年，8月28日

5F(五个防范)：防空讲、防泡沫、放花架子、防单一形式、防与学生为敌第五页，共二十六页，2022年，8月28日

5S(五项速度)：阅读速度、记忆速度、计算速度、书写速度、讲话速度第六页，共二十六页，2022年，8月28日

5L(五个量化)：阅读速度、记忆速度、计算速度、书写速度、讲话速度的相关量化指标第七页，共二十六页，2022年，8月28日

5K(五项控制)：内容、时间、空间、人力资源、物质资源第八页，共二十六页，2022年，8月28日

5G(五项关注)：关注目标、关注强化次数和作业量、关注思维向度和自由度、关注参与面与边缘人、关注普通人才与英才第九页，共二十六页，2022年，8月28日

5R(五个人本化学习)：要素转换学、主动权交出中学、做中学、活动中学、情景故事中学第十页，共二十六页，2022年，8月28日

5T(五种团队形态)：原理结构性团队、目标导向性团队、项目结构性团队、学科结构性团队、生成结构性团队第十一页，共二十六页，2022年，8月28日5J:标准形态

单元组：小组、大组、超大组、随机分组、

特别行动组、编码系列组、原理形态组。约定：学科文化形态、班级文化形态、校园文化形态、

区域民族文化形态、国家与国际文化形态。表达呈现：肢体表达、文字表达、口头表达、

图文结构表达、情景故事表达、神态表达。板卡：微型卡、小卡或小板、中卡或中板、大卡或大板。团队：5T第十二页，共二十六页，2022年，8月28日5J：五项基础(简单方式)第十三页，共二十六页，2022年，8月28日小组：2-7人，组建2-5秒大组：8-15人，组建5-7秒超大组：16人及以上，组建10-15秒桌椅变动的超大组：组建1分钟内第十四页，共二十六页，2022年，8月28日第十五页，共二十六页，2022年，8月28日

小学生学习方式训练内容一发言二倾听三沟通四阅读五理解六合作学习七表达呈现第十六页，共二十六页，2022年，8月28日一发言

1.仪态心态

2.表述清楚流利

3.表述有条理

4.复述

5.演讲

6.辩论

第十七页，共二十六页，2022年，8月28日

二倾听

1.注视发言人

2.注意力集中

3.记住要点

4.记住原话

5.综合别人意见

6.揣摩对方意图

第十八页，共二十六页，2022年，8月28日

三沟通

1.怎样和家人沟通

2.怎样和同伴沟通

3.怎样和邻居沟通

4.怎样和长辈沟通

5.怎样与陌生人沟通

6.独立采访

第十九页，共二十六页，2022年，8月28日

四阅读

1.练习指读

2.练习朗读

3.学会默读

4.学会精读

5.练习浏览

6.练习略读

第二十页，共二十六页，2022年，8月28日

五理解

1.比较

2.归纳

3.概括

4.排序

5.演绎

6.综合

第二十一页，共二十六页，2022年，8月28日

六合作

1.遵守约定

2.参与活动

3.小组合作

4.团队合作

5.社区合作

6.社会合作

第二十二页，共二十六页，2022年，8月28日

七表达呈现方式

1.图文结合

2.气泡图

3.纯文字

4.表格式

5.树状结构

6.饼状图

第二十三页，共二十六页，2022年，8月28日