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第4页共4页英语教研活动总结范文(二)我们学校的英语教研组积极的提高自己的水平,在过去的一个学期里,实现了教学成绩的大丰收。以全面提高学生的素质为目标,要求教师们积极探索勇于创新,更好地实施新课程标准,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活动,总结如下:1、以课改为中心,各年级开展了____月一研讨活动:针对课改实施过程中出现的新问题进行了教学观摩,研讨,予以解决;在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。本学期各年级老师都开展了研讨课,各自的课堂教学效果甚好。2、规范地开展了一次主题化系列活动,努力提高校本教研组的质量。如____月份的“英语节”活动。英语节活动准备了差不多一个月,可以看的出每位老师都在努力的准备着活动,可遗憾的是天气的变故导致这次活动的失败。从这次活动中可以看出学校的设施还不够完善,有待改进。同时也说明方案不够周全。3、定期和不定期两种形式,开展了常规检查工作,检查教师的备课、听课,各个老师都能按要求做好工作。总之,在全体英语老师的共同努力下,学校的英语教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。我们要继续的努力工作下去,把我们的学校工作继续的做好下去,我相信未来我们学校一定能够取得长远的发展。现在的孩子随着计划教育的深入改革,越来越少了,所以我们一定要教好他们,把他们都培养成国家的栋梁,这才是我们教学的真正目的,我们都应高认识到。不仅仅要把英语教好,其他的各个科目都要综合发展。现在国家都是竞争综合国力,那么孩子也要比综合实力,将他们带好。我们的祖国才能更好的发展,我们的希望,我们的未来,我们祖国强大的未来。英语教研活动总结范文(二)(二)一、以科研为载体,用新的教育理念指导教学工作英语教研组不仅是推进英语教学前进的阵地,更是我们教师英语教学专业化成长的摇篮。在我心目中,我们的英语教研组总是那么得特别,因为在教研活动中,我们从不因字字说教而厌烦,从不因围桌就坐而感到俗气。在我们中青结合的团队中,时时充满着风趣和幽默;在我们中西结队的研究中,时时充满了好奇与探究。伴随着这种愉悦的氛围,在教研组组长程主任的指导下,我们不断的分析教材、熟悉模式、大胆推课、相互观摩,在交流反思中寻找发展的阶梯,使游戏成为我们英语教育教学的主体。每一次的教研活动,大家总会用谦虚的态度积极向身边的老师请教,从单词发音到语法使用,从游戏创意到课后反思,我们一起探讨,一起释疑,共同解惑,共享经验,及时更新自己的英语教学理念,从而更有效的促进了日常的英语教学工作。二、丰富的活动形式,是有效开展研究工作的动力在这三年的英语教研过程中,从参加培训到自主学习、从园内教研到社会交流,学语法、促教法、练音标、唱英文歌,从了解中西方的礼节差异到感受幼儿英语的教学乐趣……丰富多彩的活动形式,牵引着每位参加英语教研的老师,这也正是有效开展研究工作的动力。从中反思,我们的英语教学同样如此,“Isay,Youdo”“ASmileFace”“KissGame”……五花八门的情景模拟,丰富有趣的游戏形式,让孩子们成为英语学习的主人,这也是他们学习英语的最大动力。我喜欢我们的英语教研组,因为它的各个研究点来自于我们的日常教学工作;我喜欢我们的英语教研组,因为它的最终归属点是更有利于自身教学水平的提高;我喜欢我们的英语教研组,因为它的每一个成员都是那样的努力和认真;我喜欢我们的英语教研组,因为它可以让你在英语的世界里畅所欲言。英语教研组带给我们的不仅仅是对教育教学能力的提高,更多是形成自己的分析问题、解决问题的思路和方法。三、破茧成蝶,绽放成功的美丽____年下半年,在我园园本化课程《快乐学数学》《轻松学语言》成功编写的基础上,在教研组组长程主任的带领下,全体成员尝试探索园本化课程英语教材的编写。这对全组来说,既是种挑战,又是种磨练。大家怀着激动与兴奋的心情,开始了持续一年的编写工作。大到模块的选定,小到标题的推敲,每一次的教研活动,老师们都在尽心尽力的完成自己所承担的编写任务。当我们选定的内容发生冲突时,彼此间能够出谋划策,调整完善自己的内容,再现了整个一只茧要经历一段时间的历练才可以成为世人眼中的美丽——和茧中毛毛虫一样,我们面对的是战胜自己的思想,不断挑战,我想,我们做到了;和茧中毛毛虫一样,我们需要的是蓄积力量,冲破束缚,我想,我们做到了;和茧中毛毛虫一样,我们要耐心等待,坚持到底,我想,我们做到了……当冲茧而破,展翅

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