2023小学安全工作心得感想（精选12篇）

小学安全工作心得感想（精选12篇）2023学校安全工作心得感想（精选12篇）

2023学校安全工作心得感想篇1

一学期匆忙而过，刺眼间又到期末。和这个班级相处了五年多，对于孩子和班级我还是比较了解的，对于班级工作我也毫不模糊。现对一学期的班级安全工作总结如下：

本学期我乐观响应上级有关部门关于创建“平安校内”的号召，以维护学校、社会的稳定和进展教育事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校内”的各项工作任务。孩子的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份。学校安全工作直接关系着同学的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我始终非常重视教育安全工作。我对本班的安全高度重视，平常挤出时间给同学灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于同学太小，我不但对他们进行安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担心全的行为，就准时进行教育。

1、仔细做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。开学第一周，我和全班同学一起制定了本学期的工作方案。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。

2、教育同学无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。在校内外，不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。教育学校生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教育同学不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育同学不带危急的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校内。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。秋冬季、只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳或者玩耍滑冰等。让同学从思想上重视安全，熟悉到安全的重要性。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对同学开展安全预防教育，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问。教育同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教育提高广阔同学的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。

4、加强检查，准时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数，并准时填写路队名单，进行评价。送路队时教育同学要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追赶打闹的同学做好登记。对于不守纪律的同学，我仔细做好教育工作。

5、家校联系，保障安全。同学家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与同学家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全学问，熟悉到：“安全第一”。同学意识到安全第一，健康第一。

一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班54人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。

2023学校安全工作心得感想篇2

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培育二十一世纪人才的摇篮，同学是祖国的将来、民族的盼望。学校安全工作直接关系着同学的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校始终非常重视学校的安全工作。

一、规范管理，完善制度

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，教育主任为副组长，各班主任为组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各班级签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导，居安思危

学校领导本着对教育工作、对同学负责的态度，增加抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故毁灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议，布置一周安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化，一经发觉，便组织人员进行修理;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患，组织老师对各隐患处设置安全警示标志，从而铲除了担心全隐患，避开了担心全事故的发生。

三、宣扬教育，提高素养

学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。例如：

1.加强对全体同学的“防溺水”安全教育工作，利用广播室、班队课、宣扬栏、黑板报、LED显示屏等渠道对同学进行防溺水学问宣扬，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作，并且三次向全体同学家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好同学;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。

2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对同学进行交通安全学问的宣扬及教育之外，每天值日老师协作学校保安在校门口对进出学校的同学进行疏导，保证同学安全过公路，另外，还对学校外来同学进行“乘车状况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝告，防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查，重新布置各种交通标志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流淌摊点到我校门外进行叫卖，经过老师及门卫的劝阻，流淌摊点已经消逝。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止同学购买不合格食品，学校除加强对同学进行食品安全教育工作之外，还成立安全卫生监督队，从高班级中选择品德兼优的同学对全体同学进行食品安全监督，防止病从口入。

4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作，实时关注同学身体状况，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发觉较多同学消失身体不适现象，立刻上报，并实行相应措施，防止疾病传染。

四、开展活动，深化教育

1.依据上级文件要求开展安全教育周活动。

2.有组织、有方案地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及其它自然灾难的逃命演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾难安全、校内活动安全等班、队会活动。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率掌握在“零”。学校在被评为晋江市“平安校内”的基础上，20__年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全进展城市的考评。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将连续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

2023学校安全工作心得感想篇3

一、以教学为中心，全面推动素养教育

本学期，我校通过扎实的课堂教学，全面调动广阔师生乐观性，推动素养教育，切实减轻同学过重的课业负担。连续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作，乐观组织教学教研活动，提高老师特殊是青年老师的业务水平和素养，依据新教育试验的要求，深化开展改革课堂教学结构模式的实践活动，努力使教育质量上新台阶。

(一)加强教学常规管理，健全落实各项制度和工作。

1、坚持“今日我开课”制度：保证每天有一位老师向全校老师进行公开教学。上课前，教研组长会同教研组的全体老师，对教学内容进行深化讨论，反复争论教法、学法。并要求上课老师仔细备课，写好教案，上课时，组织教研组的老师进行听课，课后仔细评课。

2、“教学六仔细”检查制度：本学期每月组织班子成员和教研组长对全部任课老师进行六仔细检查活动，全体老师基本达到要求，能按“六仔细要求”做好本职工作。总评达良好以上。

3、随堂听课制度：各行政领导，能坚持下班级随堂听课，这学期的语、数、英、体等科老师的课基本都听到了。听课后准时进行评课。由于广阔老师的重视，有相当一部分老师的课评为良好或以上。通过深化课堂听课，促进了老师对教材理解、把握力量和课堂教学技能的提高。

4、教学与科研结合，搞好“新教育”试验。我校是“新教育”试验学校，担当了“构筑抱负课堂”的课题讨论，根据抱负课堂的“六度”要求，要求老师在课堂教学中，渗透新教育思想，紧紧围绕“抱负课堂”和“有效教学”的课题讨论开展教学工作，做到“你中有我，我中有你”，“科研为先导，教研为基础”的联手攻关特色，引导老师把课题讨论与教学实践相结合，增加了科研意识，从小处着手，使课题讨论落实到实处。

5、重视教育科研工作，突出“新教育”。随着淀山湖镇教育事业的进展，学校课程改革的不断推动，教科研工作面临更大的挑战和更好的进展机遇。这学期，在教科研工作方面，我们主要做了以下工作：

(1)课题讨论：A、做好做实省“__”立项课题的实施工作。B、做好新教育试验的试验和成果总结工作，将试验与学校的“__”立项课题的讨论结合起来，优势互补，共同进展。

(2)科研工作与队伍建设。多途径、多方法开展教育科研活动，教科室、教育处联合行动，要求老师课堂教学中应体现新教育试验课题“构筑抱负课堂”、“有效教学”并不断总结，形成书面材料。

(3)“新教育”试验为淀山湖中心学校校的教育注入了新活力。作为新教育的试验学校，在本学期初，制订了本校新教育试验的工作要点：以昆山市新教育试验区20__年上半年工作要点为指导，以推动素养教育、深化课程改革、促进内涵进展为主旨，以条线分工实施、专题讨论各个突破为策略，扎实做好四大重点工作：以“提升课堂教学效益”活动为载体构建抱负课堂;以“图书漂流”为载体全面推动书香校内建设;以“昆山市老师进展论坛”为载体有效推动老师专业进展;以“每月一事”活动课程为载体推动校内文化建设。

(4)在老师进行教育科学讨论和新教育试验的同时，要求老师准时总结阅历，形成书面材料，在“教育在线”网站的昆山淀山湖中心学校校新教育试验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教科室关心向上级相关单位推举，使之能在各类教育刊物上发表或参加评比，本学期共有5老师的论文在昆山市级以上发刊物上获得发表，其中国家级2篇，苏州市级1篇。有17位老师的论文在昆山市级以上的评比中获奖。

6、加强特色教学，做到以点带面。连续加强以英语和信息技术教学为主要内容的特色教育，在低班级的英语教学中，大家仔细探讨英语课堂教学的新思路、新方法，特殊是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了讨论，在市教技室组织的“学校生英语口语”竞赛中获二等奖，在第2届全国英语人才选拔(英语学校B组)获江苏赛区最佳组织奖。

7、让同学乐观参加上级组织的各级各类竞赛，增加同学熬炼的机会，让同学找到展现自己才智的场所，培育同学的制造力量。本学期中，全校同学共参与了7个项目的竞赛，获奖人次达30人。

(二)加强学习，贯彻落实减负精神。

结合当前的教育形势，学期初就组织了全体老师学习《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》，结合学校实际，制定了减负措施，通过家长会等向家长、社会宣扬减负精神、措施，把减负工作落到实处。依据减负的精神，教育处严格执行上级教育行政部门对各班级的课程设置要求，重新编制全校各班级、各位老师的课程表，细心组织和支配，成立了十多个课外爱好活动小组，并配备好辅导老师。保证了3：30分以后，同学能进行正常的课外活动，减轻了同学的学业负担，活跃了同学的身心。学校的减负工作受到了区督导室评估组的确定和好评。

二、重视体育工作，促进同学身体素养进展

(一)加强了体育教学改革，有效地提高了教学质量。

1、体育教学中发挥同学主体作用，教会他们把握运动技能和熬炼身体的方法，进展他们的力量，是体育教学改革的重要内容之一，也是提高体育教学质量的保证。上体育课最大的特点在户外进行，同学易受外界因素的影响，会不由自主地分散留意力，假如老师的教学力量和课堂管理力量不强，那么可能会导致个别同学纪律松散，一发而难以整理。所以，本学期着重加强了体育活动纪律教育，让同学明确遵守学习纪律是上好体育课，提高学习质量的重要条件。要求老师多关怀同学，以鼓舞上进、正确引导为主严格要求为辅的管理方法，加强对自律性弱的同学进行多次思想教育，以谈话了解、比较促进等教育手段加以订正。并要求老师加强堂上艺术教学的力量，以多元化的教学手段吸引同学的学习留意力。由于实行了适当的措施，大部分班级学习状况有较大的改观，从整体上改善了课堂内在的学习环境，保证了学习时间。还通过各项活动竞赛以“争上游比凹凸”的方法发挥同学学习熬炼的乐观性，号召同学“熬炼身体、人人参加”以“自主熬炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下，大部分同学都能自觉地利用课余时间参与有益的体育活动，为大面积提高教学质量打下基础，使本学期各班级体育成果有普遍的提高。

3、本学期体育组的老师都能够乐观做好本职工作，体现出关怀爱惜同学，教态和气。能遵纪守法，遵循教学原则，对同学能以身作则，正面引导，没有消失体罚和变相体罚的现象。教学中对同学关怀备致，做到学习安全，没有消失过重大损害事故。

4、在学期初，体育组通过学习体育工作条例，钻研体育教学大纲，明确本学期体育工作分工，制定了学期工作方案以及各班级教学方案和教学进度表。还依据场地设施，安排好上课场地，确定了“两操”轮值制度和体育器材使用制度，常常组织老师进行集体备课，定期检查教案，督促教学进度。

(二)开展群体活动，丰富了同学课余体育活动，使广阔儿童身心得到健康进展。

学校的群众性体育活动是体育教育教学工作的一个重要部分。提高群众性体育活动工作的质量，对加强体育教学，增加同学体质，培育同学活动的爱好以及对推动全民健身活动有着重大意义。因此本学期体育组开展了大量群体活动：

1、组织了全校性各种类型群体活动。

首先，继上年度工作，本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操。体育组的老师轮值指导同学做操，有时还亲自领操，指导同学做操动作，做好两操的评分工作，利用休息时间划好出操路线和站位点，使各班和站位比去年更整齐。老师还特地组织体育骨干进行了课间操动作的培训，培育了一批领操员，为各班开展课间操练习供应了先决条件。

其次，加强专项和传统项目的训练，学校级组织的田径运行队和小女篮队，保证每天早晚两次的训练时间。并利用活动课时间要求全校各班全员参加走出课堂，走向操场。通过以上活动，大大丰富了同学熬炼活动内容，加深了同学对学校体育教学的熟悉，培育了同学自己参加活动的爱好。

1、加强学校小女篮的训练，在7月份参与市教育局组织的竞赛。

2、组建了学校轮滑运动队，申请苏州市轮滑运动示范学校，7月7日将去苏州领奖。

3、组织举办了淀山湖中心校学校生春季田径运动会。五月份下旬，在校领导的支持下，教育处、体育组组织和进行了淀山湖中心学校校春季同学运动会，进行了十二个组别，16个项目的竞赛，共有同学300多名同学参与了名次角逐。

4、组织学校学校生田径队，参与昆山市学校生田径运动会，排名其次十七名。

5、暑期组织同学参与市局组织的学校生游泳训练，并预备组队参与市局组织的游泳竞赛。

6、本学期，我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会，广阔教职踊跃参加，运动会获得了极大的胜利。以后，我们要在这一次运动会的基础上，取长补短，再增设一些运动项目，完善竞赛规章，把这项运动坚持下去，争取每年或半年开一次，活跃教职工的身心，增加教职工的体质。

通过进行一些体育竞赛活动，让同学自主熬炼的热潮推向高峰，广阔同学被竞赛的来临吸引，每天乐观练习，争取为班级争得荣誉而努力。

三、落实学校健康教育工作，促进同学身体健康进展

学校卫生的好与坏，直接影响到同学的身心健康与学习效率，我校卫生工作围绕学校总目标而努力，学校健康教育水平不断提高，

(一)健全学校卫生管理机构

学校对卫生工作实行分级管理制度，第一层次为领导小组，负责传达上级指示和管理其次层次实行指示工作;其次层次是管理小组，负责管理第三层次落实指示的工作;第三层次是监督小组，负责监督各班的卫生工作。各层次管理严格，实行一层管理一层，若某一层次管理无落实工作，将会受处处分。其次，三个层次是相互联系，各个层次都是不行缺少。

(二)努力搞好学校的环境卫生

搞好同学环境卫生是每个同学的职责，通过老师与同学的努力，学校的环境卫生较好。我校搞好环境卫生要求：要搞好环境卫生，首先要从作好自己个人卫生做起。一个同学连个人卫生没作好，如：乱吐痰，乱丢垃圾，试问学校的环境卫生又怎样搞好，其次，由于学校树木多，自然落叶多，若不严格管理，试问学校能保持干净吗?

这个学期，我们针对以上问题作出解决措施：

1、对新入学的一班级同学实行个人卫生与口腔卫生健康教育活动，以便提高其个人卫生水平，对二年至六年同学实行课室与墙报宣扬教育，对此我们还实行每逢星期五对各班进行个人卫生检查。

2、对学校树木多问题与教室，专用室清洁，我们支配专人进行清洁工作。落实责任制，要求清洁员按工作要求，准时清理，始终保持面路干净。

(三)抓好健康教育课及专题健康教育活动

校医负责三年至六班级的《卫生与健康》，同学是教学活动的主体，是学习的仆人，老师激发同学的爱好，利用同学对新奇事物感到爱好的心理，实行生动、好玩的教学方法来上课。今学期健康成果合格率达100%，优秀率达92%以上。除了抓好健康教育课外，我们还开展了生动，好玩的专题健康教育活动，活动内容是：昆山静明眼镜有限公司来为同学作保持视力和用眼卫生的专题讲座，并为同学免费检查视力。

(四)抓好校医和卫生室工作

1、校医准时处理好同学一般外伤与常见疾病，严峻外伤做好现场简洁处理后马上送至医院治疗。发觉传染病做好记录，若较多同学患上同一种传染病，要马上做好预防措施。对卫生室要求每日消毒一次，外科器械，敷料每周消毒一次，无论卫生室内或外理伤口时都要留意无菌观念。

2、做好方案免疫预防接种工作。

预防接种是指通过接种减毒疫苗，使同学产生对相应疾病的反抗力，接种的对象是儿童。今学期我们根据上级指示，并与医院防保科取得联系，努力做好预防接种工作。

四、加强信息技术教育工作，充分利用现代教学媒体，努力提高课堂教学效益。

(一)按上级要求，三到六班级每班每周开设一节信息技术课，并有专任老师任教，计算机教育是本校的特色教育，因此，除了正常开设信息技术课外，我校还组织了部分五班级同学参与苏州市双考办组织的《计算机应用力量考核(初级)》的培训工作，有149名参与考试，及格率100%。本学期还组织了三名六班级同学参与市教研室组织的学校生打字竞赛，三名同学全部获得三等奖。

(二)充分利用现有的信息技术教育资源，整合课程教学。要求老师学会现代信息技术教育与课程整合，并应用到实际工作中去。我校担当市教技室主办的全市“学校现代信息技术教育与课程整合”课的会教组织工作，并派陈英老师参与会教，荣获二等奖。同时组织老师听课，给老师供应一次难得学习机会。

(三)除了要求老师平常上课尽量使用现代教育媒体外，不管是校内还是校外的公开课，如《今日我开课》、双休日教科研活动、各类会教课等肯定要整合信息技术，制作课件，充分发挥现代教育媒体的作用，激发同学的学习爱好，提高课堂教学效益。

(四)加强图书室管理工作，管好用好图书，充分发挥图书的效益。

这个学期，结合新教育和少先队大队部开展的“图书漂流”和创建“书香校内”活动，努力搞好同学图书的借出工作，增加流通量，让图书发挥出最大的效益。努力做好图书的更新工作，增加藏书量，本学期新添图书4730册，并新增了二间藏书室，新购一批钢质书架。为了加强图书的现代化管理，本学期末，新购了一套图书计算机管理系统，并完成全部图书计算机编目，实现了图书管理的计算机自动化。

五、抓好学校后勤工作，改善办学条件

今学期依据学校的实际状况实行了少花钱多办事的原则，办了应当办的事情。为教育教学工作保证了供应。

1、争取政府支持，加大投入力度，完成中心幼儿园的二期工程中的室内装修、可视监控、园内广播音响系统、园内计算机网络、地面硬化、绿化、管线辅设、大门改造等工作。5所村幼儿园的改建工作也正在顺当进行。

2、依据创建“苏州市现代化学校”的需要，向镇政府申请资金，用于增加现代教育设备和场馆改造。本学期完成了科学试验室、图书室的改建工作，添置了一套舞台音响设备。暑假中要完成全部场馆的改建、设备的添置安装工作。

六、存在问题与设想

1、要连续加强师德教育，加强教育教学常规的学习和贯彻落实。本学期仍发觉有个别老老师上课未能用标准的一般话;上岗迟到;组织同学活动没有仔细落实管理监控措施。

2、德育常规工作的落实仍有欠缺，今后要加强常规检查，做到值日领导、老师、队岗综合评分，使评分更为精确     ，发觉问题准时向班主任反映，准时教育。有的活动留于形式。今后要细心设计，持之以恒，提高活动效果水平，要创特色。

3、部分班主任、辅导员个体素养仍需努力提高。盼望多看有关德育、少先队工作书报，多钻研德育工作、家庭教育、心理健康教育等业务，多听少先队活动课、主题班会课，提高班队教研工作水平。

4、连续转变教育观念和质量观，尽快适应现代社会教育的要求，根据新教育试验的要求，在课堂教学要加强培育同学良好的学习习惯，克服课堂上组织纪律玩散的现象。

5、进一步提高老师应用现代教育技术媒体的力量，加强信息技术与学科整合的培训，充分发挥现代教育技术媒体的作用。

2023学校安全工作心得感想篇4

本学期我校工作以科学进展观为指导思想，确立“滋性养习、润育潜质、进展共性、奠基将来”的办学理念，提倡“校兴我荣，我为学校添光荣;团结奋进，谱写教育新篇章”的学校精神，坚持以人为本，狠抓常规，规范进展，提高质量，仔细贯彻落实市教育局提出的教育工作主要任务，增加学校的分散力、战斗力，培育优秀老师群体，全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下，取得了肯定的成果，现总结如下：一、抓好两支队伍建设，争创业绩。

(一)重视干部队伍自身建设，强化服务意识。

1、抓好班子思想建设。学校的领导干部时时到处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对同学负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。使自己的分管工作创一流。

2、领导干部能集中主要精力，深化教学第一线，深化课堂与教研组，了解并分析全校的教学状况。坚持“三挂钩”(学校行政挂钩一个教研组、一个班级、一个办公室)，乐观参加教育教学活动，准时解决教育教学中的详细问题，在参加中实现教育思想的引导，在参加中求得更多的沟通和理解，在参加中吸取工作的才智、力气和信念。努力为每一位老师搭建可持续进展的平台，努力制造条件关心老师不断超越自我、展现自我、提升自我，在教育教学活动中体验胜利。

(二)在改革实践中自我完善，提高老师素养

1、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、阅历沟通及宣扬师德典型系列教育活动，在全体老师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，同学效仿的榜样，家长依靠的伴侣和参谋。

2、深化课改理念，强化校本研训。形成学校——教育处——教研(学科)组三级培训网络，明确培训重点，注意培训实效，使校本培训成为提高老师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革，通过集体学习、老师自学、争论、写心得体会、邀请专家学者作专题讲座、外出培训、专题汇报、骨干老师作教学阅历介绍等形式，使全校老师在有效的校本研训中汲取、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教育实践。

3、扎实开展“教育技能大比武”活动。以教研组为单位，教研活动中确定教材的研讨内容，研讨一个单元或一课、一个练习,设计一个教学方案，依据教学方案，老师个人加以调整，每人在组内上一节讨论课，再组织老师评一节课。期中检测前，教研组组织老师研讨教材，确定考核重难点，每位老师拟定一份期中检测试卷，学校依据汇总试卷，进行期中质量评估和出卷评比。要求青年老师开学初依据自身特点定好特长培育方案，刻苦训练，学期结束，组织青年老师才艺汇报，把握一套技能。

4、青年老师的培训，充分发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用，采纳“以点带面、以老带新、以新促老”等途径，通过开展课堂教学观摩、典型课例研讨、开放课等活动，加速新老师在思想和业务上的成熟，带教老师负责带徒弟，在课堂教学常规方面悉心指导，听徒弟课不少于8节，并制定出培训目标、方案和详细实施方案，指导徒弟上一节展现课，并做课后点评。

二、凸显德育为先，强化班级德育，促进同学和谐进展。

1、以课堂教学为主渠道，以课题讨论为抓手，以实践活动为重要载体，从同学身边的事情做起，从爱长辈、爱学校、爱家庭开头，从耳闻目睹的事例开头，通过扎实有效的学习、教育、实践活动，让民族精神从小扎根于同学心灵，让服务奉献祖国的行动伴随同学一生。

2、与老师日常工作相结合;与同学行为规范教育相结合;与同学自主教育活动相结合;与中国传统节日教育相结合;与走进经典—诵读中华经典活动相结合;与社会实践活动相结合;与教育、教学讨论相结合;与校内环境文化建设相结合。结合“德育主题月”活动，深化开展各项实践活动。

3、仔细贯彻落实《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》的详细要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导同学养成良好的行为习惯;各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、自主性班队活动的开展，养成良好的学习、生活、行为习惯，把日常行为规范训练落到实处。

4、树立人人都是德育工的观念。各科教学实行行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。要充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能，展现老师良好的课堂道德形象，在传授学问的同时，渗透对同学的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。特殊加强对同学进行健康卫生学问和疾病预防学问教育，促使同学养成良好的生活卫生习惯，遵守社会公德，向不文明陋俗宣战。

5、加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育。时刻绷紧安全这根弦，消退事故于萌芽之中，同时开展同学自我爱护、自我生存及生命意识教育，杜绝一切事故发生。

6、发挥隐性课程的育人功能，发挥校内网、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书馆(角)、广播台等宣扬阵地的教育功能，提高德育工作实效。以校为本，乐观抓好校内文化建设，细心构思设置校内景点框架。细心布置的“弘扬民族精神”的文化长廊、“感动中国的十大人物”宣扬长廊、荣誉窗及墙面上的卡通画，不仅使同学受到美的熏陶，还发挥润物无声的功能。

三、狠抓教育教学管理，在实践中主动进展本学期，我校坚持以教学工作为重心，以科学进展观为指导思想，仔细贯彻党的新时代教育方针政策，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力量为重点，以老师聘任考核为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推动素养教育，大面积提高教学质量，推动学校“经典教育”特色进展。

(一)做好老师聘任考核工作，大力促进老师专业水平进展1、紧密围绕老师聘任考核工作，大力开展“新理念、新课堂、新进展”的教研活动。为了让老师在聘任考核中发挥精彩，学校各教研科组大力开展钻研教材、钻研教法的研讨活动，并围绕课堂教学，更新教学观念，将理论与实践有机的结合起来，有力地保障了我校聘任考核工作的顺当推动，同时为课堂教学的创新夯实了基础。经过聘任考核，我校现有市学科带头人1人，镇学科带头人2人，镇教学能手8人。2、各科组加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了老师之间的相互学习、共同进步。开校初，学校仔细讨论制定了教研活动，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。在第十五周，学校的市、镇学科带头人及教学能手集中一周向全校老师开放“家常课教研活动”，让教科研活动在阳光下进展，各科组老师每周定期开展教研活动。通过以上举措，进一步加强了老师之间的相互学习与沟通，增加了老师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培育同学的共性。3、通过日常的检查和校内视导，我们看到，本学期以来，我校老师在备课、上课等各个教学环节上都能严格要求，在备课方面，通过加强学习，明确要求，我校老师都能在深化钻研教材基础上，围绕教学要求，在书上或备课本上写出规范的教案，杜绝上无预备之课，规定青年、中年老师写详、略教案的比例，大部分老师备课都能写详案，超前三课时备课。在上课方面，各老师基本上能把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，结合教材实际，乐观组织同学进行自主性学习、探究性学习，重视学习爱好与学习力量的培育。在作业设计与批改方面各位老师都能根据作业规范的要求，留意作业的明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，并做到仔细、准时地批改、订正。4、我们还在同学中开展各学科竞赛评比活动，并乐观组织同学参与镇内各项竞赛，促进了同学的广泛的爱好爱好的形成，提高我校同学的综合素养和创新、实践力量，为我校教学质量的提高打下了坚实的基础。语文科组：我们开展了现场作文竞赛、书信通讯赛、校内征文竞赛、朗诵竞赛等;数学科组：组织同学参与数学单项学问竞赛;英语科组：进行了英语单词过关、英语书写竞赛;体艺科组还开展班级篮球赛、集体舞大赛、书法竞赛、绘画竞赛等。

(二)扎实开展课题科研，着力推动课程改革1、为了推动课程改革，学校组织老师充分利用业务学习，广泛宣扬新课程改革的核心理念和重要意义，使广阔老师进一步理解了新课程改革的核心理念和明确课改的意义，加强学习，树立新的教育观念，为新课程工作奠定坚实的思想基础。2、明确职责、全力以赴，逐步转变了学校教学常规管理模式。开学以来，在学校的统一部署下，学校的教学常规管理逐步从以制度管理为主、以规范师生的教学与学习行为为主,通过逐步转变学校的教学常规管理模式，为师生全身心投入新课程试验工作制造了良好的外部环境。3、以课题讨论入手，努力推动课程改革，学校以省__规划课题《中华传统文化的讨论》子课题讨论为主，大力开展经典诵读教育，营造书香校内，提升同学素养，学校分批多次派遣老师参与各类经典诵读培训及沟通研讨大会。学校还担当了市课题《学校生心理素养的评价构建与实践的讨论》，通过大量的心理辅导工作及心理测试来提高同学心理素养。另外学校重点做好镇课题《开展班级读书会的讨论》阶段性科研成果申报工作，现在初步胜利，取得镇科研成果一等奖。4、老师科研论文水平大幅提高，校内进行了年度论文评比，其中有8篇获一等奖，15篇二等奖;上送镇年会论文评比也获得好成果，特殊是赖校长撰写的论文《诵读经典，与儿童同行》获得市教育学会20__年会评比三等奖，李亚峰主任撰写的论文《感悟名师课堂走向四大关注》获得市教研室小语论文评比三等奖。另外还有一大批老师的教学设计共获得镇评比奖项10多人次。

(三)狠抓教学常规工作，重务实，重实效1、我校制定了教学规章制度，做到严格要求，严格管理，努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是老师，每位老师必需备好每一节课，乐观从教材中挖掘出启迪同学，培育同学力量的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动同学的思维乐观性，使大部分同学在克服肯定困难的前提下学到更多学问，增长力量。2、坚持以同学为主体，老师为主导教学模式，依据学科的性质和教材的特点、同学的年龄特点及班级的实际状况，老师选择恰当的教学方法，教学中留意充分调动同学的乐观性，活跃思维。培育同学的规律思维力量、语言表达力量及自学力量。在努力改进教法的同时，也留意对同学进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。3、深化钻研教材，细心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的;有教学重难点;有详细的教学内容;有连贯而清楚的教学步骤;有合适精当的练习;要求提前一周备课;提倡写教学反思，授课后准时记载本课教学的胜利和失误;以便不断总结阅历，吸取教训，改进教法，不断提高。4、严格教学常规的检查。本学期共检查备课、作业批改三次。并定期开展常规教学工作及期中、期末质量检查评比沟通，通过这些措施，学校对全校的教学工作状况做到随时跟踪，加强督导。

(四)狠抓同学的行为习惯养成教育，校内环境大为改观，为创建绿色学校而奠定基础。在本学期开学初，由于同学好的行为习惯难以养成，同学随地乱扔果皮纸屑、践踏草坪现象时有发生。学校要求班主任在班会，课任老师在思想品德课向同学进行行为习惯养成教育，通过这些措施狠抓同学的行为习惯养成教育，校内环境大为改观，同学衣着洁净干净，讲文明、有礼貌，同学绿色环保的意识加强了。学校还结合学校绿色菜园、劳动实践基地，大力开展综合实践课程活动，努力营造美化校内、爱惜环境的风气。

(五)学校的教学工作取得的主要成果1、教学质量稳步提高。其中三班级数学、四班级语文、五班级英语参加全市统一抽查，镇统一阅卷，我校三科的合格率分别为99.3%、98.5%、97.7%，均超镇平均水平，并居镇内先进行列。其它科目在本校自查中也是创历史最好水平，很多班级的多个学科合格率达100%，优秀率、平均分也是大大超镇目标。2、同学各项竞赛成果优异，其中获得镇学校生田径赛其次名，集体舞竞赛第一名;学校红领巾广播站评比一等奖;同学参与省、市、镇各类竞赛共获得奖项218人次;学校大队部被评为市红旗大队，六(1)班陈迪鹏被评委市优秀少先队员。3、老师乐观参加各类教科研竞赛、评比活动取得较好成果，其中镇教职工三字一画竞赛获得奖项22人次，李小琴获得镇课文朗诵大赛一等奖，学校李亚峰、李凤菊老师共有5篇文章发表在市级以上报刊、杂志上。

回顾一学期的工作，感受较深的是管理有成效、特色初显出。虽然做了一些工作，取得一些成果，但与教育进展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校进展的目标要求，与广阔师生的期盼还有很大差距。我们将进一步进行仔细的分析，乐观寻求对策，提高管理水平，发挥老师潜力，开发教育资源，加快学校进展。开拓创新，不断促进学校工作的全面进展，提升学校品位。

2023学校安全工作心得感想篇5

为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，根据市教育局《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求，进一步提高我校广阔师生的安全意识，爱护同学安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我在校内，我把安全带回家”这一主题，从6月1日至6月30日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下:

一、统一思想，加强领导学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分熟悉安全月活动的重要性，要求做到熟悉到位、部署到位、措施到位。多次召开会议讨论并向全校师生广泛进行了宣扬，使全校师生进一步提高了安全意识。

二、明确目标，落实责任我校这次同学“安全月”活动总的要求是，通过活动促进广阔师生进一步确立安全意识，提高同学在各种危险状况下自救、互救和自我爱护的技能，进一完善学校安全管理制度，常常检查和消退各种安全隐患，为全校同学供应一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求政教处负责同学安全宣扬教育和培训工作，总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，办公室负责制定学校安全工作方案和检查落实工作。明确责任，合理分工，仔细协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。

三、安全活动，扎扎实实

(一)加大宣扬力度，强化师生安全意识。

⒈通过校内网、广播站、宣扬栏、黑板报等阵地，广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《同学安全常规》以及《安全学问手册》为素材，大力加强同学良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让同学坚固树立“时时讲安全、到处讲安全”的思想。

⒊切实组织好以同学安全教育为主题的征文和演讲竞赛，提高同学自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和力量。

⒋仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻《教育法》、《老师法》、《中学校老师职业道德规范》以及《同学损害事故处理方法》等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚同学的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量。

(二)以活动为载体，增加安全教育的效果。

⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、试验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消退隐患，防范和避开事故的发生。

⒉各班建立安全检查小组，由正副班主任、值日班长、宿舍舍长和财产管理员组成，负责本班安全学问宣扬、常规检查及报告工作。

3.拟聘请有关部门领导和专业人员对同学进行安全、法制方面讲座，用身边的例子劝说教育同学。教给同学基本的爱护常识和技能，并组织安全学问考试。

4、为了搞好逃命自救演练活动，学校仔细制定了“逃命自救演练”活动方案，在全校老师大会上公布并提出了详细要求。在活动之前，班主任根据学校的部署和要求，对同学进行了相关的指导、教育，留意了逃命的安全事项。20__年6月10日下午，学校组织全校师生进行了逃命自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原方案和要求顺当进行，师生行动快速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，同学的自救求生力量得到了很好的熬炼。

(三)做好服务保障工作

⒈加强校产的使用与维护管理。⑴加强修理人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发觉问题准时处理，消退各种安全隐患，保证无事故发生。⑵加强对消防设施的检测与维护。⒉切实抓好食堂工作。⑴根据《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》，健全并落实关于食堂的各项规章制度，进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关，确保食堂及同学服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施，提高警惕，严防坏人投毒，确保饮食安全。总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，留意积累和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校内的长治久安。

2023学校安全工作心得感想篇6

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校内安全月”活动。现将活动的开展状况总结如下：

一、学校重视，组织机构健全，保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进行机制。使工作有主管，问题有落实。其次乐观动员和吸纳各班主任参与到例会中来，使各级管理工作更加透亮     ，更具有代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和分散力。成立由校长任组长，中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，详细支配和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，对所管班级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“和谐校内”。对因思想熟悉不足、宣扬教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消退的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了详细要求。

(1)、各班主任要部署落实详细工作。要组织同学学习《中学校生安全教育读本》，利用学校多媒体组织同学观看了《学校生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位进行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、同学自我爱护安全学问讲座。

(3)、组织一次逃命自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报，利用学校广播网播出安全主题广播稿。

(4)、组织安全学问竞赛，发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作，安全无小事，警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的进展，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

二、指导思想

仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关爱生命安全进展，加强防灾防震减灾创建和谐校内”为主题，通过宣扬教育，使全体师生坚固树立“珍爱生命安全第一”的意识，不断提高师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣扬。

1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校进行安全教育启动仪式。通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、挂“关爱生命，安全进展”的横幅大张旗鼓地向同学进行安全宣扬教育，把学校安全教育推向新的高潮，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。

2、我校在6月8日进行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话，尉军昌校长以学校《学校生自护自救安全常规》与《学校生安全学问及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强同学良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让同学坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。

2023学校安全工作心得感想篇7

本学期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通过对宣扬、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生制造了安全的工作、学习、生活环境。下面是学校学校安全工作总结，欢迎大家阅读学习。

我校长期以来切实把安全工作放在学校一切工作之首位，全面落实学校治安保卫安全责任制，不断完善安全工作制度，坚持“谁主管谁负责”的工作方针，标本兼治，多管齐下综合治理，进一步加强学校安全防范工作，建立健全学校安保工作长效工作机制，切实保障师生生命和财产安全。

一、组织领导

1、工作体系完善：学校特地成立了安全文明校内创建工作领导小组和工作小组，校长亲自分管学校的安全保卫工作，形成校长为学校安全工作第一责任人，校务处安保主任主管校内安全，分管副校长、校务主任、班级组长、各班主任为详细责任人的校内安全管理网络，努力做到安全工作责任到人，杜绝安全事故的发生。

2、责任分工明确：学校颁布《__x学校安保工作实施细则》，明确了各部门条线、全部工作岗位的安全职责，安全文明校内创建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的工作格局。学校内各职能部门间已经形成准时沟通、相互协作的良好工作格局。学校梳理各种不同岗位的安全工作职责，分别制定安保工作责任书，今年__月，与全体教职工分别签订不同岗位的《__x学校安保责任书》;依据市教委有关安全风险勘查的有关要求，加强了校内车辆管理工作，修改了《__x学校车辆管理制度》，并与全体教职工和食堂工作人员签订了《__x学校车辆管理责任书》。

二、制度建设

(一)建章立制

1、管理制度与安全预案。

我校依据教育形势的需要和学校的实际状况，不断梳理学校的各类安全工作管理制度和各类应急预案，目前形成的安全工作制度有学校安保工作实施细则、安全保卫制度、信息与网络管理、办公室及专用教室安全管理、财务安全管理、食堂管理和学校场地管理等七个板块__项制度和__项指导性安全预案及重点分类安全预案(同学损害事故、大型集体活动、食物中毒、校内暴力入侵等内容)，

2、重视宣扬教育。

重点抓好同学教育、安保人员培训、教职工培训和家长教育。

德育处、教育处和校务处在开学初、寒暑假前、国定假前、新生入校时、集体外出活动时，有针对性地开展安全教育。德育处、校务处定期利用校内广播系统、宣扬画廊、展板等宣扬阵地向全体师生重点介绍交通安全、消防、地震、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护学问等学习，努力增加同学安全防范意识。

开展主题活动。今年__月x日-__月__日，德育处、校务处联合开展了主题为“查处火灾隐患，夯实防控基础”的“__9消防宣扬周”主题教育活动，我校发动全校师生主动参加查找和消退身边的火灾隐患，普及消防安全学问，巩固重大火灾隐患集中整治专项活动成果,将一切担心全因素扼杀在萌芽状态之中，给师生一个安全的学习、工作环境。在这期间学校以国旗下讲话、户外电子屏滚动宣扬、消防安全宣扬横幅、全校性安全疏散演练、消防学问非常钟队会等形式开展了相关安全教育活动。__月x日，交警四中队顾奇华警官到校对五(5)中队的同学进行交通安全学问的宣扬;__月初，学校开展了“交通安全宣扬日”主题教育活动。

学校利用行政扩大会议、教职工会议、校内网、资料印发等多种方式组织教职工学习上级有关精神、学校各项安全制度和各类应急预案等内容，如：《上海市中学校校和托幼机构关于空气重污染以及极端天气应对工作指南华考|zkx68》、《__x学校同学损害事故处置预案》学习、空调使用温馨提示等内容的安全宣扬，不断提高教职员工的安全意识。

德育处还以家长学校等为载体，架设家校沟通的桥梁。寒暑假、国定假日期间，我校均以告家长书的方式，提示家长留意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

(二)制度执行

1、隐患排查。学校重视安全隐患排查，仔细执行安全检查制度，校务处落实专人对校内房屋设施设备、大型体育器材、消防器材、技防设备等内容进行普查，每周还进行专项安全检查，对发觉的安全隐患做到准时整改，并建立了完备的安全工作档案。对一些专业要求比较高的技防、消防、电力设施设备与专业维护单位签订维护合同，由维护单位定期来校维护或设备消失故障准时与维护单位取得联系以期得到快速解决。今年开学初，根据__x区安全管理中心的要求，在移动校门上增加了攀折角。

2、门卫管理。梳理门卫管理制度，将《__x学校安保人员须知》、《__x学校安保人员岗位职责》、《__x学校门卫应急处置预案》等制度上墙，期初依据上学期发觉的突出性问题及安保关键点，作为补充规定组织全体安保人员学习《__x学校近期工作留意事项》，明确要求。为做到精细化管理，为每位安保人员制作《__x学校安保人员管理手册》，内容涉及上级政策、内部管理制度、个人材料、日常工作等四大板块，日常工作板块中有值班支配、考勤记录、教育培训、技防设施操作考核、内部管理制度等五大内容，每月一次进行考核，并在各自的管理手册上予以体现。学校从今年7月开头，安保人员实行社会化管理，统一由上海国信保安服务有限公司接手，对学校门房的管理带来新的挑战，管理模式有了新的变化。学校作为用人单位对安保人员高度重视，针对前期安保人员对新的工作模式、福利待遇等思想波动，唐敏校长主动联系上海国信保安服务有限公司负责人汤建平、安保公司__x地区督察员马林江于__月6日下午到校与全体安保人员进行了思想沟通，解读上级部门的有关政策，面对面了解安保人员遇到的详细问题，做好安保人员的思想工作。

3、活动管理。加强同学活动安全管理，重视安全预案制定，制定了《__x学校大型集体活动安全预案》，每次开展各种大型活动和集体外出活动，必需首先排查担心全因素，制订相应的预防措施和应急预案，做到人员分工明确，组织管理严密。帮助其他部门加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体竞赛的安全管理，防止意外损害事故的发生。

4、加强学校运动场所对外开放管理。近几年来，我校根据__x区体育局、__x区教育局有关学校体育场地向社区开放的指示精神，乐观利用学校的体育场馆及运动设施，做到每天早上、晚上、双休日、国定假和寒暑假向社区开放体育场地，为广阔社区居民创设了一个良好的物质条件。为加强规范化管理，学校分别制定了《__x学校体育俱乐部会员须知》、《__x学校体育场地对外开放须知》、《关于学校运动场所对外开放的有关事项》、《__x学校足球场地外借安保责任书》和《__x学校足球场地对外开放管理流程》等工作制度，长期以来学校运动场所坚持对周边社区居民开放，特殊是在完成学校操场隔离工程和灯光工程，保证每周对外开放x5小时的要求，对外开放工作井然有序，得到广阔居民的乐观协作。

三、过程管理

抓规范。学校对比上海市地方标准《中学校幼儿园安全防范基本要求》,进一步完善安全管理组织机构和日常管理制度，努力做到制度规范，并以上海市安全文明校内创建标准开展工作，以安全管理手册的建立和使用为载体，全面提升安全防范水平。

抓重点。学校加强对校内内部重点部门、重点部位的安全管理安全技术防范工作。校长室、财务室、广播室、电脑房、档案室、图书馆和各个教室均安装了红外线探头，并在艺体综合楼内、办公楼、和学校出入口安装了辨别率高的闭路监视系统，在财务室、档案室、电脑房等重点部位还安装了防盗门窗，在校长室和门房间安装了与__0联网的紧急按钮，全部周界报警系统、视频监控装置都能正常使用，做好了设防、撤防记录。全部技防设备均处于正常使用状态、学校每周检查，一旦发生故障，能够准时联系修复，检查记录完备。

抓重点时段。学校坚决执行同学上学和放学重点时段共同护导的工作机制。在同学上学和放学时段时，有警察、学校安保人员、学校行政、家长护校志愿者和社区保安共同维护校门________通秩序和校华考范文园安全，防止不法人员乘人多秩序较乱而作案，确保了师生进出校内的安全，学校经过努力，比较有效地解决了校门口拥堵的现象。学校按上级有关规定，让学校安保人员对早到学校的同学准时放进校门，班主任提早到校负责早到校同学管理，同学