第1课《消息二则》 课件（备课精研） 上学期八年级上册部编版

消息二则部编版语文八年级上册第1课目录读问题导文理解课章总结文1导读问题标题：我三十万大军胜利南渡长江导语：英勇的人民解放军……渡过长江主体：渡江战斗……诸城进击中结语：人民解放军……的命令一、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。特点：简洁、概括二、本文的标题特点和这则新闻的要素人物：人民解放军三十万大军事件：突破敌阵，占领南岸地区时间：1949年4月20日地点：长江前线三、1.是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。2.电头的作用：表明材料真实，报道及时。“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？特点：简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意四、找出新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用本文主体部分有什么特点？以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的“进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感这篇文章的结构有什么特点？五、本文文章特点有一个凸显事件的开头，又有一个铿锵有力的结尾，叫倒金字塔与金字塔相结合结构。2课文理解

毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭1976年9月9日在北京逝世中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家一、作者简介二、背景材料一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个月的苦心经营后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》，于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军战况。22日夜，毛泽东又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百万大军横渡长江》1.标题简洁、概括。其中“百万”、“横渡”二词气势磅礴，胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。“新华社长江前线22日22时电”交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。三、课文分析2.电头时间:

1949年4月20日夜起至4月22日22时地点：

西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线人物：

人民解放军百万大军时间发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役经过与结果：西路军：三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地东路军：三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路四、新闻六要素中路军：首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸五、课文结构标题：人民解放军百万大军横渡长江东路军战绩辉煌西路军中路军首战告捷西路军所向无敌导语：（第1、2两句）冲破敌阵横渡长江渡江区域战役全局渡江概况主体：（剩余部分）东路军中路军渡江概况3文章总结一、思考问题2.这则新闻写完了不发表，等待渡江役胜利之后再发表，不就可以改为“胜利渡江了吗？1.标题中的“横渡长江”改为“胜利渡江”行不行？1.概括出该消息的背景和结语背景：国民党政府拒绝签订和平协议。2.开头的括号部分是什麽内容？是“电头”部分，交待了通讯社的名称、发电时间和地点3.你能概括这则新闻的中心吗？这篇新闻，气势磅礴，全面地报道了人民解放军的渡江战役，这是中国