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教材编写体例项目任务格式(项目*)任务前知识目标:(5条以内)1.2.能力目标:(5条以内)1.2.职业资格考核要点:(列出职业资格考试大纲中的关键词, 10个以内)正文任务******【任务导航】针对学习目标,设计一个典型的紧贴外贸业务实际的工作项目, 并将此工作项目分拆为若干任务,通过任务将此工作项目的流程步骤体现出来。【任务解析】针对工作项目中的任务要求,给出操作步骤及操作重点,帮助学生体验感受实际操作过程。介绍工作项目所需的基础知识和关键知识, 从而使得学生动手实际操作后更好地理解基础理论知识,激发学生的学习兴趣。_.*****(一)*****XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。1.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(1)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX①XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.(二)*****xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXX。在栏目设计上,每个任务要有以下栏目(这是本书特色,请各位老师精心编写) :同步实务(提出组织学生课上讨论的问题。)范例:某公司分别出口三批货物, 合同规定付款方式为:D/Patsight、D/Pat30daysaftersight 、D/Aat30daysaftersight ,设银行寄单邮程为7天,托收日为8月1日,若不计银行合理工作时间,问提示日、承兑日、付款日、交单日各为哪一天?小贴士(拓展性和趣味性的资料,限制在300字以内。)范例:出口货物报关的电子申报程序XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。职业判断(选取适当的案例,通过提出问题和分析问题,培养学生的职业判断能力。)案例资料:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。思考问题:XXXXXXXXXXXXXX。分析提示:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。任务后.本项目小结(尽可能以框图列示本项目内容。)蜜职业资格认证考试模拟或技能强化训练(以下题目最好来源于考
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