2023-2024学年青海省海北初中语文九年级上册期末提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是(

)A．殷勤

徘徊

隳突(suí)

琼楼玉宇(qióng)B．号呼

宫阙

燕然(yān)

死者相藉(jiè)C．婵娟

武敛

绮户(qǐ)

哗然而骇(hài)D．孀妻

莅事

始龀(chǐ)

汪然出涕(tì)2、下列词语中书写完全正确的一项是(

)A．漫游风骚锐不可挡红装素裹B．黎明嘶哑为富不仁盎然生机C．愚顿娉婷眼花缭乱诚惶诚恐D．飘逸流盼白首起家重岩叠障3、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（

）A．中国的国际影响力与日俱增，现已成为维护世界稳定的一股不可或缺的强大力量。B．他今天说话语无伦次，我感到有点儿莫名其妙。C．王老师为人诚实，待人接物斩钉截铁，深得同事们的好评。D．辽沈、平津、淮海三大战役后，蒋军士气一落千丈，蒋家王朝彻底垮台已成定局。4、下列句中没有语病的一项是（

）A．我敢肯定今天可能会下雨。B．由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加剧。C．这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。D．作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批和鉴别。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、名句默写。

(1)________________，寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(2)长风破浪会有时，________________。(李白《行路难(其一)》)

(3)苏轼在《水调歌头》中表达自己旷达的胸襟，表现人生感悟的诗句是：“__________________，__________________。”

(4)读到龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句诗，我们很自然地会联想到李商隐《无题》中的诗句：“__________________，__________________。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成各题。湖心亭看雪

张岱①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”1．下列加点词解释有误的一项是（

）A．余拏一小舟

拏：撑（船）B．拥毳衣炉火

拥：裹、围C．雾凇沆砀

沆砀：白气弥漫的样子D．是金陵人，客此

客：客人2．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（

）A．问其姓氏

安陵君其许寡人B．余强饮三大白而别

为坛而盟C．湖中焉得更有此人

三人行，必有我师焉D．更有痴似相公者

陈胜者，阳城人也。3．下列对选文理解与分析有误的一项是（

）A．本文记述了张岱一次湖心亭赏雪的往事，隐含淡淡的故园之思、故国之悲。B．文章写景运用白描手法，视野由远及近，由大变小，让人产生天地之大、人生之微的感慨。C．“拉余同饮”，一个“拉”字，见出对方的热情；“强饮三大白”，一个“强”字，见出作者的极不情愿。D．结尾的“痴”字，表现了张岱的特立独行、率性认真以及对高洁人格的追求。四、现代文阅读（共10分）阅读梁启超的《敬业与乐业》（节选），完成下列各题。①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。……②第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一祥在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。1．解释第①段中加点的词语。

①敬业乐群：

②断章取义：

2．选文第②段中，作者针对什么问题提出了什么观点？

3．选文第②段主要运用了哪些论证方法？试举一例分析其作用。

4．说说第②段语言表达上的特点。

5．结合文段内容和自己的体验，谈谈一个人如何才能做到乐业。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成各题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1．诗中流露出诗人的伤感忧愤之情，而颈联笔锋一转，既蕴含着①______的人生哲理，又表现出②______的人生态度。整首诗沉郁中见豪放，堪称酬赠诗之上品。

2．此诗是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。结合诗中的画线诗句，说说诗人是如何抒发情感的。六、语言表达（共10分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

衡量教育水平的标准是什么呢？首先是看①______________。所谓幸福，就是让师生双方都能享受课堂、享受教育带来的智慧挑战，享受学校生活带来的不断成长。其次是看②__________________。一个国家和地区需要的人才是多元的，在各行各业中既需要精英，也需要一般劳动者。再次是看教育是否符合本地的文化传统。任何教育都有自己根植的土壤。把中国的教育原封不动地拿到英国，或把英国的教育简单照搬到中国，都会遭遇水土不服。七、作文（共40分）请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。

题一：请以“这里，也是我的舞台”为题，写一篇文章。

题二：每个