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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据所学内容填空
(1)晋代道教学家葛洪曾用“________,________”告诫年轻人不要虚度光阴,浪费时间。岳飞的《满江红》中“莫等闲,___________,__________”也说明了时间的重要性。
(2)《将相和》一文一共讲了三个小故事,分别是______、_______、___________。赞扬了蔺相如________的可贵品质。
2、看拼音,写词语
xiù
qì
miǎn
qiǎng
líng
lóng
shū
lǐ
()
(
)
(
)
(
)
niǎo
wō
guāng
huá
shí
qǐ
xiá
zhǎi
()
(
)
(
)
()
3、按查字典的要求填空。
小刚在读“今天晚上,这里的大山要崩塌”时,不认识“塌”字。在查字典时,他应先查________,再查________,最终知道这个字的读音是________。“塌”的解释有:①倒(dǎo),下陷;②下垂;③安定,镇定。给下列加点字选择恰当的解释。
崩塌________
塌下心来________
塌秧________
4、根据学过的知识填空。
(1)《落花生》是中国现代著名小说家.散文家著名作家_____________写的一篇文章,围绕“落花生”写了__________、____________、____________、___________等内容,全文通过谈论花生的好处,采用___________的描写方法,揭示了一个做人的道理:____________________________
(2)“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”句中的“这里”指的是______,我们从这句话里体会到浓浓的__________________________。我还能写两句表达这种情感的诗句:_______________________,_________________________________。
5、比一比,再组词。
嫌(
)
蓑(
)
幅(
)
哨(
)
谦(
)
衰(
)
副(
)
稍(
)
澄(
)
悠(
)
朱(
)
惠(
)
橙(
)
修(
)
珠(
)
慧(
)
6、在括号里填上恰当的关联词语。
(1)花生(
)价钱便宜,(
)味道鲜美。
(2)花生(
)外表不好看,(
)很实用。
(3)(
)天色不大好,父亲(
)来了,实在很难得。二、书写题7、把下面字写到田字格里。
懂
糕
饼
箩
婆
茶
三、信息匹配8、用“√”给加点的字选择正确的读音。
垂蔓(wàn
màn)
挨(āi
ái)着
享(xiǎng
hēng)受
眼睑(liǎn
jiǎn)
眸(móumù)子
咂(zhā
zā)嘴四、现代文阅读9、课内阅读。白鹭①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。⑥在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?⑩——不,歌未免太铿锵(kēngqiāng)了。⑪白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1.仔细阅读短文,从文中选择合适的词语填在括号里。
(
)的蓑毛
(
)的长喙
(
)的脚
2.“嗜好”的意思是“爱好和习惯”,白鹭的“嗜好”是__________。
3.仔细阅读第⑦自然段,思考:文中的“悠然”指什么?
____________________________
4.“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷。短文中的“不足”是指_____________________。
5.仔细阅读最后三个自然段,用“”画出其中描写白鹭的比喻句。在这些句子中作者把白鹭比作、。五、语言表达10、口语交际。
学完本单元,把你喜欢的民间故事中的人物介绍给大家,说清楚人物是谁,出自哪个民间故事,为什么喜欢这个人物
______________________11、我能不改变句子的原意,把下面的句子换个说法。
这么远,箭哪能射得到呢?
_________
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