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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.闲游(xián)
缥缈(piāo)
陈列(chén)B.珍奇(zhěn)
焚起(fén)
定然(dìnɡ)C.街市(jiāi)
不甚(shèn)
神秘(mì)D.流星(liú)
溅起(jiàn)
闪烁(yuè)2、下列各组词语书写有误的一项是(
)A.妄下断语
目瞪口呆
孤苦伶仃
战栗B.张牙舞爪
恋恋不舍
迥然不同
禁锢C.畏罪潜逃
怪诞不径
神采奕奕
安详D.据为己有
大相径庭
无所顾忌
苛刻3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(
)A.“提案大王”马志伟曾对媒体感慨:“委员履职过程中不能见异思迁,要把久久为功当作一种追求。”B.开拓者们毅然选择扎根这不毛之地,用他们独有的热情和生命力不断向前推进,最终将这片“无人区”变成了产业新城。C.对于医务工作者防控新型冠状病毒肺炎疫情工作来说,还要精益求精,因为责任使命重于泰山!D.这座坍塌的煤矿下还有五六个工人,我们一定要刨根问底,想尽一切办法把他们救出来。4、下面句子没有语病的一项是(
)A.2020年2月8日,印尼巴厘省政府和巴厘省旅游理事会召开了庄严隆重的“为中国祈福”活动。B.作为新时代的中学生,我们要发扬和继承中华民族的优良传统,肩负起历史赋予的光荣使命。C.在2020年新型冠状病毒肺炎疫情高发期间,温州这座近千万人口城市的干部群众如何合力抗击。D.在2020年元宵节,多少人告别了小家奔赴抗疫一线,才换来我们在家中闲坐。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据提示默写。
(1)______________________;为人谋而不忠乎?(《〈论语〉十二章》)
(2)逝者如斯夫,_______________。(《〈论语〉十二章》)
(3)____________________,____________________,仁在其中矣。(《〈论语〉十二章》)
(4)三人行,必有我师焉。______________________,______________________。(《〈论语〉十二章》
(5)《论语》告诫我们要学思结合的一句:___________________,___________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言语段,完成下面小题。穿井得一人《吕氏春秋》宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾家穿井得一人。”有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。1.下列各句中加点词的理解,不正确的一项是(
)A.及其家穿井
穿:挖掘,开凿B.闻之于宋君
闻:知道,听说C.宋君令人问之于丁氏
于:向,对D.不若无闻也
闻:知道,听说2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(
)
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君A.有闻而传之者曰/丁氏穿井/得一人/国人道之/闻之于宋君B.有闻而传之者/曰丁氏穿井得一人/国人道之闻/之于宋君C.有闻而传之者/曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君D.有闻而传之者曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君3.下列对《穿井得一人》内容的理解,不正确的一项是(
)A.宋君当面向丁氏打听了丁家“穿井得人”的事。B.丁氏穿井,做了一件正确的事,因为节省了一个劳动力。C.“国人道之”充分表明丁家这件事被谈论的很多。D.本故事启示人们不要轻信流言蜚语,不要传播未经自己考查的话,切忌道听途说,要动脑筋想一想是否合乎情理。四、现代文阅读(共10分)阅读选文,回答小题皇帝的新装①许多年以前,有一位皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”②他居住的那个大城市里,生活是轻松愉快的,每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们自称是织工,说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。③“那真是最理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出我的王国里哪些人是不称职的;我就可以辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来!”于是他付了许多现款给这两个骗子,好使他们马上开始工作。④他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空空的织布机上忙忙碌碌,一直搞到深夜。⑤“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,当他想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布的时候,他心里的确感到有些不大自然。他相信他自己是无须害怕的。虽然如此,他仍然觉得,先派一个别的人去看看工作的进展情形比较妥当。⑥全城的人都听说过这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都渴望借这个机会来测验一下:他们的邻人究竟有多笨,或者有多么傻。⑦“我要派诚实的老大臣到织工那儿去,”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他这个人很有理智,同时就称职这点来说,谁也不及他。”⑧这位善良的老大臣因此就到那两个骗子的屋子里去了。他们正在空织机上忙碌地工作。⑨“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没有敢把这句话说出口来。⑩那两个骗子请他走近一点儿,同时指着那两架空织布机,问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大,可是他仍然看不见什么东西,因为的确没有什么东西可看。⑪“我的老天爷!”他想。“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职吗?——不成,我决不能让人知道我看不见布料。”⑫“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。⑬“哎呀,美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布非常满意。”⑭“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿去的时候,可以照样背出来。事实上他也就这样做了。⑮这两个骗子又要了更多的钱、更多的丝和金子,他们说这是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包,连一根线也没有放到织布机上去。不过他们还是照常继续在空机架上工作。1.请阅读选文第①段,说一说,文中的皇帝有着怎样的癖好?作者为他设计这样的癖好,有何用意?
2.请阅读选文⑧—⑭段,说一说,选文对老大臣进行了哪些描写?有什么作用?
3.请选出下列对选文内容理解有误的一项(
)A.选文中骗子利用奇特的想象,编造出新装奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。这一特性是贯穿故事始终的主线,童话就围绕它其巧妙地展开了离奇而生动的故事情节。B.选文主要运用心理描写和语言描写来刻画皇帝的形象,并运用夸张的手法来表现皇帝的癖好,给读者留下十分深刻的印象。C.选文皇帝决定首先将最诚实、最理智、最称职的老大臣派去看织布工作的进展情况,既能看出他对此事的重视,也能看出他的心虚。D.选文不止一次提及两个骗子在空织布机上忙碌,而且有时一直忙到深夜,说明这两个骗子为了达到蒙骗皇帝的目的,戏做得很足,可见他们俩十分狡猾。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?
_________________
(2)在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。
______________________________________________六、语言表达(共10分)请根据你的理解,将省略的意思补充完整。
一位小学生在作文中写道:“我希望老师像导游……而不像园丁
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