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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音不正确的一项是()A.阡陌(mò)
垂髫(tiáo)
豁然开朗(huò)B.清冽(liè)
幽邃(suì)
参差披拂(cān)C.悄怆(chuàng)
罔不(wǎng)
寂寥无人(liáo)D.溯洄(sù)
寤寐(wù)
窈窕淑女(tiǎo)2、下列诗句,与原文书写不一致的一项是(
)A.唇焦口躁呼不得B.布衾多年冷似铁C.心忧炭贱愿天寒D.老翁逾墙走3、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(
)
①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。
③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。
④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力
的15%。
⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A.②④③①⑤B.③⑤②④①C.⑤③②①④D.④⑤①②③4、下列句子没有语病的一项是(
)A.近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许,对国家的自信。B.通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。C.阳光小学“打造阳光课堂,实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。D.思维对于作文审题来说无比重要,运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,______________。(《诗经·关雎》)
②式微式微,胡不归?______________,故为乎中露?(《诗经·式微》)
③______________,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)
④气蒸云梦泽,______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:____________________,____________________。
(2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》后四句。
________________,________________。
________________,________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)请阅读下面的古诗文,完成下列各题。式微式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?桃花源记(节选)陶渊明林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”1.读准字音,是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
(1)微君之躬
(2)便要还家
2.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是(
)A.初极狭,才通人
德才兼备B.具答之
独具匠心C.率妻子邑人来此绝境
不绝于耳D.不足为外人道也
微不足道3.完成下列语句的翻译。
(1)乃不知有汉,无论魏晋。
翻译:(他们)竟然不知道有过汉朝,________________________________________。
(2)余人各复延至其家,皆出酒食。
翻译:________________________________________________,都拿出酒菜来款待他。
4.比较阅读是学习古诗文的好方法。请将下面的表格补充完整。选文式微桃花源记(节选)创作特点①运用虚构,寄托理想内容分析“式微式微,胡不归”不是有疑而问,而是胸中早有定见而问。这样写,表现出了受奴役者的非人处境及他们对统治者的满腔愤懑之情,深刻地反映了社会现实。②四、现代文阅读(共10分)撒哈拉的变迁“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。人类自有文字记载的历史以来,最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀少的大沙漠,今天的情形与2000多年前没多在改变:沙海茫茫,无路可寻;
。然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描述的那样,自古就是不毛之地,这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公元前5000年至公元前2500年,撒哈拉处于一个绿茵时代,这里曾有过充沛的雨量,蓊郁的森林,青葱的草原,发达的畜牧业。这片一度丰腴的沃土,而今为何面目全非呢?据科学家考查研究,这首先缘于“季风雨”的变化。大约在史前期的后期,季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右,撒哈拉草原越来越潮湿;公元前3500年左右,湖泊面积也越来越大。可是,从这以后不知什么原因,撒哈拉的季风雨却少了起来,降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少,又很快被太阳蒸发,水分难以积存,江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱勇的反复更迭中,逐渐演变成为大沙漠。当然,撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有者密切的关系。就这样经过一个世纪又一个世纪,这里的植物枯萎退化。撒哈拉脚热带的“稀树草原”变成“干旷草原”,又从“干旷草原”变为沙漠。撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。1.第1段末尾横线上与上文衔接最恰当的一句是(
)A.炎热的气候,行人很少。B.奇热的气候,少人问津。C.气候炎热,谁还去问津呢?D.气候奇热,人迹罕至。2.2.从全文看,撒哈拉沙漠形成的过程是:
(
)一一(
)一(
)一(沙漠)
3.第4段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话在文中的具体含义是什么?
4.指出撒哈拉草原变为沙漠的原因,并谈谈撒哈拉草原变为沙漠给我们启示。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成题目。子衿青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!(《诗经·郑风》)
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