2023-2024学年福建省建瓯市小学语文三年级上册期末高分提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、我会拼，我会写。

píng

bà()

hú

dié()

chuān

dài()

zhāo

hu()

tóng

zhōng()kǒng

què

wǔ()

2、黄金搭档。（在括号里填上合适的词语）

(

)的大海

(

)的鱼

(

)的街道

(

)的大路

(

)的船

(

)的树叶

(

)的海鸥

(

)的海螺

(

)的小城

3、辨字形，并组词。

拢(

)扰(

)

要(

)需(

)

钩(

)钧(

)

欠(

)次(

)

4、读拼音，写词语。

ānjìng

fúzhuāng

zǎochen

kǒngquè

(

)(

)(

)(

)

5、我会用多音字组词。

倒dǎo(

)dào(

)

盛chéng(

)shèng(

)

6、照样子，加偏旁组新字再组词。

例：分

扮打扮份

月份

亭

(

)_______(

)_______

且

(

)_______

(

)_______二、书写题7、看拼音写词语。

huǒchái

cǎoduī

kělián

shāngǔ

zhījué

lǚxíng

jiùmìng

líkāi

三、信息匹配8、给加点词语选择正确的解释。

沉重：①分量大；程度深。②（心情）忧郁，不愉快。

（1）父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”(

)

（2）听到这个不幸的消息，我的心情很沉重。(

)

清楚：①对事物了解很透彻。②明白。③清晰。

（3）我搞不清楚他为什么要离开家乡。(

)

（4）他是怎样的一个人，我最清楚。(

)

（5）雾散了，周围的美景清楚地呈现在我们眼前。(

)四、现代文阅读9、阅读下面文本《会变魔术的轰隆隆老师》，完成习题。会变魔术的轰隆隆老师（节选）轰隆隆老师神秘地问道：“你们谁能让这个熟鸡蛋立在桌子上？”“我来！我来！”马小跳是班上的举手大王，老师提的每一个问题，他都会举手。而且，他的手举得特别高，身子还往前倾，就像冲锋的样子。马小跳走上讲台，从轰隆隆老师手上接过那个鸡蛋，想把它立在讲桌上，还没立上一秒钟，蛋就躺下了。“马小跳，你真笨！”张达在下面拼命地举手，几乎把课桌都掀翻了，“老师，我来我来！”马小跳灰溜溜地下去，张达兴冲冲地上来。跟马小跳一样，张达立起鸡蛋，手离开鸡蛋还不到一秒钟，鸡蛋又躺下了，要不是轰隆隆老师出手快，那个鸡蛋一定滚下讲桌，摔个稀巴烂了。张达灰溜溜地下去，路曼曼又兴冲冲地上来。路曼曼把那个鸡蛋捣弄了很久，下面的同学都等得不耐烦了，有的在起哄，有的在敲桌子，有的干脆不看她了。夏林果和另外几个同学也都没有把鸡蛋立起来，轰隆隆老师似乎格外开心。“真的就没有谁可以把这个鸡蛋立起来吗？”“没——有——”全班同学拖声拖气地回答。“啪”的一声，全班同学都吃了一惊。轰隆隆老师像盖图章一样，把那个鸡蛋往桌上重重地一击——蛋壳碎了，鸡蛋却稳稳地立在了桌子上。“看，这不是立起来了吗？”哇塞，就这么简单，怎么都没想到呢？全班同学都在唉声叹气，都在敲自己的后脑勺，都在怪自己的脑神经暂时短路。轰隆隆老师似乎很喜欢看男生女生追悔莫及的样子。今天让你们立鸡蛋，就是为了要打开你们的思路，打破你们头脑中的常规思维。只要思路一打开、就什么事情都容易做了。”真的像轰隆隆老师说的那样，在他的科学课上，同学们做什么都变得容易，因为大家的思路都被轰隆隆老师打开了。马小跳天天都想上科学课，可惜每个星期就只有一节科学课。现在，轰隆隆老师成了马小跳崇拜的偶像，他崇拜他的一切，包括梳得光光的头发，包括穿有很多口袋的衣服，包括穿脏不啦叽的大皮鞋，还包括……当然，马小跳最崇拜的，是轰隆隆老师会变魔术。1．这节科学课上，第二个上台尝试把鸡蛋立起来的同学是谁？（

）A．马小跳B．张达C．路曼曼D．夏林果2．“全班同学都在唉声叹气”，他们唉声叹气是因为（

）A．他们不知道该怎样把鸡蛋立起来B．他们想上台做实验但没机会C．他们后悔没想到这么简单的办法D．他们完不成实验被老师嘲笑3．“轰隆隆老师似乎格外开心。”“轰隆隆老师似乎很喜欢看男生女生追悔莫及的样子，”对这两个句子中的“似乎”理解正确的是（

）A．两个“似乎”都是比喻的写法B．“似乎”说明老师不是真的开心C．“似乎”说明老师是真的开心D．“似乎”说明老师很坏，想看笑话4．后来，“马小跳天天都想上科学课”的真正原因是（

）A．科学课上可以做熟鸡蛋实验B．科学课打开思路很有意思C．轰隆隆老师会变魔术D．科学课上可以和同学一起闹5．你觉得文中的轰隆隆老师是一个怎样的老师？从哪里可以看出来？

___________________________________

6．如果不把蛋壳弄碎，你有什么办法可以把熟鸡蛋立在桌子上呢？

_________________________________五、语言表达10、填一填，理清自己本次习作的思路。

我初步拟定的题目：_________________

（1）交代描写对象给你留下深刻印象的地方。（一两点即可）

我会这样写：________________________

（2）选取一个或两个最能表现人物特点的事例。

我选取的事件：______________________

（3）总结描写对象的特