2023-2024学年四川省广安市初中语文七年级上册期末自测试卷_第1页
2023-2024学年四川省广安市初中语文七年级上册期末自测试卷_第2页
2023-2024学年四川省广安市初中语文七年级上册期末自测试卷_第3页
2023-2024学年四川省广安市初中语文七年级上册期末自测试卷_第4页
2023-2024学年四川省广安市初中语文七年级上册期末自测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全对的一项是(

)A.晕眩(xuàn)

殉职(xún)

狭隘(ài)

热忱(chén)B.凌乱(líng)

鲜嫩(nèn)

鄙薄(bǐ)

干涸(hé)C.坍塌(dān)

酬劳(chóu)

薄荷(bò)

派遣(qiǎn)D.纯粹(suì)

呼啸(xiào)

水渠(qú)

废墟(xū)2、下列词语中书写完全正确的一项是(

)A.余晖

消耗

忧郁

神采奕奕B.蓬松

原委

倾刻

大相径庭C.匍匐

预警

假寐

怪涎不经D.安祥

懒惰

叮嘱

畏罪潜逃3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是(

)A.他做事总是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出错。B.突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。C.城外的垃圾场垃圾成山,泡沫塑料满天飞,真是美不胜收。D.看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,我们的自豪感油然而生。4、下列各句中没有语病的一项是(

)A.全场的目光和掌声都集中到中心广场前的旗杆上。B.学校开展消防常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。C.学校领导表示要继续推广汉字听写比赛活动,引导学生自觉弘扬中华民族的优良传统。D.双减实施后,能否切实减轻学生课业负担,让学生快乐成长是我国中小学教育工作的当务之急。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据课文默写古诗文。

(1)正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)

(2)__________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(3)《论语》中强调“志”的重要性的一句是:__________,__________。

(4)《论语》中表明自己鄙弃不义的富贵的一句是:__________,__________。

(5)默写李白的《峨眉山月歌》全诗。

__________,__________。

__________,__________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下文,完成各题。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1.解释下列句子中加点的词语。

(1)未若柳絮因风起(

)

(2)俄而雪骤(

)

(3)与人期行(

)

(4)元方入门不顾(

)

2.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是(

)A.①谢太傅寒雪日内集

②吾日三省吾身B.①元方时年七岁

②学而时习之C.①人不知而不愠

②思而不学则殆D.①为人谋而不忠乎

②可以为师矣3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

(2)过中不至,太丘舍去,去后乃至。

4.下列关于两篇短文的理解与分析,不正确的一项是(

)A.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。B.“未若柳絮因风起”这句话的意思是不如比作柳絮乘风飞舞。C.小小的元方以“入门不顾”的行为维护了父亲和自己的尊严。D.“尊君”与“家君”,前者是尊称对方的父亲,后者是谦称自己的父亲。5.读了《陈太丘与友期行》,你能从友人的角度获得哪些启示?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文学类文本,完成下面小题。皇帝的新装①_________人们提到他,总是说:“皇上在更衣室。”②一天,来了两个骗子,自称是织工,说能织出人们能想到最美丽的布。这布色彩、图案分外美观,缝出的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。③“真是理想的衣服!”皇帝心想,“我穿了这衣服,就能看出我的王国哪些人不称职;我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。我要他们马上织出这布。”他付了许多钱给这两个骗子,好让他们马上工作。④骗子摆出织机,装作在工作,可织机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地要了最细的生丝和最好的金子,把它们都装进腰包,只在空织机上忙碌,直到深夜。⑤“我很想知道,他们究竟织得怎样了。”皇帝想。不过想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,他就感到不大自然。他相信自己是无须害怕的。但仍觉得先派人去看看进展比较妥当。全城的人都听说这织品有神奇的力量,大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多笨,或有多傻。⑥“我要派我诚实的老大臣去看看”皇帝想,“他最能看出这布是什么样,因为他很有理智,同时就称职这点来说,谁也不及他。”⑦这位善良的老大臣就到骗子那去了。他们正在空织机上忙碌。⑧“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,眼睛睁得特别大,“我什么也没看见!”但他没敢说出口。⑨骗子请他走近,指着空织机,问他花纹和色彩是不是很漂亮。老大臣眼睛越睁越大,仍看不见什么,因为的确没有什么。⑩“我的老天爷!”他想,“难道我愚蠢吗?我从没怀疑过自己。这决不能让任何人知道。难道我不称职吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”⑪“您一点意见也没有吗?”一个骗子说。⑫“美极了!真是美极了!”老大臣仔细地看,“多美的花纹!多美的色彩!我要呈报皇上,我对这布非常满意。”⑬“嗯,我们非常高兴。”骗子又把色彩和花纹描述了一番。老大臣注意地听,以便到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。⑭骗子又要了更多的钱、生丝和金子,说是为了织布。他们把这些东西全装进了腰包,但仍照常工作。⑮不久,皇帝又派了一位诚实的官员去看进展。这官员的运气并不比头一位大臣好:他看了又看,但空织布机上什么也没有,他什么也看不出来。⑯“你看这布美吗?”骗子问。他们描述着美丽的花纹——事实上它们并不存在。⑰“我并不愚蠢呀!”这位官员想,“大概是我不配有现在这样好的官职吧?这真滑稽,但我决不能让人看出来。”他把完全没看见的布称赞了一番,同时说,他对这些美丽的色彩和巧妙的花纹感到很满意。“是的,那真太美了!”他对皇帝说。⑱城里所有的人都在谈论着这美丽的布。⑲皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员,包括已去过的那两位诚实的大臣。他们到了骗子那儿,这两家伙正全力织布,但一根丝也不见。⑳“您看这布华丽吗?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多美的花纹!多美的色彩!”他们指着空织机,相信别人一定看得见布料。㉑“怎么回事?”皇帝心想,“我什么也没看见!这可骇人听闻了。难道我是愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分满意!”㉒他仔细地看着织机,不愿说出什么也没看到。跟他来的人也仔细地看了又看,可也没比别人看到的更多。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这布做成衣服,参加游行。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都附和着。每人都有说不出的快乐。㉓皇帝游行时,人们都说:“乖乖!皇上的新装真漂亮!他的后裙多美丽!这衣服真合他的身!”谁也不愿让人知道自己什么也看不见,这样就会显出自己不称职,或太愚蠢。皇帝所有的衣服从没有获得过这样的称赞。㉔“可他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。㉕“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传开来。㉖“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”㉗“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,他觉得百姓们的话似乎是真的。不过,他心里却这样想:“我必须把这游行举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。(选文有删改)1.“重复中有变化”是童话的特点,通读选文,请简要概括完成下面对话。

小明:我认为这个故事很简单,有些情节不断重复,比如:____________。

小天:我觉得也不是这样简单的重复!我发现皇帝所派每个大臣的人物表现是不一样的。比如:____________。

2.童话语言风格多样,有的生动活泼,有的朴素简洁;童话表现手法丰富,多用拟人、反复等表现手法。本文开头横线处有甲、乙两种不同的译文,你觉得哪种译文更能体现童话语言的特点?请结合译文说明理由。

【甲】多年前,有位皇帝,他非常喜欢好看的新衣。为了穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为炫耀他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。

【乙】多年前,有位喜欢新衣的皇帝,为了穿得漂亮,他把所有的钱都花掉。除了他的新衣服,他不关心一切,他每天都要换很多身衣服。

3.请从人物描写的角度赏析选文第㉗段画线句。

不过他心里却这样想:“我必须把这游行举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。

4.请你说说文中的官员和小孩分别代表了怎样的一类人。

5.所谓的“新装”根本不存在,但百姓们为什么都不说自己看不见?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论