2023-2024学年辽宁省调兵山市小学语文四年级下册期末点睛提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据所学知识填空。

1．书中有美丽的风景。春天，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_________，________”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“__________，__________”。

2．书中还有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，_______；心中的风雨来了，_______”这是母爱。《母鸡》以作者_______变化为线索，由对母鸡的_______转变为_______，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了_______。

2、结合语境，理解下列词语的意思。

丰硕：____

踪迹：____

呼啸：____

叱责：____

柔嫩：____

吼叫：____

自言自语：____

3、按课文内容填空。

《墨梅》

作者：_______

____________________，____________________。

____________________，____________________。

4、根据课文内容补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。

从(

)不迫

生(

)勃勃

无(

)无虑

变化多(

)

枝折花(

)

左顾右(

)

(

)促不安

一(

)不苟

1．我家的小猫成天__________，经常在家睡大觉，

2．春天来了，到处一片__________的景象。

3．天上的云__________，一会儿像猪，一会儿像猴子。

4．李叔叔做每件事情都__________，深得同事的赞许。

5、根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。

1．诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子肥，______________”；可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，________________”；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，________________。最喜小儿亡赖，________________”；可以体会对生活美好的向往，“俏也不争春，只把春来报。________________，________________”。

2．人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，________________。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“_______________，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是____________________，诗给__________________________”。

6、按课文内容填空

（1）默写《宿新市徐公店》

作者：(

)

_____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

（2）默写《四时田园杂兴》

作者：(

)

_____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

（3）默写《清平乐·村居》

作者：(

)

_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________；

_______________________，_______________________。二、书写题7、蹲dūn

【部首】足

【结构】左右

【文字源流】形声字。足表意，篆书形体像膝和脚，表示两腿尽量弯曲的像坐着的样子；尊（zun）表声，尊本指酒坛子，人蹲下后就像酒坛子一般。本义是似坐而臀不着地。

【常用词组】蹲着

蹲下

蹲伏

【课文原句】比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

三、信息匹配8、给加点词语选择恰当的解释。

A．（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束

B．书法超逸绝伦

C．形容景物凄清、幽雅

1．毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒。(

)

2．老书法家运笔潇洒自如，写出的字如龙飞凤舞。(

)

3．在相片中，肯特看上去英俊潇洒，人们也正因此而立马憎恨起肯特。(

)

A．月光不明

B．不清楚，模糊

4．自乌拉山山嘴向东到大佘太镇，一路山色朦胧，雨丝纷飞。(

)

5．在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。(

)四、现代文阅读9、课内阅读理解。记金华的双龙洞（节选）在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。1．选文第1自然段描写了_______和_______。

2．作者在具体介绍外洞的特点时，用了_______两种说明方法。

A．打比方

B．举例子

C．列数字

D．作比较

3．为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来？________

4．从画“_____”的句子能体会到__________五、语言表达10、口语交际。

鸟儿是我们的好朋友，可现实生活中，总是有人要去伤害鸟儿，你想对这样的人说些什么？

________________________________________________________11、把下面的句子换一种说法，使其意思不变。

1．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

_________________________________________________________

2．我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？

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