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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(

)A.凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁骛(wù),便是敬。B.丰功伟迹!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧(qiè)。C.种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折(zhé)了本;不去卖,又只能烂掉……D.富有创造力的人总是孜(zī)孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。2、下列词语书写无误的一项是(

)A.时晨

囫囵吞枣

翘首远望B.拉勾

喃喃自语

踌躇满志C.算褂

津津有味

喜出望外D.蹲坑

心事重重

垂头丧气3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(

)A.面对这样或那样的缺憾,我们不应是过度狂热的追求完美无瑕,以至于到了吹毛求疵的地步,甚至到了厌世的境地。B.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉,这美丽的景色实在引人入胜,游人们不由得陶醉其中。C.他对答如流的态度是那么的胸无成竹,那十拿九稳的神情,真是让我无地自容,暗暗发窘。D.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。B.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据提示默写。

(1)羌管悠悠霜满地,_________________________。

(范中淹《渔家傲∙秋思》)

(2)醉里挑灯看剑,______________________。(辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)了却君王天下事,______________________。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)为篱下黄花开遍,___________________。

(秋瑾《满江红》)

(5)英雄末路当磨折,_______________________?青衫湿!(秋瑾《满江红》)

(6)《江城子∙密州出猎》中表现词人希望得到进行重用的语句是:___________________

,___________________________。

(7)《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》中运用典故表现战争激烈场面的句子是:________

,______________________________.二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1.解释文中加点词语的意思。

(1)故患有所不辟也

(2)贤者能勿丧耳

(3)是亦不可以已乎

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。

(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

【乙】天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所作《零丁洋诗》与之。厓山破,遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩为宰相安事二姓愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。俄有诏使止之,天祥死矣。天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日,其妻欧阳氏收其尸,面如生,年四十七。其衣带中有赞曰:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”(节选自《宋史·文天祥传》,有删改)3.下列各句中加点词语的意思相同的一项是(

)A.天祥至潮阳/余人各复延至其家B.与俱入厓山/宫中府中,俱为一体C.索之固/固国不以山溪之险D.从之/人知从太守游而乐4.请用“/”给文中画线的句子断句。

天祥受宋恩为宰相安事二姓愿赐之一死足矣

5.下列对于【甲】【乙】两文的理解分析,不正确的一项是(

)A.【甲】文开头由日常生活的常理自然地引出“舍生取义”的道理,形象生动而深入浅出。B.【乙】文中记录元朝皇帝不忍赐死文天祥,是为了侧面衬托其对南宋的忠心令人折服。C.【乙】文中文天祥的言行表现,充分表明他完全符合【甲】文中孟子所称赞的“贤者”标准。D.【乙】文中文天祥以《过零丁洋》回应张世杰的招降,表达了视死如归的志向,令人敬仰。6.结合【甲】【乙】两文,简要分析为什么文天祥的所作所为堪称“无愧”?四、现代文阅读(共10分)阅读下列文段,完成小题。鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸⑵上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”⑶,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。1.文章开头在写鲁镇酒店的格局之后,写“短衣帮”“大抵没有这样阔绰”,只有“穿长衫”的才踱进房子里“慢慢地坐喝”作者在孔乙己出场之前这样写有什么作用?

2.本文用字准确,请根据下面的要求回答用词的妙处。

(1)“便排出九文大钱”一句中“排”字对刻画孔乙己形象有什么作用?

(2)“孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出”一句中的“绽”字十分传神,结合文义,谈谈它有怎样的表达效果。

3.品味文中画横线的三个句子,根据提示概括回答后面的问题。

(1)第1句(“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”)!

集中而概括地写出了孔乙己的

(2)第2、3句(“他身材很高大……也没有洗”)肖像描写形象地刻画出了孔乙己是一个

的形象。

4.“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”这里的“窃”和“偷”在意思上是否相同?孔乙己为什么会这样说?

5.上文中不止一次写到酒客们对孔乙己的嘲笑和讽刺,你怎样看待他们的这些言行?请就你的理解简要谈谈你的看法。五、诗歌鉴赏(共5分)你将以下面这首词为内容,参加“中华经典”诵读比赛,请做好准备。清平乐·独宿博山王氏庵①南宋·辛弃疾绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉②,眼前万里江山。

【注释】①此词写于1182年,作者被免官闲居信州后,在博山寺旁筑“稼轩书屋”,时常往来于信州到博山的路上。②觉(jué):睡醒。

(1)你需要拍摄一段短视频作为诵读背景,请完善拍摄脚本。

短视频脚本(上片部分)诵读内容画面内容画面意境背景音乐绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。①_____________昏暗荒凉低沉、渐急的音乐屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。屋外狂风急雨。被吹得破裂的窗纸,瑟瑟作响,好像在自言自语。②______________

(2)请说说在朗诵下片时应读出哪些情感。

_________________________________________________________________________六、语言表达(共10分)活动三:撰写参展推荐卡

法布尔是提灯者,他的放大镜就像是明亮的灯,点亮了未知的自然世界,影响深远。下列人物也是提灯者,时代展览馆将展示最能代表该人物精神的展品。以下展品请任选一件进行推荐,并结合名著撰写

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