2023-2024学年江西省初中语文八年级上册期末提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列语句中加点字注音有误的一项是（

）A．军中闻将军令，不闻天子之诏（zhào）B．军士吏被（bèi）甲，锐兵刃，彀（gòu）弓弩C．于是天子乃按辔（pèi）徐行D．曩（nǎng）者霸上、棘门军，若儿戏耳2、下列诗句的书写无误的一项是（

）A．锋火连三月，家书抵万金。B．此中有真意，欲辩已忘言。C．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。D．东风不与周郎便，铜雀春深琐二乔。3、下列句中加点成语使用错误的一项是（

）A．他曾历经国运之变幻，阅尽人事之沉浮，一生殚精竭虑，用科技增强了中国的综合国力和军事实力，为中国的稳定打下了坚实基础。B．由于参加春节联欢晚会的演出，他从闻所未闻的草根人物，一下子成了万众瞩目的明星。C．打开电视，广告之多令人目不暇接，甚至在所谓的“黄金时刻”，也往往是广告独占鳌头。D．这堂诗歌鉴赏课，语文老师匠心独运，以画配诗，诗画相得益彰，意蕴无穷。4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（

）A．他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。B．和他十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。C．这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终它还是得到了我。D．他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、借景抒情是古诗中常用的表达方式，诗人们也喜欢用“美景”来渲染“思乡”这个永恒的主题。如崔颢在《黄鹤楼》中以登楼所见的明丽江景“____________，_____________”，引出浓浓的思乡之情；再如李白在《渡荆门送别》中，描摹的江上月景“______________，___________。”宛若仙境，却又平添了几分乡愁。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邀，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【丙】使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1．下列对【甲】文的理解无误的一项是（

）A．文章按总分结构安排，以“奇山异水，天下独绝”为纲领，分写则详写“异水”略写“奇山”。B．“从流飘荡，任意东西”一句既写小舟沿江逆水而上的情态，又抒写作者无拘无束、无牵无挂的轻松惬意。C．“竞上”“互相”“争高”写山之形，以动衬静，给人一种奋发向上，生机勃勃的感觉。D．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”借景言志，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。2．下列加点词意思相同的一项是（

）A．猛浪若奔

奔走相告B．猿则百叫无绝

深恶痛绝C．但少闲人如吾两人者耳

闲情逸致D．念无与为乐者

私心杂念3．解释下列各项中加点的词语。

（1）蝉则千转不穷

转____________

（3）相与步于中庭

相与____________

（2）经纶世务者经纶____________

（4）单车欲问边问边____________

4．用现代汉语翻译下列句子。

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

5．【乙】文最后一句作者以“闲人”自嘲作结，有何作用？

6．请从炼字的角度赏析【丙】诗的“大漠孤烟直，长河落日圆”。（要求：选两个字）四、现代文阅读（共10分）阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】2021年3月，《北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要》正式颁布，到2025年，北京将建设成为全球新型智慧城市的标杆城市。智慧城市是以5G、大数据、人工智能、区块链等一系列科技创新成果为基础的城市、其“智慧”体现在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应对方案等方面。就像一个“智慧”的人，能通过感觉器官敏锐地获得信息，通过神经系统迅速传输给大脑，大脑马上作出判断并形成处理问题的策略。智慧城市的感觉器官是包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统，神经系统是互联网等数字信息通道，大脑则是城市智能运营指挥中心。建设智慧城市，能有效提高政务管理效能。比如，工作人员巡查时发现一处井盖损坏，打开“大城管”APP，拍照，上传井盖信息；网络后台调用城市大脑相关数据比对研判；处置单位收到工单，赴现场更换井盖。整个过程仅用三四个小时，而以前处理此类情况最快也要一天。【材料二】智慧城市强调技术，但不是被技术制约，而是人在利用技术，更是以人为中心，目的是为人们提供更广泛、更深入的服务。生活在智慧城市里，人们的生活会越来越便利。智慧城市管理系统实现了“让数据多跑路，让人少跑腿”，办事减少了程序，节约了时间，也不再受地点的限制。近几年，“首都之窗”网站就提供了“上一网、交一表、找一人、办一次”的便民服务。北京交通行业政务服务也已经实现了“一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办”，申请人可在任何地方上网办理业务，而不必跑到固定的办事地点。建设智慧城市带来的便利还体现在能解决特殊时期的困难。新冠肺炎疫情期间，需要人们尽量少去人流密集的场所，这给需要就医的病人带来了困难。为此，北京市各区纷纷上线“智慧家医”远程服务，将问诊从线下转移到线上，医生通过在线交流提供就诊服务，有效减少了病人去医院就诊时交叉感染的风险。【材料三】在建设智慧北京的过程中，城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高，这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地，从而促进数字经济的发展。智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车，该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施，换句话说，要发展“聪明的车”，得先建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突出，因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。2018年到2020年，____________。正因为具备这些优势、2021年5月，北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”项目的试点城市之一。该项目对业内高端企业极具吸引力，将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的快速发展，具有极大的经济价值。未来，北京不仅有“聪明的车”“智能的路”，还有“新型的经济”，而“协同发展”项目不过是智慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京，一定比你想象的更美好。1．下列对“智慧城市”中“智慧”的理解，不符合文意的一项是(

)

【甲】以获得科技创新成果为目的

【乙】及时捕捉信息并且快速上报

【丙】快速而精准地分析海量数据

2．根据材料三的内容和图1的信息，下列在文中横线处填入的内容，准确的一项是(

)

【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万公里

【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐月缓慢增长

【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长

3．从上述三则材料可以看出，建设智慧城市的好处有：①________、②_________、③________。（每空限10个字以内）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗歌，完成小题。

【甲】渡荆门送别①李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

【乙】行舟忆永和兄弟周必大②一挂吴帆③不计程，几回系缆几回行。天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。数点家山常在眼，一声寒雁正关情。长年④忽得南来鲤，恐有音书作急烹。

【注】①这首诗是李白出蜀时所作。②周必大：宋代诗人。此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中。③吴帆：指舟行的目的地。④长年：古时对船工的称呼。《汉乐府·饮马长城窟行》中有“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的诗句。

(1)下列对两首诗的分析，不正确的一项是（

）A．两首诗都是律诗，首联都是叙事。B．【甲】诗颔联以移动的视角描写景物变化，化静为动，营造出了雄浑开阔的意境。C．【乙】诗颔联运用动静结合的手法描写途中景象，表现诗人将劈波斩浪、一展身手的心志。D．两首诗用词考究，【甲】诗中动词“随”“入”“飞”“送”生动形象，【乙】诗中副词“犹”。“自”“常”“正”耐人寻味。(2)简要分析两首诗尾联是如何表达作者对故乡的情感的。同样是行舟离开故乡，两位诗人对故乡的情感有何不同？六、语言表达（共10分）翻译下面两个句子：

①山川之美，古来共谈。

②相与步于中庭。七、作文（共40分）阅读下面的文字，根据要求作文。世间万物，彼此分享，将生命千丝万缕地关联起来。