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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、在诗歌《雪梅》中,“梅雪争春未有降”这句诗用________的修辞手法,使得梅花和雪花的形象生动起来。

2、根据课文及其相关内容填空

1.读了刘禹锡“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”的诗句,我的眼前浮现出“____________”的画面(用课文中的原句)

2.哦,阿妈,白天你在溪里________,而我,用树叶做小船,运载许多___________……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看__________,看看___________,看看我_____________。

3.文人墨客用笔描绘出一幅幅美丽的自然画卷:__________的《秋晚的江上》,_____的《花牛歌》,巴金的《_______》,读后给人一种身临其境的感觉。

3、读拼音,写词语。

tiěliàn

pāndēnɡ

chàndònɡ

yǎnhù

(

)

(

)

(

)

(

)

xiùjué

niǎocháo

pánɡdà

wúkěnàihé

(

)

(

)

(

)

(

)

4、看拼音,写词语。

jùshuō

kuānkuò

dùnshí

__________

__________

__________

gǔndòng

zhújiàn

yóurú

__________

__________

__________

5、比一比,组词。

辫________

准________

常________

闲________

瓣________

推________

堂________

阅________

6、读拼音,写词语。

záguō

bódòu

shènzhì

chètuì

(

)

(

)

(

)

(

)

zìháo

liànxí

kěhèn

yùxí

(

)

(

)

(

)

(

)二、书写题7、词cí

【部首】讠

【结构】左右

【文字源流】会意字。从言(讠),表示言词;从司,其形像人张口用言词发令;司(si)兼表声。形旁简化。本义是言词、词语。

【常用词组】词语、词体、词严义密

【课文原句】《凉州词》

三、信息匹配8、在加点字的正确读音下面画“____”。

(1)早晨,叶尖上有许多晶莹的露(lùlòu)珠。

(2)他唱歌真不错,每次联欢会总要露(lùlòu)一手。

(3)我最喜欢分角(juéjiǎo)色朗读课文。

(4)教室里的图书角(juéjiǎo)有许多我喜欢的书。

(5)老师讲的笑话逗得同学们哄(hōnghòng)堂大笑。

(6)在没弄清楚情况前,千万不要跟着人家瞎起哄(hōnghòng)。四、现代文阅读9、阅读课文片段,回答问题。就在这时候,池塘里里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他的胳臂比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老雄鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!1.金奎叔是如何制服大雄鹅的?

____________________________________

2.金奎叔制服大雄鹅后,其它的三只鹅有什么表现?

_________________________________

3.“我”开始很怕鹅,被吓得又哭又叫,而现在为什么觉得鹅是那么弱,那么可笑呢?

____________________________________五、语言表达10、先根据自己的理解填空,再照样子,把句子写简洁。

如何长话短说,复述内容:

(1)要留_________、去_________,删减_________的内容;

(2)要_________人物语言,要把直接叙述改为_________;

(3)压缩语段时,应提炼_________;

(4)要不改变________。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。

(5)金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。

___________。

(6)魏校长睁大眼睛,追问周恩来:“你再说一遍,为什么而读书?”

__________。11、把下列反问句换成带句号的陈述句,意思不变。

1.这不是难为蝴蝶吗?

_____________________________________________________

2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

______________________________________________________________________

3.花儿自己已经

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