2023-2024学年湖北省恩施市小学语文四年级上册期末高分试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、比一比，再组词。

剧(

)

蹦(

)

昂(

)

余(

)

据(

)

崩(

)

仰(

)

除(

)

2、根据课文内容填空。

（1）西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两个，一是________________；二是________________。

（2）十五只吊桶打水——(

)

3、看拼音，写字词。

一条河面足有数十zhàng(

)宽的大河横穿草原，如同草原的xuèyè(

)一般bēnliúbùxī(

)，好像永远不会感到疲lèi(

)，不停zīrùn(

)着两岸màoshèng(

)的花草，给草原带来了无尽的生机。

4、根据课文《牛和鹅》内容，填写思维导图。

5、照样子，写成语。

横七竖八（含反义词）：_____

____

___________

一干二净：（含数字）_____

____

___________

6、将下列谚语补充完整。

1．____________，把扇丢。

2．二八月，____________。

3．夏雨少，____________。

4．八月里来雁门开，________________________。

5．一场秋雨____________，十场秋雨____________。

6．八月暖，九月温，十月________________________。二、书写题7、正确抄写课文。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

___________________________________________________三、信息匹配8、选择正确的词语或义项，将序号填在对应的括号里。

1.

①眺望

②张望

③仰望

④展望

（1）秋天的夜晚，(

)星空，一颗颗星星一闪一闪的，像是在朝人们眨着眼睛。

（2）我站在山顶向远处(

)，一幅美丽的山水图画映入我的眼帘。

（3）面对今天，我们奋发图强，(

)未来，我们信心百倍。

（4）等待着，盼望着，我不时地向门口(

)，希望出差已一周的父亲马上回来。

2.“昧”在字典中的义项有①糊涂；不明白；②隐藏；③昏暗；④冒犯；冒昧

半明半昧(

)

昧死以闻(

)

愚昧无知(

)

拾金不昧(

)四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。奇迹是执着创造的。1．短文的第2自然段是作者对自己的（

）描写。A．神态B．动作C．心理D．语言2．题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号？下面分析正确的一项是（

）A．因为蜘蛛本不会飞翔，但它能凌空结网，让人感觉它好像会飞。B．因为蜘蛛结网时能飞，但与小鸟的飞翔不一样，所以加上了引号。C．作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。D．因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。3．第4自然段中破折号的作用是表示（

）。A．话题转移B．补充说明C．引出下文D．声音延长4．蜘蛛是怎样把网结在半空中的？我能在短文的第(

)自然段中找到答案。

5．读完短文后，我体会到：__________________五、语言表达10、学完本单元，老师和同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

老师：本单元，我们学习了如何在阅读中__________。阅读的时候要动脑筋思考，积极_________________。

毛毛虫：提问可以试着从______________提出问题，让自己的思考更加全面和深入。从《一个豆荚里的五粒豆》一课学到了既可以针对__________提问，也可以针对__________提问。针对__________我提出了“_______________________？”这个问题。

小蜜蜂：从《夜间飞行的秘密》一课学到了可以从________、________、__________等角度提问。针对__________我提出了“_____________________？”这个问题。

小甲虫：我要筛选出最值得_________的问题，加深对文章的理解。通过学习《呼风唤雨的世纪》一文，我提出了“______________________________________？”这个对理解课文有帮助的问题。

小豆子：总之，我们要养成________提问、__________提问的好习惯。11、按要求完成句子练习。

1.改变句子的说法，意思不变。

（1）那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？

_________________________________

（2）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

___________________________________

2.这一带果真和别处大不相同。（用加点的词语写句子）

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