2023-2024学年河南省洛阳市小学语文五年级上册期末深度自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、按要求完成下面各题。

（1）我们姐弟几个都很高兴，____，____，____，____，没过几个月，居然收获了。

（2）“收获”在词典里有两种意思：A．取得成熟的农作物；B．比喻心得、战果等。句中“收获”的意思是____（填序号），我能用另外一种意思写一句话：________________________。

（3）句中的____（填词语）表现出了“我们”收获花生时的惊喜，它的近义词是____，我能用它写一句话：________________________。

2、看拼音写词语。

jiùfù()说：“文章不是无情物。那些用华丽、空洞的辞藻堆砌出来的huāngtáng()shūkān()，或许可以供大家茶余饭后消遣一下，却远不如那些zhìpǔ()篇章给人wúxiàn()感动。”

3、根据意思在课文（《猎人海力布》）中找出相应的词语

（1）会飞的鸟类和会走的兽类。(

)

（2）震动天地，形容声音巨大和响亮。(

)

（3）形容情况非常真实。(

)

（4）从头到尾按原来的样子。(

)

4、根据提示补充珍惜时间的名言。

（1）我们现在应该珍惜光阴，好好读书，不要等将来一事无成的时候才后悔，正如岳飞所言：

“__________，________________，__________。”

（2）琳琳认为现在正是好好玩耍的年纪以后再学习也不迟，我会用“盛年不重来，__________。及时当勉励，_______________”来劝说她珍惜青春年华，努力学习。

（3）李明平时学习不认真，放学后总是贪玩，爸爸便用陶渊明的诗句告诫他说：“__________，一日难再晨。__________，岁月不待人。”我会用岳飞的词句告诫他：“__________，白了少年头，__________。”

（4）时间匆匆，一去不返，珍惜时间才能让我们的生活不留遗憾。东晋陶渊明早已告诫我们：“____________，__________。及时当勉励，___________。”南宋岳飞更是勉励我们“莫等闲，____________，__________。”不要饱食终日无所事事，不要忽视一分一秒的光阴，因为葛洪曾说过：“_____________，________________。”让我们记住毛泽东的名言：“多少事，__________；__________，__________。_______________，__________。”

5、根据课本内容填空。

（1）本单元的课文中，在灾难面前______的村支书、生活拮据却依旧______的桑娜夫妇让我们心生敬仰，老班长为照顾三个生病的同志过草地而牺牲，他_____的精神令我们崇敬。

（2）《回乡偶书》一诗的作者是____代诗人_____。诗中最能体现作者感慨世事沧桑、物是人非的诗句是：______，_____。

（3）本学期，你一定读了高尔基的《童年》吧，其中______（人物）给你留下的印象最深，你觉得他（她）是个______的人，因为______

6、读课文《珍珠鸟》请你根据解释写出相应的词语

①原指一种颜色中杂有别的颜色，这里有颜色深浅不一的意思。________

②（液体、光线等）迅速地流出，射出，跑过。

________

③形容草木生机盎然，茂盛青翠。

________

④精细光滑。

________二、书写题7、拼一拼，写一写。qián

shuǐ

kǎo

shì

huáng

gōng

jiāng

tǔ

liú

xiè

三、信息匹配8、用“√”给下列画横线字选择正确的读音。

江畔（bàn

pàn）

瓷器（cí

cī）

闲逸（yì

nì）

船桨（jiǎng

jiāng）

累累（lèi

léi）

嫉妒（jì

jí）四、现代文阅读9、阅读与理解。白鹭（节选）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的乌很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化。而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1．作者在选文的前三自然段巧妙地把白鹭分别放在__________、__________和__________进行描绘，写出了它__________、__________和__________的生活习性。

2．对画“__________”的句子理解正确的一项是（

）A．作者认为白鹭虽然没有美妙动听的歌声，但它富有含蓄的音乐美，要比“歌”更胜一筹B．说白鹭是“一首很优美的歌”是因为白鹭精巧匀称，像跳动的音符C．从“不，歌未免太铿锵了”可以看出作者不喜欢听鸟儿唱歌D．白鹭富有和谐自然、平凡质朴的含蓄之美，只可惜不会唱歌3．理解句子意思填空。

（1）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

这两句话运用了__________和__________的修辞手法，生动形象地写出了白鹭的存在让大自然充满了__________，表达了作者________________________________________。

（2）黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

“恩惠”原指__________在句子中是指白鹭给黄昏的乡村带来了__________。

4．“望哨”含有紧张、警惕的意思。你觉得作者认为闲立树顶的白鹭是在望哨吗？为什么？

____________________________________________________________五、语言表达10、按要求写句子：

（1）把两句话合成一句话：

老师告诉我们。

我们要细致地观察事物。

___________________

（2）我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点的词语仿写句子）

__________________

（3）表姐兴致勃勃地谈起过去的往事。（修改病句）

_______________________11、给下列句子换个说法，句意保持不变。

（1）我被这动人的情景吸引住了。

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