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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A.诅咒(zhòu)
笃志(dǔ)
曲肱(gōng)
威慑(shè)B.褪色(tuì)
搓捻(cuō)
绽开(zhàn)
尴尬(gà)C.菜畦(wā)
臃肿(zhǒnɡ)
蝉蜕(tuì)
斑蝥(máo)D.秕谷(bǐ)
黑痣(zhì)
时辰(chen)
桑椹(shèn)2、下列词语书写全都正确的一项是(
)A.妄下断语
神采奕奕
恋恋不舍
迫不急待
刨根问底B.不露痕迹
弛担持刀
眈眈相向
班斓多资
俯冲而下C.怪诞不经
大相径庭
步履蹒跚
张牙舞爪
扶摇直上D.无所顾忌
一本正经
全身贯注
毫无生意
畏罪潜逃3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是(
)A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。4、下列句子中,没有语病的一项是(
)A.通过开展“三创一建”活动,使我市环境卫生状况有了很大变化。B.开展“保护野生动物”主题活动,其目的是为了增强大家保护动物的意识。C.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华传统文化。D.泰岳,为五岳之一,位于山东省中部,绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,总面积2.42万公顷。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗文默写填空。
(1)相见时难别亦难,_________。李商隐《无题》
(2)东风不与周郎便,_________。杜牧《赤壁》
(3)_________,零丁洋里说零丁。文天祥《过零丁洋》
(4)《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句:_______,_______。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个语段,完成下面小题。(一)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)(二)御孙曰:“俭,德之共也①。”共,同也;言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲②,君子寡欲,则不役于物③,可以直道而行④;小人⑤寡欲,则能谨身节用⑥,远⑦罪丰⑧家。故曰:“俭,德之共也。”(节选自司马光《训俭示康》,有副改)
[注释]①俭,德之共也:意思即“节俭,是各种好的品德共有的特点”。②寡欲:欲望很少。③不役于物:不受外物的牵扯、制约。④直道而行:行正直之道,指任何事情都敢于诚实不欺地去做。⑤小人:指普通百姓。⑥谨身节用:约束自己,节约用度。⑦远:形容词用作动词,使……远。⑧丰:形容词用作动词,使……丰。
1.解释下列加点词语
①非宁静无以致远:________________
②年与时驰:________________
2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
非学无以广才,非志无以成学
3.下面对语段(一)的把握和分析,不正确的一项是(
)A.作者诸葛亮,字孔明,是三国时蜀汉政治家、军事家。B.文题“诫子书”的“诫”有劝诫、劝勉之意,表现作者对儿子的谆谆教诲和无限期望。C.画波浪线的句子介绍“淫慢”“险躁”的坏处,是从正面彰显“静”的价值。D.作者善用对偶句,使得文章句式整齐,整散结合,极富韵律美。4.语段(一)(二)都是写给孩子的家训,它们在内容上有什么共同点?请结合语段内容简要分析。四、现代文阅读(共10分)秋天的怀念①双腿瘫疾后,我的脾气变得暴怒无常。望若望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竞是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒酒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……1.文中第⑥段写“她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活”,联系上文,说说母亲的“艰难”体现在哪里?
2.有人说:“没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象”,文中对母亲也多处运用了细节描写,请找出一处并分析其作用。
3.文中第⑦段画线句子运用了什么描写?有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)春山夜月[唐]于良史春山多胜事,赏玩夜忘归。掬①水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微②。
【注】①掬(jū):两手捧(东西)。②翠微:山腰青翠幽深处,泛指青山。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是(
)A.首联破题,总揽全诗。既交代了节令、时间和地点,又点明了“赏玩忘归”的原因——“春山多胜事”。B.额联上句将明月与泉水合二为一,写泉水清澄明澈照见月影;下句将花香与衣香合为一体,写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。C.尾联运用了以静衬动的手法,以远处楼台的钟鸣之音表现出山中月下的幽静。D.这是一首五言律诗,词语清丽超逸,风格清淡雅致。2.说说这首诗歌蕴含了作者怎样的思想感情。六、语言表达(共10分)把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)
白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇。
①我拾起几片红叶——是白求恩家枫树上的红叶呵!
②弯下腰来,火红满眼。
③将红叶随手
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