2023-2024学年广东省汕尾市初中语文七年级下册期末评估预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A．蝉蜕（tuì）尴尬（gāngà）木屐（jī）玉簪花（zān）B．系上（jì）

咻咻（xiū）

缠络（luò）

攒成（zǎn）C．骊歌（lí）

珊瑚（shānhú）

花圃（pǔ）

掸子（dǎn）D．菜畦（qí）

倜傥（tǎng）

拗过去（ǎo）

弥漫（mí）2、下列字形书写完全正确的一项是（

）A．极端

诞生

选骋

死而后已B．谣言

戈璧

仰慕

层出不穷C．癌症

决胜

胆识

妇儒皆知D．睿智

叱咤

氢弹

锋芒毕露3、下面一段话中划线的四个成语，运用不当的一项是（

）闻一多先生既是一位学者，也是伟大的民主战士。面对独裁统治，他义愤填膺，向全国人民发出呼喊；民主战士李公朴被害后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，但他英勇无畏地登上群众大会的讲台，锋芒毕露地发表演讲；会后，他更是视死如归，昂首走在游行队伍的前头。A．义愤填膺B．凶多吉少C．锋芒毕露D．视死如归4、下列句子没有语病的一项是（

）A．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。B．王教练用自己丰富的教学经验帮助年轻队员，让他们避免少走弯路，尽快成为可用之才。C．通过手工制作课程，学生们锻炼了动手实践能力，拓展了思维空间，提高了发现美、创造美的能力。D．由于中学生缺乏分辨力，易被不良信息诱导，产生思想上的偏差，导致行为上的恶果。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、请将下面的古诗默写完整。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。_______________________，____________________。_______________________，____________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。孙权劝学《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1．解释下列句子中加点词的含义。

（1）卿言多务(

)

（2）及鲁肃过寻阳(

)

（3）卿今者才略(

)

（4）即更刮目相待(

)

2．下列对文中画波浪线句子的朗读节奏划分，正确的一项是（

）A．孤岂/欲卿治经为/博士/邪B．孤/岂欲卿/治经/为博士邪C．孤/岂欲/卿治经为博士/邪D．孤岂/欲卿/治经为/博士邪3．请将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”

（2）肃遂拜蒙母，结友而别。

4．文章中吕蒙的变化对你有什么启发？四、现代文阅读（共10分）阅读《紫藤萝瀑布》，完成下面小题紫藤萝瀑布宗璞①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛著点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。③这里春红已谢，没有赏花人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！④“我在开花！”它们在笑。⑤“我在开花！”它们嚷嚷。⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色使上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最好的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1．选文以什么为写作线索？依次写了哪些内容？请概括。

2．选文结尾为什么说“我不觉加快了脚步”？在全文结构上有什么作用？

3．按要求品析下列句子

（1）“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！”这句中有哪些词用得精妙，请找出并分析其表达效果。

（2）“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。”请结合全文内容，从物我交融的写作手法，分析该句表达作用。

4．结合自己的经历或见闻，说说你从文中划线句子“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”中获得的感悟。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗歌，完成下面小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1．古人写诗非常讲究炼字，试赏析诗中“暗”或“满”的妙处。

2．全诗抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。六、语言表达（共10分）文化积累——文学常识填空。

(1)《登幽州台歌》作者____，字____，____(朝代)文学家。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。

(2)《望岳》作者____，字____，自号____，唐代伟大的____主义诗人，被后人誉为“____”，其诗被称为“____”。

(3)《登飞来峰》作者____，字____，号____，江西临川人，____(朝代)政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。

(4)《游山西村》作者____，字____，号____，越州山阴人，____(朝代)文学家、史学家、爱国诗人。

(5)《己亥杂诗(其五)》作者____，字璱人，号定盦，浙江仁和人，____(朝代)思想家、文学家。

(6)我国的“五岳”是指____、____、____、____、和____。“岱宗夫如何”中的“岱宗”指_