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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、赏析诗句,完成练习。
1.死去元知万事空,但悲不见九州同。
(1)句中的“元”的意思是___________,“九州”代指____________,
我能用自己的话说说这两句诗的意思:____________________。
(2)“________”一句写出了诗人的遗憾,我想用成语“_________”来概括此刻诗人的心情,从中我体会到了诗人_________________之情。
2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(1)诗句中的“熏”的意思是__________,“醉”的意思是_______。结合诗句内容,我还能想到两个含有“醉”的成语:______________、______________。
(2)下面对这两句诗理解有误的一项是(
)
A.“暖风”在这里一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。
B.“游人”在这里不能仅仅理解为一般游客,主要指那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治者。
C.“直把杭州作汴州”写出了杭州西湖景色美丽、迷人,堪与繁华的故都汴州媲美。
D.这两句诗以讽刺的语言写出当政者纵情声色,并通过“杭州”与“汴州”的对照,揭露了南宋统治者的腐朽本质。
2、给下面词语中加点的字注音。
榆关(
)
湖畔(
)
聒聒(
)
袅袅(
)
嫉妒(
)
掀刃(
)
倏忽(
)
浣女(
)
3、根据语境,拼一拼,写一写。
(1)工厂里环境yāyì(
),zàoyīn(
)很大,工人非常mánglù(
),一个个累得yāosuāntuĭténg(
),但是谁也不说辛苦。
(2)这个鱼的jĭbèi(
)jìngrán(
)是翠绿的,真是好看。
4、给下面的多音字注音。
1.在这个地方买东西,既方便(
)又便(
)宜。
2.大家挨(
)紧些,这是教练的要求,要不又得挨(
)训。
5、读拼音,写词语。
(1)从前有个放牛娃叫niúláng(
),他diēniáng(
)死得早,哥哥sǎozi(
)待他非常刻薄,分家只分给他yíliàng(
)破车和一头老牛,他也毫无怨言。
(2)我们不能对父母说huǎnghuà(),也不能忘了他们的dīngzhǔ(),如果一个人偷偷去河边yóuyǒng(),出了事故将会hòuhuǐ()一生。
6、课文《猎人海力布》中,海力布做了哪几件事?填一填。
二、书写题7、我会拼,我会写。
sònɡdú
kěchǐ
kǎixuán
shènɡshuāi
kānwù
fánsuǒ
zhìpǔ
piānzhānɡ
三、信息匹配8、选字填空。
泻
泄
一(
)千里
水(
)不通
上吐下(
)
(
)露天机
履
覆
削足适(
)
(
)水难收
天翻地(
)
如(
)薄冰四、现代文阅读9、阅读。鸟的天堂<节选>①第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”②这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。③起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.从选文第①②自然段我们知道,这是作者第___________次经过“鸟的天堂”,这次去的时间是__________。
2.读选文的第③自然段,这一自然段属于______(静态
动态)描写,加点的“大的,小的,花的,黑的”写出了鸟的_______:“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”写出了鸟的_______。
3.请用选文中的句子解释“应接不暇”的意思。
_______________________________________
4.画“”句子中的第一个加引号的“鸟的天堂”指_______,引号的作用是_____(①表示引用的部分;②表示着重强调的对象;③表示特定的称谓)。
5.读文中面画“
”的句子,联系上下文说说,作者为什么会发出这样的感慨。
____________________________________五、语言表达10、父母对我们的爱是那样无私,那样令人感动。请你把这种感动表达出来吧。
____________________________________11、按要求改写句子。
1.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)
________________________________________________________
2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
3.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
_______________________________________________________
4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)
____________________________________________________
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