2023-2024学年江苏省兴化市初中语文八年级下册期末高分预测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（

）A．归省（xǐng）

麋子（mí）

羁绊（jī）

恬静（tián）B．纨绔（wán）

蕴藻（zāo）

行辈（háng）

闭塞（sāi）C．分量（fèn）

冗杂（rǒng）

撺掇（cuān）

踱步（duó）D．亢奋（kàng）

静穆（mù）

蓦然（mù）

斡旋（wò）2、下列词语的书写全都正确的一组是()A．真情实意

左右逢圆

含蓄委婉

俯拾即是B．如泣如诉

五体头地

时过境迁

水银泻地C．高谈阔论

鸦雀无声

抑扬顿挫

百变不穷D．屏气凝神

奇伟磅薄

童趣盎然

铿锵激越3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（

）A．让更多普通百姓的家底厚起来，让中等收入群体成为社会的主体，这是一幅人民群众公平分享世外桃源的绚丽画卷。B．在鸳鸯湖和彩虹桥之间，宽阔的柏油公路蜿蜒伸展，沿途阡陌相连，绿山相接，炊烟袅袅，鸡犬相闻。C．由于受到H7N9禽流感疫情的影响，沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津

，土鸡十元一只也没人买。D．通过两周的学习培训，我真是豁然开朗

，不仅学到了创业的基本知识，开阔了眼界，而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。4、下列句子中，没有语病的一项（

）A．为了避免我国藏族同胞再受到尼泊尔地震的伤害，解放军战士带领他们连夜撤离了灾区。B．学校将全面整治并排查校园内各项设施存在的安全隐患。C．邓小平虽然离开了四川广安，但他的音容笑貌仍时常回荡在我们的耳畔。D．元旦前夕，许多商家将举行商品打折促销，吸引消费者前来购物消费。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、按课文内容填空。

①__________________，风烟望五津。与君离别意，_________________。

②__________________，端居耻圣明。坐观垂钓者，_________________。

③王勃《送杜少府之任蜀州》中与高适《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相近的诗句是__________________，_____________________。

④孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：__________________，___________________。

⑤《小石潭记》一文中写树、蔓优美姿态的句子是：_________，_________，____________。

⑥爱美之心人皆有之。《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的诗句是：____________，__________________。

⑦《蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的诗句是：___________，___________________，____________，_______________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读文言文，完成下面小题。

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！

【乙】玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君①民，教学为先。《兑命》曰：“念终始②典于学。”其此之谓乎？

【注】①君：这里的意思是统治。②念终始：始终想着。

1．解释下列句子中加点的词语。

①学学半____________

②不知道_____________

2．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）是故学然后知不足，教然后知困。

（2）是故古之王者，建国君民，教学为先。

3．甲、乙两文的开头有什么相同之处？请简析。

4．两篇文章都引用了《兑命》中的话，有什么作用？

5．两篇短文对你的学习生活有哪些启发，请任选一句结合自身实际具体谈一谈。四、现代文阅读（共10分）阅读下列选段，回答问题。总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。1．选文写了“我”两种截然不同的情绪，试结合具体语句分析这两种情绪及形成原因。

2．选文写了“我”看戏前遇到的波折和转机，按要求填写下表。波折转机没船写包票

3．分析下列句中划线词语的表达效果。

①我们立刻一哄的出了门。

②……在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

4．下列成语是对选文有关内容的理解，请结合具体内容加以分析。

①好事多磨

②熟能生巧

③少年老成

5．选文中的“双喜”是一个怎样的人？请结合选文内容简析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。1．词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境？

2．这首词主要运用什么写作手法？表达作者怎样的思想感情？请简要分析。六、语言表达（共10分）填空。

(1)王选，计算机文字信息处理专家。2002年获国家最高科学技术奖，被誉为“___________”。

(2)演讲是以_________的方式面对听众，就某一问题_____________的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是_________、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养______