2023-2024学年浙江省乐清市初中语文八年级上册期末评估测试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音正确的一项是(

)A.沉檀(tán)

驻足(zhù)

推崇(cónɡ)

重峦叠嶂(zhànɡ)B.遒劲(qiú)

匀称(chèn)

罅隙(xià)

摩肩接踵(zhǒnɡ)C.涂墁(mài)

蚋虫(nà)

轩榭(xiè)

惟妙惟肖(xiào)D.黏土(zhān)

丘壑(hè)

模样(mó)

瘦骨嶙峋(lín)2、下列词语书写完全正确的一项是(

)A.瀚林

城郭

题跋

长而不冗B.犹如

绢本

沉檀

无暇一顾C.覆灭

踏青

细致

一应具全D.洪敞

岔道

擅长

长途拔涉3、下列加横线的成语使用有误的一项是()A.国文和英文,则必须学有素养,临阵磨枪、临时抱佛脚,是不行的。B.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。C.这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖,所向披靡。4、下列句子没有语病的一项是()A.互联网发展在中国迸发出的巨大能量,引发全球瞩目,互联网“中国模式”正在海外市场被快速复制和传播。B.董卿的《朗读者》除了书稿写得感人外,新书的最大的亮点是首次尝试使用AR技术,实现了文本与节目视频的无缝结合。C.取消奖牌榜,无论是各省区市代表团还是运动员个人,才能放下心理包袱,回归体育本身,放手拼搏。D.大型政论专题片《法治中国》在央视热播,“法治”二字强烈引发社会各界共鸣,也点燃了亿万人民建设法治中国的热情。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、古诗词名句填写。

(1)____________________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)

(2)微动涟漪,__________________。(欧阳修《采桑子》)

(3)中原乱,____________,____________?(朱敦儒《相见欢》)

(4)《如梦令》中抒写瞬间美的享受的句子是________,________,________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读《愚公移山》选段,回答后面小题北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。1.下列各句中加点的词解释不正确的一项是(

)A.惩山北之塞(要塞)B.杂然相许(赞同)C.遂率子孙荷担者三夫(肩负,扛)D.曾不能毁山之一毛(指草木)2.下列句子中有通假字的一项是(

)A.年且九十B.且焉置土石?C.寒暑易节,始一反焉D.子子孙孙无穷匮也3.下列对选文的理解不正确的一项是(

)A.根据“达于汉阴”中“阴”的理解,我们可以判断江苏省的江阴市位置在长江的南岸。B.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,从两个人的表现可看出他们都坚决反对愚公移山。C.“愚公”“智叟”这两个名字在文章中很有深意,运用对比、讽刺的手法,突出愚公的“智”和智叟的“愚”。D.本文反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明了要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文段,完成下面小题。【甲】游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。(A)有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。(B)阶砌旁边栽几丛书带草。(C)墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。(D)如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。【乙】中国园林的窗子对园林造景起到了很重要的作用。造园家常常将窗子设计成扇形,成为“便面”。经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四面都是窗子,周围粉墙开着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画,这就是清代李渔说的“尺幅窗,无心画”。造园家所说的“漏窗”,就是将不同景区的景色相互“漏”出,使园中景色流动起来。江南园林常常在窗外布置一根石笋,几根竹子,明人有首小诗:“一琴几上闲,数竹窗外碧。帘户寂无人,春风自吹入。”这个小房间与外部是隔离的,但经过窗户把外边的景色引了进来。没有人出现,突出了这个小房间的空间美。颐和园有个匾额,叫“山色湖光共一楼”,这是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗:“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人。”也是这个意思。(节选自朱良志《曲院风荷——中国艺术论十讲》,中华书局,有改动)【丙】中国的园林,它同文学、戏剧、书画,是同一种感情不同形式的表现。比方说,明末清初的园林,同晚明的文学、书画、戏剧,是同一种思想感情,只是表现的形式不同。明末的计成,他既是园林家,也是画家。清朝的李渔也是园林家,又是一个戏剧家。中国文化是个大宝库,从这个宝库中可以产生出很多很多不同的学问来。而中国文化又不是孤立的,它们互相联系,互相感染。可以说中国园林是建筑、文学艺术等的综合体。(节选自陈从周《中国的园林艺术与美学》)1.请分别概括【甲】文说明的主要内容和【丙】文的核心观点。

2.下面摘自【甲】文的四个例子,如果选取一个用在【乙】文中,哪一个最恰当?请选出来并说说理由。

A有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子。

B阶砌旁边栽几丛书带草。

C墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。

D如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

3.下列对三个文段有关内容的理解,不恰当的一项是(

)A.【甲】文认为花墙、廊子、镜子在苏州园林中的恰当设置可以增加景致的层次和深度。B.【乙】文举了颐和园乐寿堂的例子,是为了说明园林在每一个角落都注意图画美。C.【乙】文中小诗“一琴几上闲,数竹窗外碧。帘户寂无人,春风自吹入”所营造的意境可以印证【丙】文的观点。D.三个文段都是围绕园林而谈,写作的侧重点不同,但是对中国园林美的认识有相通之处。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,回答下面小题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1.解释诗中加线的句子。

2.结合写作背景,联系诗歌内容说说王维思想感情的变化。六、语言表达(共10分)根据材料写出对联的下联。

“……哟呦鹿鸣,食野之蒿。仅有嘉宾,德音孔昭。”“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜……”2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁

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