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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、按原文填空。
(1)故今日之责任,不在他人,(
)。
(2)红日初升,(
)。河出伏流,(
)。
(3)(
),鳞爪飞扬。(
),百兽震惶。
(4)奇花初胎,(
)。干将发硎,(
)。
(5)美哉,我少年中国,(
)!壮哉,我中国少年,(
)!
2、看拼音,写词语
xùn
qī
lǎn
duò
gé
lí
bào
fā
(
)
(
)
(
)
(
)
wéi
dú
píng
wěn
xié
tiáo
gǎn
jí
(
)
(
)
(
)
(
)
3、读课文《桂花雨》,概括桂花雨给“我”带来了哪些回忆。
4、把下面的句子填写完整,再写出意思。
(1)空山新雨后,____________。
_________________
(2)__________________,夜半钟声到客船。
_________________
(3)身向榆关那畔行,_____________。
_________________
(4)青箬笠,绿蓑衣,_____________。
_________________
5、学了《将相和》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
小豆子:《将相和》是根据_________(作者)的《_______·廉颇蔺相如列传》改写的。《史记》被鲁迅先生称为“____________,无韵之离骚”。
毛毛虫:《将相和》中的“将”指的是_______,“相”指的是_________,“和”的意思是__________。本文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过“___________、_________、__________”三个故事,表现了蔺相如__________、__________、___________的特点,以及廉颇___________的特点。
蝴蝶飞:三个故事相对独立,又有着紧密的联系,第三个故事的起因是蔺相如在“__________、__________”中立了功,被封为上卿,让廉颇很不服气。文中给我留下深刻印象的人物是蔺相如,他的性格特点是__________、__________、__________。
小甲虫:通过本课的学习,我知道了一个提高阅读速度的方法:_____________。
6、先解释加点词语,再解释句子的意思。
(1)知之为知之,不知为不知,是知也。
知:_________________。
知:_________________。
句意:____________________________。
(2)敏而好学,不耻下问。
敏:_________________。
好:_______。
耻:_________________。
下问:__________________________________。
句意:____________________________。
(3)“默而识之,学而不厌,诲人不倦。”
识:_________________。厌:__________。
诲:__________。倦:________。
句意:____________________________。
(4)我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
者:_________________。
好:__________。
敏:_________________。
句意:______________________________。二、书写题7、吊diào
【部首】口
【结构】上下
【文字源流】字形像一个人持堆(yi,一种带丝绳的箭)的样子。为“谁”的本字。本义早已不存。古籍多用于“追悼死者”、“慰问”、“伤悯”等义。金文通叔伯的“叔”;又通“淑”,善也。
【常用词组】吊着、吊丧、吊儿郎当
【课文原句】每个女人的头上方都吊着一只灯泡。
三、信息匹配8、判断下列句子使用的说明方法,将序号填在括号里。
A、举例子
B、列数字
C、打比方
D、作比较
E、作假设
(1)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(
)
(2)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。(
)
(3)如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(
)
(4)可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。(
)四、现代文阅读9、课外阅读。关羽和周仓三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?今天我们来比试比试,看谁的力气大。”周仓一听很高兴,心想:那你输定了!于是说(
)好啊(
)怎么个比法(
)是摔跤还是举重(
)关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。“不要小看蚂蚁哟!说不定,你还不是它们的对手呢!”“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一声,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。1.在文中的括号内填上标点符号。
2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的语言概括出来。
_____________________
3.周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?
_____________________
4.有人说“拳头打不死一只蚂蚁”,也有人说“一根稻草压死一头牛”。请写一写自己的看法。
_____________________五、语言表达10、按要求完成练习。
(1)那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?
①“稀罕”是一个多义词,它的意思有:A.稀奇;B.认为稀奇而喜爱。“那辆车不稀罕”中的“稀罕”应选第_____种意思。请你用另外一个意思写句子:
________________________________
②根据全句的意思,把画“
”的部分改为陈述句:____________________
(2)在括号里填入合适的关联词语,再用第①题中的关联词语写句子
①(
)天上没什么好,你(
)不用回去了。
②牛好像全了解,(
)没说话,(
)眉开眼笑的,他也就满意了
③姑娘穿上纱衣,(
)梳她长长的黑头发,(
)跟牛郎谈话。
_____________________________________11、根据要求完成下列句子练习。
(1)我的家乡有一条无名小溪。(缩句)
______________________________________________________________
(2)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
______________________________________________________________
(3)蔺相如说:“秦
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