少先队辅导员培训心得体会

第页少先队辅导员培训心得体会少先队辅导员培训心得体会篇1

XX年4月12日-14日我特别有幸参与了红河洲第十二届少先队辅导员培训班，三天的培训，紧锣密鼓，支配得满满当当，但我们这些参与学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。200多名来自全州13个市县的辅导员参与了这为期三天的培训。三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让全部的辅导员不仅学到了少先队基础学问，熬炼了实力，还相互沟通了阅历、增进了友情，可以说实现了“双丰收”。开班典礼上，团州委副书记李琳同志和州教化局副局长李俊红同志作了重要讲话，并且全体参与人员都佩戴上艳丽的红领巾，会场上队歌响亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充溢活力。安静不下来的心，带着无比的激情，起先了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的，我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队基础学问学起，，到肖平老师的少先队活动课设计与组织，还有唐顺江老师的鼓号队速成训练法，每天的课都是排得满满的，晚上还有晚自习，学习的学问许多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，啦歌等候培训的起先。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的，唐老师生动好玩的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时时常引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充溢无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关切，对少先队工作的酷爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充溢着培训会场，整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。在学习中，4月13日晚上肖平老师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名，我们的口号，各县市小队内容丰富，形式多样的展示了自己，大家都用不同的方式介绍了自己，时常充满着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。

4月14日下午抽调56名辅导员进行了鼓号培训展示，，辅导员们打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待，力争把自己最好的一面呈现出来，全部的队员团结一样，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。团州委领导观看了展示并赐予高度评价。

在学校少先队活动课设计与组织的学习时，大家相互沟通展示了自己学校学生的少先队工作亮点，肖老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，她介绍的少先队工作先进阅历，许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与沟通中收获甚多。为了能让我们亲身体验，肖老师还让我们做了嬉戏，在每一个嬉戏完成之后，肖老师都会讲一讲由这个嬉戏所蕴涵的道理。说真的，互动嬉戏真的很累，但也有很多收获！从活动中增加了团队之间的凝合力、熬炼了自身的身体素养、提高了自信……

通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广阔的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的胜利阅历，坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责随意识，甘于奉献，把自己的工作和培育合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创建无悔的青春。

回想这为期三天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时间，我们学习着，并欢乐着！感谢团州委及州教化局赐予大家这样一个学习的机会，希望培训班里全部的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成果，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！

少先队辅导员培训心得体会篇2

通过学习，我学到了许多理论学问、心理学学问和实际操作方面的方法，获得了一些最新的辅导员工作新动向，也领会了很多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、胜利的案例。

我在不停地思索，在新时期新形势下，怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢？综合培训学习到的东西和我个人的理解，谈一些自己的看法：

一、不断学习，提高工作水平和业务实力。

俗话说“活到老，学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广阔少先队员，更应不断地学习各方面的学问，不断充溢自己，通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累阅历，敏捷运用学到的学问，依据实际状况加以改造和实施，使其变成属于自己的阅历。

二、前瞻、主动地策划少先队活动。

在培训中，光荣当选第八届“全国十佳少先队辅导员”的安庆市枞阳县陈瑶湖镇辅导小学少先队辅导员王传兵老师说过这样的话：“活动，是少先队的生命，没有活动就没有少先队”、“少先队活动的目的是让学生在活动中受到教化”。池州职业技术学院杨利民教授向大家公布的一系列调研数据中，有一项是提问孩子们在校内里最喜爱的活动是什么？孩子们的回答许多，但唯一没有被提及的就是我们的少先队活动。这说明我们的活动慢慢流于形式，慢慢失去对孩子的吸引力，这不能不引起我们广阔辅导员老师的反省。在这不断飞速发展的新时代，很多旧的活动方式已经很难满意学生了。这就须要我们辅导员在策划和引领活动的时候具备前瞻性和主动性，围绕活动的教化目的尽可能多种形式地设计活动，尽量使每个学生在活动中都有事可做，使少先队活动真正活起来，动起来。

三、关注社会新动态，与时俱进。

在这瞬息万变的新时期新形势下，我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教化现代的学生，而是应当时刻关注社会的发展，跟随时代的脚步，抓住时事发展的教化契机，结合我们的历史，加以整合，使之相互渗透而达到更好的教化效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常规工作，缺少特色活动，缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是绘声绘色，但是缺少宣扬的力度。一件事做完就画上了句号，后期的宣扬做得不够，没有形成良好的支持体系。

四、协调处理好各方面的关系。

对于大队辅导员工作来说，须要面对的除了与孩子们的关系外，还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系，争取领导对大队工作的支持；协调好与各中队辅导员的关系，使中队辅导员都能主动协作大队的支配，使活动的顺当开展得到保障，这些都很重要。另外，协调好与家长的关系，争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持；协调好社会的关系，最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣扬也很重要。各方面的关系协调好了，不但能保障少先队活动顺当地开展，还能取到事半功倍的作用。

总而言之，通过此次培训，使我对少先队工作有了系统的相识，对于今后如何组织活动，开展工作，指明白方向。我会以此次培训为起点，细心策划，大胆创新，努力开创学校少先队工作的新局面。

少先队辅导员培训心得体会篇3

我特别有幸参与了少先队辅导员培训班。三天的培训，紧锣密鼓，支配得满满当当，但我们这些参与学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让全部的辅导员不仅学到了学问，熬炼了实力，还相互沟通了阅历、增进了友情，可以说实现了“双丰收”。

在学校少先队文化建设的学习时，大家相互沟通展示了自己学校学生的少先队工作亮点，xx老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，他介绍的少先队工作先进阅历，许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与沟通中收获甚多。为了能让我们亲身体验，xx老师还让我们做了嬉戏，在每一个嬉戏完成之后，xx老师都会讲一讲由这个嬉戏所蕴涵的道理。说真的，互动嬉戏真的很累，但也有很多收获！从活动中增加了团队之间的凝合力、熬炼了自身的身体素养、提高了自信……

通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广阔的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的胜利阅历，坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责随意识，甘于奉献，把自己的工作和培育合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创建无悔的青春。

回想这为期三天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时间，我们学习着，并欢乐着！感谢能够拥有大家这样一个学习的机会！

少先队辅导员培训心得体会篇4

首先特别感谢共青团五指山市委，感谢你们组织了本次少先队辅导员培训班学习活动，让我们在开心而又充溢中度过了为期两天的学习。

两天的学习培训是短暂的，大家都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，等候培训的起先。两天的学习、给我们留下的印象和收获却是永久的。通过这次培训学习，让我们不仅学到了学问，熬炼了实力，还相互沟通了阅历、增进了友情，可以说实现了“双丰收”。

开班仪式上，市有关领导在会场上对本次培训赐予了希望，提出了要求，让我们深感对本次少先队辅导员培训班的重视。

在素养拓展中，每一个拓展训练项目给我们带来的感悟和思索都是刻骨铭心的。在体验的过程中，我深刻的理解到了什么叫“团队精神”，回顾训练的过程，在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，共同努力，开动脑筋，同心同德，共同谋划，挑战自我，把自己融入团队，相互信任，跨越个人心理的障碍，在项目中发展自己的潜力，证明自己，超越自己，可以说没有凝合力的团队就没有竞争力，没有团队精神，大家假如我行我素、自私自利、作奸犯科，势必成为一盘散沙，工作难以开展，难出成就，只有在面临艰难任务或遇到困难时大家坚决信念，同舟共济，整个团队才能保持稳定，才能顺当地到达成功的彼岸，完成任务。

在农垦直属一小“余晨怡”老师的讲座“如何上好少先队活动课”专题讲解中，余老师从自身的体验动身，向我们做了深化浅出，图文并茂，切合实践的少先队工作阅历的分析和沟通，让我们感到少先队工作的重要性，在少先队工作中不仅要从小事着眼，从细处入手，把德育教化的重点放到少先队活动过程中，放到学生的日常学习生活中，帮助每一个孩子“找寻一个岗位，扮演一个角色、获得一种感觉，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本事”。同时还要开展丰富多彩的、有意义的活动主题活动让少先队员在体验中欢乐成长。

在海南省少工委黄海发副主任共享的“少年儿童思想教化和成长规律”讲座中，让我们相识到辅导员在少年儿童成长中的重要性，要关注少先队的文化建设，组织丰富的主题活动，做好少先队员的思想引导，使全体少先队员产生主动向上的情感。

回想为期两天的培训，那些欢声笑语的场面还历历在目，我们学习着，并欢乐着！感谢共青团五指山市委及教化局赐予大家这样一个学习的机会，在此，也希望在培训结束后我们能吸取所得所思都能在自己的岗位上做出亮点，做出成果，共同推动校内少先队工作扎实有效的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！

少先队辅导员培训心得体会篇5

20xx年10月14日——17日我参与了省团委组织的少先队辅导员培训。我很荣幸能够参与这次培训。这次培训省团委的相关领导以及请来的有关辅导员或专家给我们深化浅出的讲解有关少先队的学问以及老辅导员应做的工作，使我对辅导员这个岗位有了新相识。本次培训虽然时间短暂，但收获却很丰厚。下面我从以下两个方面谈谈我的感受：

一、加深工作相识，摆正工作心态

许多人唯恐都会有这样一些相识：辅导员工作好像人人都能做，对素养的要求不高;辅导员工作很辛苦，工作很难出成效。而对于很多从事学生工作的辅导员老师来说，也对自己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用相识不够，对自己担负的重任相识不清，工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过，困惑过，不知如何使自己的工作更有成效，使学生能够学有所成。但在参与了这次培训之后，顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不简单，但是，假如用“心”去做，也很简单把这份工作做好。作为辅导员老师，工作须要有激情，不过，假如多些理性的头脑，更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员，我们在开展各项学生工作时，应当对自己严格要求，从自身做起。

首先，要有坚决的政治立场，不断地提高自身的政治素养和思想境界。

其次，我们要加强业务学习，了解教化管理学、教化心理学、以及少先队的学问等相关学问，注意实践熬炼，加强工作探讨，不断地提高工作实力。

第三，要加强自身的道德修养，因为作为辅导员、班主任，自己的身教重于言教。

第四，要切实发挥辅导员的职能作用，深化细致地开展思想教化工作，仔细组织好校内文化活动，帮助解决学生的实际问题，刚好了解并驾驭学生的思想动态，真正的成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、提高业务水平，加大实践力度

辅导员的工作任务有许多，大多数时候只重视学生的日常管理工作，而忽视了其他很多重要的方面，比如说学生的思想政治教化，学生的心理健康教化以及学生的特长发展教化等等方面。因此，应当充分重视这些方面的教化，做到工作细致，看法端正，责任心强，富有成效，真正成为一名名副其实的教化者。

最终，我觉得一名辅导员或一名老师应自己爱自己，爱自己的职业，因为我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦，虽然很平凡，但是是能够出彩的，要抱着要做就做好的心态，在平凡的岗位上做出优异的成果。

少先队辅导员培训心得体会篇6

毫不夸张的说，对于在本学期刚刚走上大队辅导员工作岗位的我来说，由XX区组织的少先队大队辅导员的培训如同雪中送炭。记得这个学期刚开学时，我简直像无头苍蝇一样，感觉少先队有许多的工作要做，可却无从下手，也不知如何下手，只好事无巨细都去询问领导、同事，或者从杂志网络上依葫芦画瓢，照搬工作方法，对工作没有整体的设想和规划，工作目标很不明确。在参与了XX区组织的7次大队辅导员培训和几次少先队活动之后，渐渐有种豁然开朗的感觉，对于少先队这个工作领域有了肯定的了解和感悟，下面就详细谈谈

我参与本学期大队辅导员培训的心得体会。

首先，我们进行了少先队特色活动设计的培训。在培训之前，我们接到通知说要搞一个少先队特色活动设计竞赛和少先队队日活动方案设计竞赛。什么是少先队特色活动，什么是少先队队日活动？这对我来说可是挺生疏的名词，正为这个竞赛犯愁呢，我们就搞了少先队特色活动设计的培训，在培训课上，黄玉媚校长结合自己学校少先队特色活动的设计案例，深化浅出的对什么是少先队特色活动，怎样设计少先队特色活动，设计怎样的特色活动才切实可行进行了说明，黄校长还特地提到我校的国学教化特色显明，并具有肯定影响力，我校的少先队特色活动可围绕我校的特色教化来开展，这样活动范围广，主题突出，可操作性强。受到黄校长的启发，我确定将我校的国学教化作为我校的少先队特色活动，一系列的活动方案在我脑海中已具雏形。在参与完优秀获奖少先队特色活动课例展示与反思之后，我对什么是少先队特色活动有了更进一步的相识。原来少先队特色活动可以多种多样，在围围着一个显明的主题下所实行的一系列活动就是少先队特色活动。

其次，我们进行了平安管理学问培训和心理健康学问培训。这两方面的内容对少先队工作都很有帮助。学生的平安、纪律、卫生教化是少先队工作的一个重要方面，平安又是教化活动的基本要素。如何才能确保学生的平安，并对学生进行平安教化，这对大队辅导员来说是一个重要任务。在学习完平安管理学问之后，我相识到，校内中有许多的平安问题值得重视，对学生的平安教化也应当细致有加。心理健康学问培训也让我受益匪浅，日常工作中，我们常常和孩子们打交道，特殊是高年级的学生，了解他们的心理，帮助他们走出心理逆境对老师开展教化教学工作尤为重要。我们常常会遇到一些学生，不太听话，难以管教，或是性格内向，难以沟通。有时，我们在这些学生的身上倾注了大量的精力却事倍功半，甚至还让学生对老师的教育产生抗拒、逆反心理。是什么缘由让老师与学生不能很好地沟通呢？我想许多是因为老师没能了解学生的心理需求，或者不能帮助学生解决心理问题导致的。因此，了解学生的心理特点，驾驭学生心理发展规律对我们顺当开展工作能起到事半功倍的作用。

第三，我们进行了鼓号队技能培训。这个培训内容对我来说是解决了我的燃眉之急。在没能驾驭鼓号队技能之前，每次上鼓号队训练课我都很心虚，因为自己不太懂，遇到问题也不知道如何解决，更不知道该怎样开展有序的练习。每次训练课上，我都常常向已经学会的学生请教，可又担忧孩子们讲的有误。在参与了徐老师的鼓号队技能培训之后，我终于松了一口气。知道了鼓号队的选拔训练方法，明白了鼓号队的配置，明确了作为大队辅导员该如何组建一支完整的鼓号队。

参与完这一学期的少先队大队辅导员的培训，我觉得自己在大队辅导员工作上不再那么茫然无措了，也对自己下学期的少先队工作有了肯定的设想和规划。当然要做好一名大队辅导员不仅要被动得等待学习，还须要主动地创建学习，对于这个岗位我还有很多有待学习之处。任何工作都有学习的过程，但除了学习之外，还须要实干，不怕干错，干错了可以重来。在工作中摸索，在摸索中学习，在学习中提高。

少先队辅导员培训心得体会篇7

——轻风许我温婉，我许世界斑斓

挤眼间，20xx年xx市少先队骨干辅导员在北京学习培训之旅归来已快一个月，原先的热血沸腾已经渐渐冷却，起先化成一缕温柔的风，让我静静地思索自己该着手的地方。不说空话、大话，不搞空架子是对自己今后开展少先队活动的基本要求。“细微环节确定成败”“千里之行始于足下”，感谢这次北京之行让我对少先队的活动开展有了清楚明白的理解，在分析本校少先队活动基本现状后，确定从最基础的做起。敬队礼、系红领巾、唱队歌、选队委、了解少先队的历史等等，而开学初恰逢抗日斗争成功70周年，于是和孩子们一起看阅兵式，一起看《开学第一课》。对于历史，我们有必要从娃娃抓起，有必要让每一个孩子学会知耻后勇。而除了本中队的活动以外，我也试着主动参加到学校的大队建设，利用自身优势，主动负责红领巾广播站的建设，成立特色红领巾实践基地，聘请能人志士当校外辅导员，让活动真正走出去，请进来。

对于当下农村少先队活动的开展，我们很多辅导员还存在着相识上的不足，活动目的定位不精确等，所以在以后的工作开展中，唯有多学习，多实践，多反思，多弥补。努力扎根农村，立足农村，找寻身边丰富多彩的活动资源，让农村的少先队活动也能开展地绘声绘色，让农村的孩子也能在活动中收获自信和欢乐。

北京之行对我而言如同一股轻风，而轻风许我温婉，我许世界斑斓。

少先队辅导员培训心得体会篇8

7月11日至14日，特别荣幸参与了由教化部高校辅导员培训和研修基地浙江高校承办的“安庆医药高等专科学校20xx年辅导员职业实力提升专题培训”。在此次培训中，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组探讨等形式，围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。另外，培训基地的老师带领我们参观了浙江高校的之江校区和紫金港校区，感受了其深厚的文化底蕴。现就这几天培训学习的心得体会，简洁汇报如下：

一、对辅导员专业素养的相识

一是必需具有过硬的思想政治素养。首先，过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、仿照的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能感染学生，起到影响和教化学生的目的。其次，加强自身综合学问的储备，充溢理论学问，通过向书本、阅历丰富的辅导员老师请教，强化教化学、心理学等专业学问的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合实力。

二是具有丰富的学科专业学问和肯定的教化科研实力。首先，随着学问、信息传播快速的加快，学生的学问面和获得学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化学问结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教化，避开空洞说教，要有较强的劝服力。其次，辅导员工作应当是擅长总结和思索的。不能仅仅依靠阅历的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边探讨、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，理论与实践相结合，获得较高层次的教化科研成果，形成具有自己独特的工作风格。

三是具有健康主动的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作中难免会有不开心、不顺心的事情发生。因此，要成为一名健康主动向上的辅导员，常常要保持一颗年轻、良好的心理状态，做到胸怀宽广，擅长做好自我调整缓解工作压力，面对学生发生的各种状况能以缓和、心平气和、安静的心态去对待，用一颗宽容豁达的心胸包涵学生的错误。只有这样，才能心平气和，以正常的心态做好学生管理工作。

二、对辅导员工作内涵的相识

首先，要相识到思想政治教化工作的重要性。此次培训中，浙江省教化厅宣扬教化处薛晓飞处长在解读中央31号文件时，带领我们学习了习近平总书记在全国高校思政工作会议上的讲话精神，让我们更加深刻地体会到了高校是意识形态工作的特别重要阵地。而作为辅导员，在高校的思想文化阵地的建设和管理中扮演着特别重要的角色。加强高校生思想政治教化，是学校育人工作的中心环节，高校生的思想政治素养在综合素养中居于重要地位。辅导员在思想教化过程中要把以情感人与以理服人结合起来。处理一些学生问题要有理有据，并且要用真心诚意去打动学生，真正做到让学生心服口服。思想工作在管理和引导之间应当以引导促进管理，使思想工作更有长效性。因此，如何通过加强思想政治教化，切实解决学生的实际问题、满意学生的实际需求，从而培育出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人，是我们面临的重要要工作任务。

其次，要正确相识自己的角色定位。在许多学生的眼中，辅导员只是一个学生管理中的协助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事，甚至将辅导员比方成“全职保姆”。通过培训学习我才真正意识到，辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人。辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁，是开展学生思想政治教化的骨干力气，是学生健康成长的指导者和引路人。假如辅导员只让学生感受到“保姆式”的教化，那说明对于学生工作还没有足够深化。辅导员工作是教化人、培育人的工作，而培育人、教化人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应当遵循的。浙江高校团委书记沈黎勇同志在此次培训中跟大家共享了学校共青团工作的理念，让我受益匪浅。沈书记强调共青团工作要让青年学生有获得感。我认为，辅导员工作更是如此，我们作为辅导员，要仔细思索组织青年、凝合青年、服务青年、发展青年以及成就青年这样的工作思路和理念。

三、对自身工作的几点思索

本人担当了三年的辅导员，结合自身的工作经验和此次培训的感悟，我深知自己离一名优秀的辅导员标准相距甚远。接下来的时间里，我将先从以下几个方面来努力提升自己。

一是要加强自身专业学问的储备。我须要充溢理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教化学、心理学等专业学问的学习。同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合实力。浙江高校党委学生工作部副部长蔡荃老师在此次培训中向我们具体解读了教化部41号令，蔡老师逐条解读与分析，让我明白的学生工作所须要的细心、耐性与谨慎，远比想象中要多得多。我必需尽快花时间重温41号令中的每一条每一个字，并结合工作实际，学以致用。听了浙大xx青教授《精神卫生法》背景下的高校生心理危机干预专题讲座后，我更加感受到了心理健康教化的重要性，以及作为辅导员，提升自身关于心理学相关学问的必要性。

二是要充分调动自己工作热忱。无论工作压力多大，也要主动融入到学生工作中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象。浙大团委书记沈黎勇老师向我们展示的那些共青团活动照片，令我无比艳羡，特别憧憬那么和谐、青春、动力的师生生活场景。作为辅导员，必需发挥好桥梁纽带作用，并努力让辅导员工作充溢乐趣，那样才能陪伴学生欢乐健康的成长，才能让学生有获得感、满意感，真正成为他们人生的导师。

三是要充分发挥学生干部在学生工作中的主动作用。在日常学生工作中，要充分调动学生们的主动性，培育学生自我教化、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率。我们的工作，并不只是在学生上学期间帮助他们，而是要让他们终身受益，帮助他们将来能更好的适应社会、更好的开展其职业生涯。学校在许多时候就是一个社会的缩影，他们将来毕业后踏入社会时，首先运用的就是在学校里学到的为人处世之道。因此，辅导员要最大程度的把握好学生工作在人才培育中的先导作用，培育好学生干部，并让其将组织精神、服务精神等带到整个班级，形成良好的格局。

四是建立良好的师生沟通平台。我要充分利用各种机会与学生沟通，缩短与他们之间的距离，主动关切、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友。xx青教授在培训中谈到的几个心理危机案例，令我胆战心惊。辅导员工作，真的容不得一点马虎。我为案例中的学生和辅导员感到惋惜，同时我也在告诫自己：肯定要想方设法多了解学生，要时刻关注自己学生的成长状况，关切他们的日常生活、关切他们是否快乐欢乐。走近学生、亲近学生，才会了解学生。假如一个学生遇到困难不跟辅导员说，不敢说或者不愿说，那都是特别悲伤的事情。

总之，经过这次的培训，通过学习，我深知辅导员工作的重要性，紧迫性，也使我相识了所肩负的光荣而宏大的历史责任。在今后的工作中，我会以身作则，加强自己的道德修养，并以此次培训为契机，尽快更新观念，加强学习，精确定位，提高素养，为以后开展学生工作积攒阅历，努力成为一名优秀的高校辅导员。

少先队辅导员培训心得体会篇9

自从迈入教化工作岗位，在2年以来的辅导员工作中有着欢乐和苦恼！少先队工作是平凡而宏大的事业，是充溢激情和爱心的事业；少先队工作具有深厚的历史积沉和无可比拟的实践底蕴，它植根于现在，又绵延于将来。时代给予了我们神圣的使命，我们只有深化调查探讨，勤于探究钻研，大胆创新实践，才能推动少先队工作的理论探究和实践创新，把祖国下一代的工作做得更好。

少先队工作是繁忙而琐碎的，由于对少先队工作缺乏相识，工作中始终特别茫然。这次有幸参与了少先队辅导员的培训，心里充溢着无限的新奇与期盼，这是一次多么难得的学习机会呀！我特殊珍惜这次的学习机会，在这惊慌而短暂学习过程中，使我在教化思想上受到了深刻的洗礼，使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解，辅导员不像我当时所想的那么简洁。辅导员应具备优秀的人格魅力，具备很强的亲和力和凝合力，保持昂扬向上的进取精神，发扬无私忘我的奉献精神，然而我却差的太多太多。通过此次培训，我学到了许多，学会了理解孩子，正确看待孩子的不同错误，最重要的是明白了应当去观赏每一双光明眼睛后面的才智。我将不断努力、不断积累、不断探讨，使自己成为真正的辅导员，以过硬的专业素养为基础，以真挚的情感为动力，真正服务于广阔少先队员，真正成为少先队员的密切挚友和指导者，让少先队员们的队生活中自我教化，自我管理，自我发展。做少先队组织的主子，从他们的学习、生活、消遣、平安等多方面的详细需求入手，为他们办实事、办好事，一切为了孩子，把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式，引导少年儿童多彩的实践活动中感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。

这次的培训还让我对少先队工作有了更深的相识。少先队工作是学校工作的重要组成部分，要想做好此项工作，必需紧紧结合《纲要》，必需与学校的教化教学有机结合，必需吸引学校、家庭、社会的留意力，从而得到他们的支持。在这些方面肯定要做到心细胆大，开展工作不能畏手畏脚。另一方面，不论是中队还是班级活动，都要勇于创新。我想，依据我们学生的自身状况去打算活动，活动并不肯定须要大量人力和物力，只须要老师的正确引导和放手让学生去想去做，就肯定能有想不到的结果，不能忽视孩子们的创建力！

短暂而又充溢的少先队辅导员培训已经结束，今后的工作任重道远，我钟爱这阳光下最漂亮的事业，会细细的整理好自己的思路，加强学习，加强创新，努力开创班级少先队工作的新局面。

少先队辅导员培训心得体会篇10

xx月xx日我特别有幸参与了共青团旬阳县委旬阳县少先队辅导员培训班。一天的培训，紧锣密鼓，支配得满满当当，但我们这些参与学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。近百名来自全县各中小学的少先队辅导员参与了这为期一天的培训。一天的学习培训是短暂的，但一天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让全部的辅导员不仅学到了学问，熬炼了实力，还相互沟通了阅历、增进了友情，可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上，旬阳县团委书记王泽栋同志主持会议，教体局领导作重要讲话，少先队总辅导员王芳通知做培训要求。这是旬阳县第一次这么大规模的培训，所以每个人的心都安静不下来，带着无比的激情，起先了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的，我们从陈欣老师的最基本的少先队的礼仪和规范学起，到少先队活动课的设计，学习的学问许多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，上课前总会早早到达会场，等候培训的起先。陈老师生动好玩的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时时常引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易懂、风趣活泼，平易近人而充溢无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关切，对少先队工作的酷爱，对新一代少先队辅导员的期望。笑声、掌声充溢着培训会场，整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。

在上课阶段，分成了四组进行训练。在训练中每个人都仔细对待，力争把自己最好的一面呈现出来，全部的队员团结一样。

课后大家相互沟通展示了自己学校学生的少先队工作亮点，陈老师还对我们日常的少先队工作以及队课的设计提出了一些建议和看法，她介绍的少先队工作先进阅历，许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习中收获甚多。

通过一天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广阔的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的胜利阅历。并始终具有使命意识和责随意识，甘于奉献，把自己的工作和培育合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创建无悔的青春。

回想这为期一天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时间，我们学习着，并欢乐着！感谢共青团旬阳县委赐予大家这样一个学习的机会，希望培训班里全部的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成果，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！

少先队辅导员培训心得体会篇11

作为一名刚毕业的高校生。去年三月起先踏上少先队大队辅导员这岗位完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的，由于对少先队工作缺乏相识，工作中始终特别茫然。当被通知到参与辅导员培训这消息时，心里充溢着无限的新奇与期盼，这是一次多么难得的学习机会。

10月25日上午27日上午，文山州少先队大队辅导员培训班正式拉开序幕，来文山州八个县各乡镇公办学校的120多名老师参与了此次培训。开班典礼上，由党校汪副校长主持，黄副局长和陶副书记作开班仪式讲话，起先了少先队辅导员的培训。

我们从唐老师的最基本的少先队常识和礼仪学起，到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的学问许多，辅导员们总会早早到达会场，等候培训的起先。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的，唐老师生动好玩的培训总会令人感觉到时间的飞逝，时时常引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充溢无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关切，对少先队工作的酷爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充溢着培训会场，整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论学问的学习”到“技能培训”，再到“参观体验”，按部就班。为期五天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言，真是一次完善自我的好机会。我们学习着，我们欢乐着！

10月27日下午，是李副教授给我们讲了“文山州经济发展形势分析”，李副教授的讲座也特别精彩，把我州的经济问题分成十点给我们进行分析讲解，就用几个简洁易懂的例子就把讲座的气氛调动起来，辅导员们都听得兴致勃勃，受益匪浅，让我们了解到我们不仅要教化好学生，更要了解文山。

在考核训练阶段，打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待，力争把自己最好的一面呈现出来，全部的'队员团结一样，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。

10月28日至29日是肖老师为我们讲了少先队的诸多精彩活动，真的很佩服肖老师的应变实力，组织实力，她用了一些嬉戏来调整老师们的疲乏、厌烦心理，也给我们做了好榜样，让我从新相识少先队辅导员在学校起到的作用之大、在学生面前榜样之重。肖老师把我们变成了7、8岁的小孩童，让我又找到了孩童的乐趣，娱教娱学。

不知不觉，少先队辅导员培训已经接近尾声了，时间虽短，收获颇丰。回想这为期一周的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时间。感谢州团委及教化办赐予大家这样一个机会，也感谢省少先队辅导员培训中心供应给我们这样一次高效而全面的培训，希望培训班里全部的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成果，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！

少先队辅导员培训心得体会篇12

今年11月19~23日我参与了20xx年度xx市少先队辅导员专业素养提升培训班，倾听了几位专家的精彩演讲，受益匪浅。少先队工作是平凡而宏大的事业，是充溢激情和爱心的事业；少先队工作具有深厚的历史积沉和可比拟的实践底蕴它植根于现在，又绵延于将来。时代给予了我们神圣的使命我们只有深化调查探讨，勤于探究钻研，大胆创新实践，才能推动少先队工作的理论探究和实践创新把祖国下一代的工作做得更好。

说实在的，在接到通知去参与少先队辅导员的培训时我很迟疑，觉得还不就是那么一会事，参与不参与没什么的，反正以前也已经参与过许多次培训了。但是，在听到中国少先队工作学会副会长、上海市总辅导员赵国强老师深化浅出的讲解，经典案例分析；中国少先队工作学会理事、团中央北戴河培训基地辅导员导师郑老师和省团校的戴亚娟老师用幽默风趣的语言讲解并描述他们工作之长、阅历、成果以及工作方法时，我被折服、感动了，我感受到他们都是专心去工作和及其酷爱少先队事业的人。

可以说此次学习真是受益匪浅。

1、进一步提高对培训工作的相识，更加重视培训工作。

少先队辅导员是少先队员的密切挚友和指导者肩负着党给予的教化、引导少年儿童的神圣使命和光荣任务，辅导员素养的凹凸干脆确定了少先队工作的整体水平。通过培训使我们深刻相识到，培训对于加强辅导员队伍建设提高辅导员基本素养、业务水平至关重要，它不仅是少先队工作的一项重要任务还是做好少先队工作的重要保障。只有做好培训工作，才能不断提高广阔辅导员的思想素养和业务素养才能更好地实现少

2、进一步理清了工作思路，明确了目标任务。

通过培训使我们进一步明确了推动少先队改革的重要性。主抓组织教化、自主教化和实践活动三大法宝来推动少先队改革。这对下一步工作有很好的指导作用。赵老师提到要以扎实教研，扎实学研，扎实科研为手段提升少先队工作创新能级，推动初中少先队活动课学科化、课程化、专业化发展新局面。回校后将按要求，尽快制定安排，策划活动。

同时，团省委的戴雅娟老师以其幽默风趣的语言给我们带来了一顿课题撰写的大餐，她从如何选题到写好结题报告进行了规范地指导，更是以通俗易懂的语言让我们明白：好的课题就在身边。着实让我觉得始终望而却步的课题探讨不再遥不行及。

3、进一步开阔了思路，提升了辅导员素养。

我在工作实践中缺乏系统及专业的理论辅导，通过培训大家感觉开阔了思路拓展了视野增长了见识。可以说经过这次培训，再回到工作岗位以后我的心胸和视野都会产生一个大的改变信任自己在理性思维和谋划实力上都能有提高。培训内容从工作方法上为自己从事辅导员工作供应了有力的指导，特殊是有组织地引导孩子们在活动中感悟体验和探究，是自己所学到的最有价值的东西。总之听了这么多资深专家的讲座和兄弟县市同行辅导员从事少先队工作的收获和体会很受启发。作为一名少先队工作者，要向他们学习。

另外，此次培训进一步统一了思想增加了广阔辅导员做好少先队工作的使命感和责任感。开展多形式多层次的培训，使广阔少先队辅导员和团队干部全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。此次培训紧跟时代步伐，使我们进一步统一了思想，增加了大局意识，明确了全队工作的重点。大家一样表示有信念和决心做好工作，为少年儿童的健康成长服务。

总之经过这一次的培训，使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解，辅导员不像我们所想的那么简洁。通过学习使我明白自己所肩负的责任我将会朝着成为一名优秀辅导员这一目标努力再努力。

少先队辅导员培训心得体会篇13

年西安市少先队辅导员培训班。五天的培训，紧锣密鼓，支配得满满当当，但我们这些参与学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。来自全县的各中小学的少先队辅导员参与了这为期五天的培训。五天的学习培训是短暂的，但五天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让全部的辅导员不仅学到了学问，熬炼了实力，还相互沟通了阅历、增进了友情，可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上，州有关领导和全体辅导员都佩戴上艳丽的红领巾，会场上队歌响亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充溢活力。安静不下来的心，带着无比的激情，起先了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的，我们从朱老师的最基本的鼓号队的技能学起，到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的学问许多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，等候培训的起先。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的，朱老师生动好玩的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时时常引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴实易懂、风趣活泼，一如她为人，平易近人而充溢无穷的人格魅力。

从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位少先队工作者对少年儿童的关切，对少先队工作的酷爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充溢着培训会场，整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。

先队文化建设的学习时，大家相互沟通展示了自己学校学生的少先队工作亮点，朱老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，他介绍的少先队工作先进阅历，许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与沟通中收获甚多。为了能让我们亲身体验，张老师还让我们做了嬉戏，在每一个嬉戏完成之后，顾老师都会讲一讲由这个嬉戏所蕴涵的道理。说真的，互动嬉戏真的很累，但也有很多收获！从活动中增加了团队之间的凝合力、熬炼了自身的身体素养、提高了自信……

通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广阔的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的胜利阅历，坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责随意识，甘于奉献，把自己的工作和培育合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创建无悔的青春。

回想这为期五天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时间，我们学习着，并欢乐着！感谢团委及教化局赐予大家这样一个学习的机会，希望培训班里全部的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成果，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！

少先队辅导员培训心得体会篇14

5月10日-15日我特别有幸参与了省少工委举办的20xx年湖南省少先队辅导员培训班。五天的培训，紧锣密鼓，支配得满满当当，但辅导员人不觉得累，反而乐在其中。因为专家和教授们精彩的讲课：有的声情并茂、深化浅出，有的满腹经纶、学问广博，有的生动好玩、理论联系嬉戏；也因为内容充溢的观摩活动和别出心裁的活动案例竞赛，让全部的学员不仅学到了学问，熬炼了实力，还相互沟通了阅历、增进了友情，可以说实现了“双丰收”。

现我就将本次培训后我的收获和体会作如下汇报：

（一）预备会

在预备会议中，省少工委的张部长带领全体学员仔细地学习了《学员须知》，要求全部学员遵守作息时间，会场纪律等。在这几天的学习中，我时刻牢记张部长的话，做到不迟到，不早退，不旷课，严格地遵守着培训班的各项纪律和制度。

张部长还让组委会把全部参与培训的老师按着地区分成四个中队，分别给每个中队一个主题，要求大家把自己当成少先队员，在5月14日开展一次中队活动案例竞赛。

（二）1、5月11日上午的培训班开学典礼上，表彰了一大批三、四星级红领巾示范学校，也表彰了像我们学校一样获得“英语大赢家——优秀组织奖”的先进集体。团省委副部长冯海燕同志针对这次培训做了开学致词，从她的讲话中，我相识到：少先队活动的宗旨便是“关切儿童，一切为了儿童，一切工作要从儿童的需求动身”，开展少先队教化更要“用活的教化，教化活的人”，我们每个少先队辅导员都必需当好儿童成长教化中的“五者”，扎实工作，不断加强少先队基础工作。

之后，张建军部长给我们讲课，他首先分析了的整个社会对少年儿童产生的影响和存在的问题，再带领大家从“深化探讨少先队工作的根本任务”、“深化探讨、始终坚持推动少先队工作的重要思想方法”、“仔细探讨实现根本任务的有效载体”、“加强少先队工作队伍建设”四个方面学习“陆昊同志在全国少工委五届会议全会上的讲话”。留给我印象最深的是他和陆昊书记以及我们共同质疑的队歌、国歌中部分歌词的问题：队歌中没有出现“共产党”，是个缺憾；国歌中的“敌人”，许多孩子不知道“敌人”是谁，在哪。回忆起每次给孩子们教唱国歌、队歌时我好像也有过同感，我想少先队工作的开展也应大家一起来商讨，如何从详细国情动身，从细小动身，切实地加强与时俱进，科学地发展。

2、下午给我们讲课的是北京市少先队工作学会副会长，德高望重的王延风老师。老人家虽然六十高龄，但讲课依旧神采奕奕，充溢童趣。他讲课的主题是《全队活跃基层的关键层级—中队》。一上台，他教我们正确的佩戴红领巾的方法、队员敬礼的方法和队旗敬礼的方法，使得很多从事了多年辅导员工作的辅导员们都茅塞顿开，由衷发出如“哦，原来是这样”的感叹。随后，他从“为什么中队是全队活动基层的关键层级”“中队活动开展大队辅导员应当怎么做”“认清‘班主任’和‘中队辅导员’的差异、教学班和少先队中队的区分”“中队如何科学的自我定位”“优化中队工作的方法”“加强专业引领”等方面，细致入微地讲解中队——这一全队最活跃、最关键的基层。

他的讲课让听课每一个人都觉得受益匪浅，我更是觉得学到了不少东西。（1）增长了见识，变更了观念。譬如：从前我总是认为班级和中队是一个意义，只是在开展活动时换个名称罢了。通过王老师的讲解，我才了解，它们两者除了人员和任务一样，有着那么多的不同：单位特征不同、骨干作用不同、成员观念不同、听从权威不同、教化途径也不同；而“班主任”和“中队辅导员”也存在“角色身份、教化影响途径、工作职责”这三方面的差异。我信任，假如我和全部的中队辅导员都在观念上有所变更，在开展活动中自我定位精确，我们就将真正实现儿童在少