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楼王小学教课设计设计课时课题难忘夏季2安排备课主备人成员
第二课时程鑫鑫走进社会和生活，感觉夏季；运用自己喜爱得美术方式表现自己对夏教课天得理解；勇敢得运用色彩表现自己得感悟；运用自己喜爱得资料表内容现夏季得特色。1、经过赏识中外优异少儿绘画作品，宽阔眼界，培育审盛情识和审美习惯。教课2、采用自己喜爱得绘画工具，勇敢地画出自己最想画得画面，倡议目标学习把图画画大。3、感觉作品得美感，体验赏识得乐趣和作画得乐趣教课要点：培育学习赏识美、感觉美得能力重难难点：怎样创建多种手段，吸引学生得注意力，指引学生得注意力。点指引学生赏识，从而激发创作欲念。教课1、教师准备：课件、范画等准备2、学生准备：自己喜爱得绘画工具教师生互动二次备课学一、组织教课过回想上节课教课内容：程有哪些颜色能够用来表现夏季呢？用自己得教话来谈谈夏季得特色。学二、讲解新课过1、猜猜看：程我们国家夏季得时候，别得国家也是夏季吗？夏季大自然得颜色和其余季节得颜色同样吗?2、赏识学生作品（书上）三张作品都是运用了剪贴得方法，色彩丰富，构图完好，充分表现出了夏季得特色。三、学生作业，师巡回指导用剪贴得方法描述这个丰富多彩得夏季。四、讲堂小结（1）作业评论指导学生自评、互
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