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文档简介
文档仅供参考大班六一动计划地点:各班教室出席对:年级幼儿、教师活动形:园性的游艺活动具体内:----大一班活动名:蟆跳井活动目:1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。2.通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。活动准:洋球若干,篓篮若干玩法:幼儿游戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。----大二班活动名:类活动活动目:1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。2.通过活动,让幼儿了解各类棋的下棋规则。活动准:棋,飞行棋等玩法:棋,俩俩对弈。飞行棋,请幼儿邀请满四个小朋友再进行游戏,游戏时注意游戏规则,对于不知道规则的诱饵,游戏之前先进行讲解。----大三班活动名盲人”敲鼓活动目:1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。2.通过活动,让幼儿提高在黑暗环境下的平衡能力以及掌握方向感的能力。活动准:只鼓、根小棒、4只眼罩玩法:将鼓放在前方的桌子上,请幼儿将眼睛蒙上,往前走,去敲前方的小鼓,文档仅供参考
文档仅供参考以敲响鼓者为胜。----大四班活动名:圈、飞镖活动目:1.通过活动,让幼儿体会到“六一”节的快乐。2.通过活动,让幼儿提高投射的精准能力。活动准:圈玩具,飞镖玩具玩法:将套圈玩具摆放在教室四角,请幼儿排队进行套圈。以套入玩具动物的脖子者为胜将飞镖玩具挂在墙上以飞镖投掷离中心红点近者为胜。文档仅供参考
文档仅供参考[元节主题活动案]:欢乐元宵节[活动目的]1激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣验大家一起庆祝节日享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。[活动准备]1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐《喜洋洋》等。4、布置好活动场地。[活动过程]一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)(教师和幼儿站立在前面尊敬各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋热非凡,因为我们马上迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?二朋们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好而且都是爱动脑筋的小朋友面老师就来考考你们哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老补充材料:元宵的来历三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教展示几种元宵)问这是什么?你知它是用什么材料成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮课我们准备好这些材(示做元宵需要的材料你想用这些材料来做元宵吗?四家不要着急做知元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。五朋们们里有做元宵的材料家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助景音乐喜洋洋)六、幼儿展示自己的作品。现在小友们都已经做完了我看看谁做的又快又好。接下来就是我们快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友七、煮元宵、吃元宵。小朋友们仔细观察看宵在煮前后有什么变化元宵煮前沉在锅底煮后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。八、教师总结今天小朋友们在一起渡过了一快乐的时光们不但知道了元宵节吃元宵还知道了怎样去做元宵。小
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