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文档简介

一、倒数

分数除法复习一

()分数除法计算15539355、倒的义:积的个互倒。2例如:3

3我们说和互倒即2

25

1013532是的数或说是的数23、的数它身0没有数、求一数倒的法(1分的数是交分的子分的5置例:的数是;的倒数是2。6

24725499153()混合运算(能简算的要简算)(2非整的数是这整为母分1是1的数例如:倒数是。3

1

1873)÷(0.25)÷49(3求数倒可以小化分,写它倒,者1除以个。如:求的倒数0.25=

14

,所以的倒数是。或者1÷0.25=4,以的数是4二、分数除法1、计方法:除一数于乘个的数311例如:;。77214

11()234

32111()553

2、分的混合运算整数的合运算顺序相同。先算乘除后算加减,如果只有同一级的运算从左到右依次运算果有括号先括号里面的。三、巩固练习。、填。(1)

4

14

()=×(=2.5×()=1。5()12与它的倒数相乘,积是(9()小的质数的倒数是(小的合数的倒数是()的倒数是最小的两位数。

581547

51836()一数乘(2、判断。

14

所得的积是1,这个数的倒数是()为

a

,所以

互为倒数)(2)真分数的倒数一定大于1。()(3)假分数的倒数一定小于1。()(4)一个数的倒数一定比这个数小。()(50.3+0.7=1与为倒)、计算。/

171()÷5241224

分数除法复习二(解问题)

、一电脑显示器产厂年产了寸显示器25台寸显示器万台,已经生产了一、知识点:、求单位“知单位“”是多少)的问题是与分数除法相关的应用题。

计划总量的台?

1531

。今年计划生产显示器多少万知个数的分之几是多少,求这个数”的应用题的解法。方法一:方程解法(1)找出单位1单“1的量为;(2)找出题中的等量关系式(不在过中出现(3)列出方程并解答;(4)检验(不在过程中出现)并写出语。

1、明看一本书,一天看了全书的,第二天4方法二:算数法(1)找出单位1(2)找出已知量和已知量是单位”的几分之几

看了全书的多少页?

15

两天共看了页这本书共有(即找出已知量和已知量对应的分率(3)列除法算式,用已知量÷已知量单位”的几分之即知÷已知对应的分率)=单位1”的量。例如:一本故事书,已经读了50页,占全书的

14

,这本故事书有多少页?方法一:方二:1解:设这本书有页解0÷41=500×4

、有3筐果甲筐苹的质量是千克是3筐苹果质量的,乙筐苹果的质是丙筐苹果55质量的,筐苹果的质量是多少千克?4

=5÷=200

14

=200()答这本故事书有200页。

答这本故事书有200页。二、巩固练习、一辆小汽车行驶了80千,正好是全程的

45

、小数学测试考95分小考试分数的还多分。小丽考了多少分?

98全程是多少千米?、项工作,甲、乙合作30天以完成共同做、一米吃了它的

56

是30千袋米重多少千

了6天,甲离开了,由乙继续做了天才完成。这项工作由甲单完成各需多少天思考题)克?/

分数除法复习三(解问题)一、知点知一个单“1

、一养兔场,白的只数比黑兔多只黑兔有少只?

23

,白兔有少)几分之几的量这个数(单问。、题特征:单位1是未知的,已知的量与已知的分率不对应。、解方法:(1)方程解法:找到等量关系,设位1的量为,出方程,解方程,答。(2)算术法:①找出单位“1②计算出已知量对应的分率;

、一养兔场,白的只数比黑兔多黑兔多180,黑兔有多少只?

23

,白兔比③已知量÷已知量对应的分=单”的量。二、例解答一本故事书,已经读了50页还有本故事书有多少页?

34

没有读,这方法一:方法二:解:设这本书有页解0÷(1-3-=50041=50=50×4

34

、小买了一本书一支钢笔,书的价格是103元,正好比钢笔的价格低,笔的价格是多8少元?

=5÷=200

14

=200(页)答这本故事书有200页。

答这本故事书有200页。三、巩固练习。1、六()班有女生12人比男生多,(13班有男生多少人?

3、一汽车从甲地往乙地,已行了全程的,5超过中点30千甲乙地相距多少千米?、六()班图书角有连环画本比故事书的

、某共有人其中女生占总数的

49

后又数量少

38

,六()班图书角有故书多少本?

转来了几名女生女就占现在人数的

12

,求转来几名女生?/

3比及其应用复习一、知点:3、比意义:两个数相除又叫做两个数的比。、相概念:在两个数的比中,比号前面的数叫

“1”的数问题。把总量看作单位“1部量相当于求单位”的几分之几是多少例题:把米长的绳子按23分两段,每段长多少米?方法一:方二:做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比

解:2+3=5

解:2+3=5的前项除以后项所得的商,叫做比值。︰10=510=2前比后比项号项值3、数、除法、比的关系:比前项相当于分数的分子、除法的被除数;比的后项相当于分数的分母、除法的除数;比值相当于分数的分数值、除法的商。15例如:︰0==15÷104、的基本性质:比的前项和项同时乘或除以相同的数(除值不变。、应用比的基本性质可以对比进项化简。比的化

2100÷5=20(米)100×=40米)5320×2=40()100×=60米)520×3=60()答:两段绳子分别是40米60米。二、巩固练习1、空。()六年级有男生25人女20人,生人数与女生人数的比是(生人数与全班人数的比是(()()12︰=(数)124()()÷10=12︰==0.0650简就是把比化成最简单的整数比(比的前、后项均为整数,且只有公因数“例如:︰=(÷)(÷2)=34

2︰25=6(=(

4

()

小数)、也可以运用求比值的过程对比进行化简,但是

()

a

=0.4,知

=10,那么

a

=(要注意化简比与求比值的区别:化简比的结果是一个最简单的整数比,求比值的结果是一个数。

()克白糖完全溶解在10克中,白糖与糖水的质量比是(2、下列各比的比值。1例如:对于︰691293求比值:︰=69241293化简比:︰=6924

=3︰

0.75︰275︰81210︰0.02840︰130、注意的问题:求两个数的比时:一要注意比的顺序性例:与b比是a︰︰a表与a的。二要化成最简单的整数比。三求的

3、化下列各比18︰244︰25是两个并列的数量比时要化成同一个单位:

2

︰.041米50厘米比要把1米

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