初中完形填空 阅读理解难题及答案经典1

完填读解题答经一、完填空1．完形填空MulinisaboyfromHubei.He（）

1boy.Hisparentsdivorced（婚）whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis2andgrandmother.3theof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas4wronghisgrandmother'sHehisgrandmotherwell.thesametime,hegot6gradesatschool.hewasten,hetookhisgrandmothertoseea7inwithsomepeople'shelp.TheylivedinWuhanforamonth.Hehad8timetogohehadlookaftergrandmother.Hecalled9a"SunshineBoy".He10happyeveryButwhenthereporterasked11hewasreallysohappy

，saidhewasn't.Hedidn'twanttoshowhisunhappinesstograndmother.toldthatwhenhewasunhappy，hetheunhappythingsonwithhefoldedamodel13.Whentheplaneflewaway,feltrelaxed.thereporterhimifhefeltsorry14somanylessonsgoingWuhan,hethelessonshemissedcouldbelearnedlater,buthisgrandmotherthebesttocure,therewouldbenothingtogetthe.Whatgoodboy!shouldlearnhim.A.

B.unluckyC.polite

impoliteA.A.At

B.fatherB.In

sisterFor

brotherA.B.anythingC.nothingD.everythingA.lookedatB.lookedlookedlookedafterA.

B.

big

smallA.film

B.programdoctor

friendA.few

B.much

A.he

B.himselfC.she

herself10.A.smelt11.A.that

B.tastedB.if

lookedwhere

feltwhy12.A.writer

B.reader

teacherD.reporter13.A.14.A.15.A.

B.trainB.catchB.up

planemissoff

shipforget【答案】（）；（）；3）；（）A；5D；6）；（）；（）；（9）B；）；11）；）；）；（14）；）；【解析】【析】文章大意：木林是一个湖北男孩。他是个不幸的孩子，父母离婚，父亲去世，奶奶生病，但是他很阳光，既照顾了父母又能把学习搞好宁可耽误学习也要先把奶奶的病看好。多好的孩子啊！我们应该向他学习。

（）意：他是个幸的孩子。A.幸的；B.不的；有貌的；D.没有礼貌的，根据后面的叙述可知，父母离婚，爸爸去世，奶奶生病，所以说他是个不幸的孩子，故答案是B。（）意他跟爸和奶奶生活。妈；爸；C.妹；D.弟弟，根据Hisparentsdivorced（离婚）whenhewastwoyearsold.可，他要跟爸爸和奶奶一起生活，故答案是B（）意：在岁的时候，她爸爸食欲心脏病atof在…时，固定搭配，故答案是A（）意：不的是，他奶奶的头有毛病了Thereissomethingwrongwithsth.某出了毛病，固定句式，故答案是。（）意他奶奶照顾地很好。看…；向看；C.找；照，根据前文叙述可知，奶奶生病了，所以她要需要照顾奶奶，故答案是。（）意：同时，获得了好成绩。A.好；坏的；大；小，根据文章内容可知，作者想要表达的是，他不但把奶奶照顾得好，而且学习也好，因此使用，答案是。（）意当他十岁的时候，在人们的帮助下他带奶奶去武汉医生。电；B.节目；医生；朋友seedoctor看生，固定搭配，故答案是。（）意：他乎没有时间出去，应为他必须照顾奶奶few很，修饰可数名词much许多，修饰不可数名词，many许多，修饰可数名词，乎没有，修饰不可数名词据hehadtolookafterhisgrandmother.可知他没有时间出去time是可名词，因此使用修，故答案是D（）意：他称他己阳男孩”。他B.他己；C.她他自己，当主语和宾语是同一人时，宾语使用反身代词，主语是，反身代词用，答案是。（）句意：他看起来每天都很高兴。A.闻来B.起来；看起来感觉，根据下文的叙述可知他并不是时时刻刻都高兴，他的高兴是装出来的，所以只能是表面上看着高兴，故答案是C。（）句意：当记者问题是否真的这么高兴时，他不高兴。那，那个；如，是否；在里；什么，根据可知从句具有疑问的意思，句子结构完整，因此使用连接，故答案是。（）句意：他告诉记者，当他不高兴的时候，他会把不高兴的是写在纸上，然后把这张纸折叠乘飞机。作；读者；老师；记，根据henthereporteraskedhim可这里是告诉记者故答案是D。（）句意：他告诉记者，当他不高兴的时候，他会把不高兴的是写在纸上，然后把这张纸折叠乘飞机。自车；B.火车C.飞机；轮，根据Whentheplaneflewhefeltrelaxed.可把纸折叠成了飞机模型。故答案是C。（）意：当记者问他是否因为去武汉而错过这么多的课而遗憾，A.得到；B.抓，上；C.念，错过；D.记，根据前面的叙述可知，他陪奶奶看病了，所以会缺好多课，故答案是C。（）句意：他缺的课以后还可以学，但是如果奶奶错过了最好的治疗时机，这样的机会

就没有了。后；B.向上；离开；向，sth.back拿回，取回，固定搭配，故答案是A【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。2．完形填空Mr.afamousmental（心理的）doctorfromBeijingsaidatameeting,"Nowmanyyoungstudentshaveproblems.studentsbecome1becausetheystudyveryhard.Othershave2gettingonwellwithpeoplearoundthemtheirparentsandclassmates."ThenMagavesome.middleschoolstudentXi'anwasdoingbadlyhislessons.Hethoughthisteachersfriendsoften4him,andhebecamesonervousandworriedthatonenighthe5hiswithouttellingparents.Anotherstudent,a14-year-oldschoolgirlfromShanghai,veryafraidofexams.Whileshewasreadingthepaper,6thinkanythingtowrite.ArecentreportJiefangDailysaysabout18%of7inShanghaihavementalproblems.8manyofthemwon'tgoandaskforhelp.thinktheywilllook9theytoadoctor.Otherswon'tabouttheirsecrets.Atofmeeting,Ma10someideastoyoungpeople:Talktoyourparentsorteachersoften.Takepartingroupactivities.Trytogetonwellwiththepeoplearoundyou.seedoctorifyouoftenfeelunhappy.A.worriedA.rules

B.excitedhappyB.troubleC.ways

confidentexcuseA.questionsC.examplesD.decisionsA.laughedataimedatC.lookedpickedupA.passedA.mustn'tA.teachers

B.leftC.helpedD.lostB.couldn'tC.needn'tD.shouldn'tB.parentsC.studentsdoctorsA.FortunatelyB.NaturallyHardly

UnluckilyA.

B.C.how

if10.A.

B.repliedC.offeredD.stopped【答案】（）；）；3）；（）；（）；）；）；（）D；9）；（10）；【解析】【析】文章大意：一位来自北京著名的心理医生通过具体事例介绍了学生存在的心理问题，以及对此应采取的建议及措施。（）意一些学变得担心的主要原因是因为必须努力学习。担；B兴奋；C开心；自。根据后文中的句becausetheytostudyvery提可知，孩子们很

张，很担心，故选。（）意：还些人很难与周围的人相处融洽，比如父母和同学A规；困；方式；D借。固定短语havetroubledoingsth做事有困难。根据上文语句Nowyoungstudentshavementalproblems.提可知，句表示有些孩子在处理人际关系上出现问题，故选B。（）意：然，马先生举了一些例子A经B问；例；决。根据下文语句middleschoolstudentXi'anwasdoingbadlyhislessons这是马先生列举的例子，故选。（）意：他得老师和朋友们经常嘲笑他A嘲笑B瞄；仰；捡。根据上文语句doingbadlyinlessons理可知，因为学习不好，总认为别人嘲笑他，故选。（）意：以于有一天晚上他没有告诉父母就离家出走了A通过；B离；帮；丢失。根据下文语句withouttellinghisparents.解可知，没有告诉父母离家出走，故选B。（）意：当她在试卷时，她想不出要写什么。千不；B不能；C不；D不应该。根据上文语句wasveryafraidofexams.示可知，这个孩子非常害怕考试，过于紧张，以至于写不出东西来，故选。（）意：《放日报》最近的一篇报道说，上海大约18%的轻学生有心理问题老师，父母C学；医。通读全可知，本文主要绍的是学生的心理健康问题，故选。（）意：不的是，他们中的许多人不会去寻求帮助A幸运地是；自地C很难地；不地。根据下文语句won'tgoaskforhelp.提示可知，他们有问题，但是不主动寻求帮助，这是不幸的事情，故选D。（）意：有些人为如果他们去看医生会显得很傻。A是；B哪里；C怎样；D如果。此句考查引导的条件状语从句，故选。（）句意：会议结束时，马先生向年轻人提出了一些好建议A预；回答；提；D阻。固定短语offerto，给某人提供某物，故选C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。3．阅读下面短文，从短文后各题所给A、、、四个选项中，选出最佳选项。trainerofdogs.Heoutwithhisdogs,to1themhowtocatchanimalshis（落）couldeat.Whereverwent,histribecouldseehimawayinthedistance2hiswhitehairwouldshineinthesunlight.The3wouldsaytheirchildren,thereisGwondoandhisdogs,searchingfor4forus"huntingeveryalways5withfood.Andallhappy.Now6andashumansdo,onedied.tribefeltsadandcriedmanydaysandmanynights7onedaytheelderscalledtotheirchildren,"havecriedforGwondo.itistime8living.tothebeachandbe

happy."Thechildrendowntheandlookedoutsea.9,theylookedateachother,thenturnedrantotheirelders,,"Comequickly.Gwondo,hewithus.Heisoutinthesea."Theeldershurriedtothe11and"Yes!isGwondoback!Heisnowdolphinandlivesinthesea."Nowwheneveryousee12dolphinsthesea,lookforbigolddolphin.willknowhimhehasalargewhitefinon13back.isGwondoandheistrainingthedolphins追逐）them.

14closetothebeachsothathistribecancatchknowntoalltribes15theeastcoastofAustralia.Theycallhimtheirseadog.A.A.before

B.teachC.studyB.unlessC.because

advisealthoughA.eldersA.A.downA.A.after

B.guardsB.B.outB.oldB.

teachersoilbackthinsince

visitorssaltaboutstronguntilA.onB.giveupthinkD.lookafterA.Finally

B.HoweverC.Anyway

Suddenly10.A.explainingB.warningansweringD.calling11.A.hill

B.

forest

camp12.A.groupofakindofC.apairof

poolof13.A.14.A.15.A.for

B.hisB.fishB.

herdogs

dolphinsabove【答案】（）；（）；（）；4）；5）；6）；（）；8C；9；（10）；（11）；（）；（）；（）；（）；【解析】【分析】本文讲述了一关于一个叫Gwondo的个人的传说，他本是一个狗的训练员，训练狗捕猎，为整个部落提供食物。整个部落都非常爱戴他。在他死之后，部落的人们非常伤心，但是也不得不为谋生考虑。结果在海上他们见到了海豚，海豚那白色的鱼鳍就像Gwondo头的白发阳光下发光，它们会把鱼追赶到靠近海岸的地方，让部落的人们捕食。（）意：他天和他的狗一起出去，教它们怎么捉到他整个部落可以吃的动物。A.ask问，要求；teach教，教授；study学；advise建议，劝告，忠告，警告；由第一句话可知，Gwondo是个狗的训练员，所以他的任务是教他的那些狗怎么捕猎。所以选B（）意：不Gwondo走到哪，他的部落成员都能在远方看见他，因为他的头发会在阳关下闪光before在以前；unless除，如果不because因为D.although

尽管。他的头发闪光和他部落里的人能看见他是因果关系，所以选C。（）意部里的长者就会对他们的孩子说，看那就是Gwondo和他的狗，在为我们大家寻找食物。elders长着，尊长；B.guards守，后卫；teachers老师；D.visitors游，访问者；因为是对孩子们介绍Gwondo，所以，这里应该是部落里的老人，故选A（）意：同一小题A.food食；water水C.oil油salt盐。由前文可知带着狗是出去打猎，为部落里的人们提供食物。故选。food是物的总称，不可数名词。（）意Gwondo每出去打猎，是带着很多食物回来回，故选Ｃ。（）意：现Gwondo变老了，像所有人类一样，在一天，他去了A.tall高的；old老，旧的thin薄，瘦的稀薄的，微弱的D.strong强壮的，坚强的，牢固的，擅长的。由文意可知后去世了，所以这里表达的思是变老了。故选。（）意：这个部落很伤心，哭了很多个日日夜夜，直到一天老者们告诉他们的孩子，“你已经为Gwondo哭足够多了。after在…之后；B.as因。随着，虽然，依照，当时；since因，由于，既然，……以来；until在以，直…时。由文意可知他们一直为Gwondo哭，直到老者对孩子说该为谋生考虑了。故选。（）意：是候该考虑谋生了A.dependon取决于，依赖，依靠giveup放，交出；C.think考；lookafter照，关心，目送。由文意可知，以前这个部落全靠一个人为他们打猎，提供食物，现在他去世了，所以他们应该虑该怎么谋生，故选C.（）意孩们跑向海滩望向大海，突然他们全都互相看着彼此。然后转身跑他们的长辈身边。Finally最，终于B.无如何，不管怎样。总，无论如何，不管怎样Suddenly突地，忽然。由下文可知，他们在海里看到了，所以，应该是忽然，大家望着彼此。故选D。（）句意：叫到，快他回到我们身边了。他出现在海里explaining释；B.warning警；answering回，回击起反应D.calling召，呼唤。由文意可知，孩子们向大人报告他们看到了用calling比合适，故选D（）句意：那些老者赶往海滩说道是的，是Gwondo回了小山，丘陵，山坡；B.beach海，湖滨forest森；D.露。由上文可知孩子们在海里见到了Gwondo，以长者们也应该是去海滩上看，故选。（）意：如今，无论什么时候你在海里看到一群海豚，寻找那一只大的，老的海豚。A.groupof一组，一群B.akindof一，一类apairof一，一副，一对D.apoolof一，一池。由文中意思可知，这里应该是说在海里看到一群海豚。故选。（）句意：你会认出他，因为他背上有一个大的白色的鱼鳍A.its它的B.his他；her她的；D.my我。这里指的是Gwondo，所以，用第三人称男性的形容词性物代词。故选B。（１４）句意：他是Gwondo，他在训练小豚把鱼赶到海边以便于他的部落可以捕鱼。根据逻辑关系可知海豚以鱼为生，故选Ｂ。

（）句意被澳大利亚东岸的所有部落所熟知for为，因为，给，适合于；in照，从事于，在之内；on在之上，…之时，向，关于D.above超过，……之上。澳大利亚东海岸用介词on。选C。【点评】完型填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。4阅读下面短文，从短文后所给的AB、三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。"SesameStreet"isaTVprogrammeforchildren.ItfirstappearedinNew11969.iscalled"thelongeststreetintheworld".That'sbecausetheTVbythatnamecanbeinpartsofworld.InUSsixmillionchildrentheregularly.Theviewersincludemorethanhalfnation'spre-schoolchildren.Parentstheprogramme.teachersalsothinkisveryhelpful,2someeducatorsareagainstcertainthingsTestsshowchildrenfromdifferenthavebenefitedwatchingtheprogramme.Thosewhoitfivetimes3weeklearnthanthosewhoitonceinawhile.thetheisshownhourssothatmorechildrencanwatchTheprogrammesallsongs,stories,jokesandpictureshelpchildrenunderstandnumbers,lettersandhumanrelationship.Buttherearesomedifferences.Forexample,theprogrammemadeinCitydevotesmoretimetoteachingwordsthanteachinglettersoneone.is"SesameStreet"moresuccessfulthanotherchildren'sshows?There6reasons-thegoodeducationofitsproducers,thesupport7thegovernmentandbusinesses,theskillfuluseofmanyTVtricks.Also8watchtheirchildren.ThispartlybecausefamousadultstarsoftenappearButthebestreasonmaythatitmakeseverychild9abletolearn.Childrenfindthemselveslearning,andlearn10.A.A.andA.a

B.onB.B.不填

inthoughtheA.sameB.earlyA.useA.isA.for

B.takeB.areB.

singfromA.teachersB.mothersC.doctorsA.feel

B.tofeelC.feeling10.A.manyB.

【答案】（）；2）；（）A；）；（）；（）；（）；（）；（）A；）；

【解析】【分析】主要讲了儿童视节“芝街及其成功的原因。（）意：它一次在1969年现在纽约。，1969表年，所以用in，故选C。（）意：许多老师也认为它是非常有帮助的，尽管一些教育者在某些方面反对它。A.和，表示并列；所以，表示结果；C.尽，表示让步。前句表示支持，后句表示反对，所以用though尽管，故选C。（）意：一看五次的孩子们比一会看一次的孩子们学习更多fivetimesaweek一五次，故选。（）句意：在美国电视节目在相同的时间上映目的是更多的孩子可观看它。的；不的早的。为了让更多的孩子观看，所以在相同的时间上映，故选A。

相同（）句意：节目都使用歌曲、故事、笑话和图片帮助孩子们理解数、字母和人类关系。使B.走；唱。usesth.todosth.使某物做某事，用歌曲、故事、笑话和图片帮助孩子们理解数字、字母和人类关系，故选。（）意：有多原它的生产者的好的教、来自政府和商人的支持、许多电视戏法的有技巧的运用。时态是一般现在时，主语是数所以be用，故选B。（）意：有多原它的生产者的好的教、来自政府和商人的支持、许多电视戏法的有技巧的运用。对于；和C.自。支持来自政府和商人，故选。（）意：而且妈妈和他们的孩子一起看它。

老；妈妈；医。根据theirchildren他的孩子，可知与父母有关，所以用，妈，故选。（）意：电最好的原因或许是它让每个孩子感觉有能力学习sb.dosth.让某人做某事，所以feel用词原形，故选A。（）句意：孩子们发现自己学习，他想学习更多。多；B.许；C.更。与之前比较，学习更多，故选C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。5．完形填空Adaysago,ranintoastrangerashepassedby.Isaid1him,said,"Excusetoo,Iwasn'tnoticingyou,"2thisstrangerandIwerewewentonourwayaftersayinggoodbyeLaterthekitchenathome,3Iwascookingoursupper,mydaughterBettyuptome,very4.WhenIturnedaround,nearly5herdown."Getoutofway!"Ishoutedangrily.Shecrying.Thatnight,whenI6inbed,myhusbandsaidtome,"YouweresorudetoBetty.Goandlookaroundonthekitchenfloor,andyou'llfindsome7there.Bettybroughtthoseforyou.Shepicked8—pink,yellow,yourfavouriteblue."this,Ithoughtdeeply.Whilewithastranger,Iwascalmandpolite.withdaughter,Iwasnot10.feltsadandtearstoThentoBetty's11,"Wakeup,dear,"Isaid."Arethesetheflowersyoupickedforme?"Shesmiled."Ifoundthembythetree,Iknewyoulikedthem,theblueones."I"Iwasso13Itreatedyouthatwaytoday.Betty,Iamsosorry."Andshesaid,

that'sokay--Iloveanyway."kissedandsaid,loveyouandIdolovetheflowers."ThatBettygavemespecial14onhowtogetalongwithotherinthefamily.spentmuchtimeonworkbeforeanddidn'timportantfamilylifeIdecidedtodobetterinfuture.A.A.NeitherA.until

B.forB.EitherB.before

atas

withunlessA.possibly

B.quietly

comfortablyD.completelyA.A.liedA.cupA.sheA.meet

B.letB.layB.flowersB.herB.

lainclothesherselfmet

turnedlaidkniveshers10.A.embarrassedC.humorouspatient11.A.12.A.especially13.A.why14.A.15.A.regret

B.B.graduallyB.B.lessonB.require

boxexactlythatmessagereflect

ballhardlyinformationrealise【答案】（）；）；（）C；（）；（）；）；7B；（）；（）；（10）；（11）；（）；（）；14）；15；【解析】【析】主要讲了作者对陌生人比较礼貌，而对女儿是没耐心的，在丈夫的提醒下，作者意识到了这一点，并且和女儿道歉，意识到家庭生活的重要性。（）意：我他说对不起saysorryto和人说对不起，固定搭配，故选。（）句意：这个陌生人和我都是礼貌的。两都不；或者.或；有；两都。both...and表两者都，固定搭配，故选。（）意：之在家的厨房里，当我正在做晚饭时，我的女儿非常安静地走向我。A.直到B.在之前；当…时；除非。当作者做饭时，女儿走向我，所以as，选。（）意：之在家的厨房里，当我正在做晚饭时，我的女儿非常安静地走向我。A.可能；安地；C.舒地完全地g根据后文可知作者转身时差点撞上女儿，所以女儿是安静地走向我，故选。（）意：当转身时我几乎撞上她敲；让步行；转。sb.撞某，固定搭配，故选A。（）意那当我躺在床上时，我丈夫对我说。说；躺放置；放。lieinbed躺床上，固定搭配，过去式是，选B。（）意：你在那发现一些花A.杯；花C.衣服；刀。根据后文IloveyoutooandIlove可女儿送的是一些花，故选B。

（）意：她自己采摘它们——粉的、黄色的和你最喜爱的蓝色。她主格，做主语；B.她，宾格，作宾语；她自己，反身代词；她，名词性物主代词。花是女儿自己采摘的，主语是，以用其反身代词herself，选C。（）意：当见一个陌生人时，我是冷静和礼貌的whiledoingsth.当在做某事，固定搭配，故选。（）句意：但是和我的女儿，我没有耐心A.失的B.尴尬的；幽的耐心的。根据前句可知作者和陌生人是平静的。有礼貌的，即有耐心的，但是和女儿却是没有耐心的，故选D。（）意：然后我去了Betty的床，我说：“醒，亲爱。包；床；C.箱子；D.球。根据wakeup醒，可知Betty在上睡觉，故选B（）句意：我知道你喜欢它们，尤其是蓝色的尤其；逐C.切地；几乎不。根据全文可知作者喜欢花，尤其是蓝色的，故选A。（）意：我如此粗鲁以至于今天我用那种方式对待你。

为什么；什；连词，无实义；D.哪。形容词或者副词句，表示如此至于......，定搭配，故选C。（）意：那天Betty在怎样在家庭中相互相处给我了一个特殊的教训。A.卡；教训；C.息；D.信息。根据文可知那天作者明白了对待家人的重要性，所以给作者上了一课，即一个教训，故选B。（）意：之前我花费许多时间在工作上，没有意识到家庭生活的多么重要。A.后悔；B.要反映；意到。作者那天才意识到家庭生活的重要性，故选。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。6．阅读下面的短文，掌握大意，然后A、、、四个选项中选出最佳选项。Asellingmagazineswalkeduptoahousethatpeopleseldomvisited.Thehousewasoldandtheowner1cameout.Whenouthewouldn'tsay2toanybodybutsimplylookedatthem.Thetheotherchildrentoldto3thehousetheirparents.Theontheandwaited.hewasreadytowalkedtheslowlyopened."Uh,sir,uh,amsellingtheseandwaswondering5you'dlikebuyone?"Theoldjustlookedattheboy.Theboycouldseetheinsideofthehouseand6some小雕像.7dogfigurines?"asked."Yes,Icollections,theyarefamilyhere."Thefeltsorryfortheseemedtobevery8.havemagazineaboutdogshereforcollectors.It'sperfectforyou."Butoldmanneed9ofthemagazines,goodbye."Thewassad.Hewenthomeandhadidea.Hehadadogfigurine!Hebacktooldman'shousewiththe10.ontheagainthistimethe

oldmancame11tothedoor."Boy,Itoldyouno12"No,sir.Iwantedtobringyouagift."Theboyhandedhimthefigurine."Ihaveoneatandnowthisis13you."Theoldmanwas14Nooneevergivenhimsuchashownhimmuchkindness."Boy,youhaven）

15heart.Thankyou!"Fromthatdayonthestartedcomingoutthehousegreetingpeople.Heandtheboyfriends.evenbroughthisdogtomanweekly.A.nearlyA.OK

B.neverB.sorry

onlyD.hardlygoodbyeD.helloA.stayawayfromB.beinterestedinC.lookoutofD.takeprideA.IfA.What

B.B.

AlthoughSincewhetherD.A.A.makeA.A.nothing10.A.

B.sawB.sellB.lonelyB.B.

heardcollectshyeitherfigurine

laidtrustkindnonefriend11.A.directly

B.quietly

carefullyD.actively12.A.newspapersB.magazines

letters

books13.A.on

B.

for

from14.A.surprised

B.disappointedC.tired

relaxed15.A.big

B.weak

kind

honest【答案】（）；；（）；（）；（）；）；7）；（）；）；（10）；（11）；（）；）；14）A；）；【解析】【析】大意：本文讲的是一个卖报纸的男孩和一个独居老人成为好朋友的故事。（）意：房很旧了，主人也几乎不出门A几乎B从，仅，几乎不。根据上文housethatpeopleseldomvisited.人很少拜访的房子，可知主很少出门。故选。（）意当出来的时候，他不会打招呼说你好，只是看着你。根据常识可知见面首先打招呼说你好，故选。（）意：这男孩和其他的孩子被他们的父母告知远离这个房子远，感趣，C往看D以为骄傲根据上文可知，人们很少去拜访屋子的古怪的主人，父母们应该是让孩子离远点。故选A。（）意当准备要走的时候，门慢慢地打开了。两件事情同时发生，用when，引导时间状语从句。故选。（）意：我想你是否想要每一份报纸。用weather引宾语从句，表是否。故选C。（）意男孩可看到屋子的里面，然后看到了一些狗狗的小雕像。A买，B看到，C听到，躺下。根据Theboycouldseeinsideofthehouse.男可以看到屋子的里面，可

知应该是看到小雕像。故选。（）意：你收藏狗的小雕像吗？制，卖，C收，信任。根据下文Ihavemany我很多收藏，可知是收藏小雕像。故选。（）意：男感到很抱歉，因为老人好像很孤独。根据上文theyaremyfamily他们是我在这里的家人，可致老人应该是孤独的。故选。（）意我不需任何杂志，再见。A没任何东西，可直接作宾语；B任；C任一；没，通常接；据nowgoodbye可知，老人不想买杂志。故选。（）句意：他带着小雕像走回老人的房子。根据上文Hehaddogfigurine!他一个小狗的雕塑，可知后面是拿着雕塑去找老人。故选C。（）句意：这次老人直接来到了门边直地，安静地C小地D活地。根据上文可知，这是男孩第二次敲门，而且老人第一次已经拒绝了，所以此时老人是有点生气的直接来到门边。故选。（）意：孩子，我告诉过你不要杂志。根据上文可知，上次老人拒绝了买报纸。故选B。（）句意：我有一只在家，现在这是给你的。给某人，用介词。故选。（）句意：老人非常的惊喜。根据下文Noonehadevergivenhimsuchagiftandshownhimmuchkindness.没有人过他礼物并展示这样的友好，可知老人很惊喜。故选A。（）句意：孩子，你有颗善良的心A大，柔的C善的D诚的。根据上文可知男孩同情老人并把自己的小雕塑送给了老人，可知他是善良的。故选。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。7．阅读下面短文，掌握大意，然后从题所给的、C、个选项中选出最佳选项。MyparentsalwaystoldmethatIcouldn'tdance,becausewasgirl'sButitwasmydreamadancingstarandIpracticedsecretly,learningbooks,movies,shows.However,withoutmyparents'support（持）thatallbutimpossibletoreach.Onesummer,mysisterwasgoingtodancelessons.2parentstoallowtohertothelessons.a3（会）todancing!Oneafternoon,Iwaspracticingadanceinmyroom,when4."What'smatter,Maggie?"Istopped5."There'llbeadancingperformanceinmyschool,6thethinkslow,noneofthemwantstobemypartner.7youdancewithforit?"Shelookedatme,worried."Youcanbeagooddancer!"Isaidtoher."Let'sshowthosepeoplethattheyhavebeen8Infollowing9everyeveningfortheshow.Iwashavingafantastictimeand10Maggieimprovedalot.Atlast,bigdaycame.Ibecame11whenImyparentswouldtheperformance.Whenthe12began,tookadeepbreathandtrieddown.enjoyeddancingthemusic,shiningspirits.Fromcheeringofthecrowd,Isure

IwassoexcitedwhenIsaw14walkingupme.Heputhishandonshoulder."Welldone,son.I'mgladthatyoudidn'tyourforitandmakeusproud."I'dbeenwaitingforthisforsolong.Iknewthattheaheadwouldn'tbeeasy,wouldkeepongoing.InothinginlifethantoA.activity

B.dream

answerD.messageA.A.similar

B.yourB.funny

hisgood

herstrangeA.

B.away

throughD.inA.

B.dancingC.singingwritingA.

B.

so

ifA.Need

B.Must

CouldD.ShouldA.A.

B.lazyB.rested

sorryslept

wrongpracticed10.A.first11.A.shy12.A.

B.soonB.B.lesson

neverD.sometimesnervousD.angryD.party13.A.arrivedB.

D.finished14.A.father

B.sister

classmate15.A.givegivebackC.giveoutD.giveup【答案】（）；2）；（）；（）；）；）；）；8）D；（9）；（10）；（）；（）；（13）C；（）；（15）；【解析】【析】文章大意：讲述了一个男孩想成为舞蹈家，然后和妹妹一起排练舞蹈，赢得大家的喝彩的故事。（）查名词根据上文wasmytobeadancingstar是成为一名舞蹈明星是我的梦想。可知此句句意是：但是没有父母的支持，那个梦想似乎是不可能实现的。梦想：dream,故B。（）查代词句意：一个夏天，我的妹妹Maggie要上舞蹈课，我请求我的父母允许我带她去上课。根据主语I可知要用形容词性物主代词my,我，故选A（）查形容词。句意：这是一个多好的学习舞蹈的机会啊！根据上文可知作者想学舞蹈，因此这是个好机会，：的，故选。（）查介词。句：一天下午，我正在房间里练习一个新舞蹈，就在这时，Maggie走进来。in:走来，故选D。（）查动名。句意“怎么了Maggie?我止舞蹈根据上文waspracticingadancemyroom,可此时看妹妹进来我停止了舞蹈stopdancing停跳，故选。（）查连词。句：“我学校有一次舞蹈表演，但是男生们认为我，他们都不想当我的舞伴。根语境可知两句是转折关系but:但，表示转折，故选。（）查态动词句意：你能和我一起跳吗？她看着我，担心的。可以，能：could，表示请求，故选。

（）查形容词辨析。句意：“你是一个好的舞者”我她说。“让们向那些人展示他们错了。悲的，懒的对起错的，故选D（）查动词。句意：在后来的几个月，为了表演我们每天晚上练习。A.争论，B.休息，C.睡，练，根据语境可知是练习舞蹈，故选D。（）考查副词。句意：我过得非常开心，不久Maggie提高了很多A.首先，不，从不，有，根据语境可知没过多久，就是不久Maggie就高了很多，故选B。（）考查形容词辨析。句意：当我听说我的父母会去看表演我非常紧张害，B.无聊，C.紧，生的，父母去看表演，我紧张，故选。（）查名词。句意：当音乐开始的时候，我深吸一口气，尽力平静下来。音乐，B.课程，会议聚，根据后文Thenweenjoyeddancingtothemusic,

可知此句是音乐响起的时候，我深呼吸，尽力平静下来，故选A。（）考查动词。句意：从人群的欢呼声中，我肯定我们成功了。成功makeit,时是一般过去时，故选。（）考查名词。句意：当我看到父亲向我走来时我那么兴奋。根据后句Heputhishandonshoulder."Welldone,son.I'mgladthatdidn'tyourforitandusproud."根He和son（子）可知是我的父亲，故选A（）查动词短语。句意：干得好，儿子。我很高兴你没有放弃你的梦想。赠送，B.还给，分放，放弃：up,故D。【点评】考查综合运用知识的能力。首先通读全文，掌握大意，然后根据上下文，语法知识，固定搭配等斟酌字句，选出正确选项，确保文章通顺、完整。8．完形填空Nowadays,moremoreteenagershavetoopressure.Theyfindtheirschoolbagsaregettingheavierhourstheyspendtheirhomeworkarebecoming1.thinktheyshouldallowedpracticetheirhobbies.Buttheirparentsthink2cangetthewayoftheirschoolwork.Shouldparentsallowtheirchildrentomaketheirowndecision?LiuYing,3fifteen-year-oldasingingstaratschool.ShealwayswantstobeaprofessionalsingershegrowsHowever,herparentsdon'twanthertopractice4becausetheythinktheirdaughtershouldstudytogetgoodgradesandgoauniversity,tomoretime5herhomeworkbecauseit'sdifficulttobecomeaprofessionalsingingstar."saysfather.ButLiuYingreallydisagrees,"Iknowmyparentscareme.AndtheythatI6betterinfuture.seriousaboutsinging.Ishouldbeallowedmakemyowndecision.OnlythenwillIhavechancetoachievedream."saysLiuYing.Doctorssay7lotsofpressureisbadforchildren'sdevelopment.Society8payattentionthehealthteenagers.Parentshavetothecorrectattitude（度）towardsthestudents'development.towantsuccessfulchildren,it'sevenmoreimportanthave10children!A.shortA.hobbyA.a

B.shorterB.hobbiesB.an

longfriendthe

longerfriends

A.singA.A.A.howA.A.Unless

B.tosingingB.atB.B.B.B.Until

singingtoamhavingthatwouldAlthough

singonwillhaveshouldIf10.A.healthhealthyhappyC.happilyandhealthhappilyandhealthy【答案】（）；2）；3）；4）；5）；（；（）；）；（9C；）；【解析】【分析】主要讲了现在来越多的青少年有太多压力。（）意：他们花费做作业的时间正在变得更长。短；更的；长；D.更的。根据前句Theyfindtheirschoolbagsaregettingheavier可他们发现书包变得更重，所以时间更久，故选。（）意：但是他的父母认为爱好可以妨碍他们的学业。A.爱好；爱好；朋友；D.朋友。根据Theythinktheyshouldbeallowedtopracticetheir可青少年认为他们应该被允许练习他们的爱好，但是父母反对，根据hobbies故选B

practicetheirhobbies可知是复数（）意刘颖一15岁的小女孩，在学校里是一个唱歌明星girl是数名词，fifteen以音音素开头，所用，故选A。（）意：她父母不想让她练习唱歌practicedoing练做某事，故选。（）意：她需要花费更多的时间做作业。spend+时on花时间做某事，故选。（）意：他希望将来我将有一个更好的生活inthefuture是般将来时的标志词，结构是wil动原形，故选D。（）意：医生说许多压力对孩子的发展是有坏处的。say是实义动词，后面是宾语从句，宾语从句不缺少成分，故选C。（）意：社会应该更多关注青少年的健康。根据句意可知社应该关注青少年健康，所以用should故选。（）意尽想要成功的孩子是正常的，有健康和快乐的孩子是更重要的除；直达；尽；如果。根据句意可知是尽管想要健的孩子是正常的，所以用；children是词，所以前面用形容词healthy健的happy快乐的，故选、。【点评】考查完形填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。9．完形填空ManyChinesestudentsthinkAmericanstudentsenjoymorefreedomthanthemschool.1Americanschoolsalsohavetheirrules.Ifthestudentstherules,theywillpunished,too.

Onthefirstofanewterm,studentsMortonHighSchoolwere3homeforwearingthewrongclothes.Thenumberthestudentsintheschool1,200.Usuallyonlyaround20studentsbreakschool4rule.theheadmaster,TheresaMayerik,saidwashadeverseen.AtHighSchool,students'clothingasbaggy（宽大的）trousers,lowneckedshirtsandtanktops（紧身背心）arenotallowedinclassrooms.Somestudentsthinktheyrighttochoosewhat7,buttheheadmasterdoesn'tthinkagreeevenhalfthestudentsinourschoolweresenthome,because99%willgetthe8thatourschoolforeducation,"theheadmastersaid."Freedom"doesnot9"beingfreewithoutrestrictions（约束）Thatissay,nocompletefreedomtheworld,intheandinChina.shouldobeytherules,hepunished.A.When

B.But

Or

A.plan

B.

breakD.A.went

B.

sent

broughtA.dress

B.traffic

A.moreboringC.best

worstA.

B.comfortableC.A.on

B.

dressD.beinA.punishmentB.prize

advicemessageA.mean10.A.

B.B.

wantD.likeifD.either【答案】（）；2）；3）；4）；（）（6）；7）；）；（）A；）；【解析】【分析】文章大意：美学生因为不穿校服而被遣送回家的事。（）查词句意：许多中国学生认为美国学生在学校比他们有更大的自由。是美国学校也有它的规定。根据两句的关系可知是转折关系，故选B。（）查动词句意：如果学生们违背了规定，他们也会受到惩罚A.计，遵，违背，打破记住，根据语境受惩罚一定是breaktherules,违背了规定，可知答案，故选。（）查动词。句意：在新学期的第一天，128名生为穿了错误的服装被送回家。sendhome：把某人送回家，故选。（）查名词句意：学校学生的数量是人通常只有大约20名生违背学校校服的规定。衣服，裙子，交，考，房间，根据上下文可知说的是校服的问题，故选A。（）查容最高级。句意：因此校长，TheresaMayerik,说是她见过的最糟糕的新学期。根据上下文可知是最糟糕，故选D。（）查形容词义。句意：在Morton高，学生们最喜爱的衣服像宽大的裤子，低领的衬衣，紧身背心在教室里是不允许穿的。根据事实，可知这些是学生们最喜爱的衣服，

故选。（）查词句意：一些学生认为他们有权利选择穿什么，但是校长不这样认。疑问词todosth.是固定结构，做choose的宾语，puton:穿，强调穿的动作wear穿着，强调穿的状态，dress也适合语境，常用bedressedin,后颜色或衣服，in在·····里不符合结构，故选。（）查词句意：因为的生得到信息我们学校是为了教育。惩罚，B.奖励，C.建，信，根据语境可知答案，故选D。（）查动词句意自由不是意味“没有约束的自由。：味着，故选。（）考查固定短语。句意：那就是说，在世界上有绝对的自由，在美国和在中国一样。两个都，故选。【点评】考查词汇短语句式等在语境中的运用，首先通读全文，掌握大意，然后根据语境、语法、上下文、逻辑推理斟酌字句选出正确答案，最后通读全文，确保通顺、完整。10．读下面短文，然后从题所给的四个选项中选出一个最佳选项。AfterschoolonFriday,IwaitedatschoolgatetowalkJemma,asusual.Isaw1talkinglaughinghappilywithsomeothergirls.Sheglanced（了一眼）meleftalonethere.IrightthenthatI2mybestfriend.Atdinner,Momasked,"IsJemmatomorrow?"Ishrugged（肩）andnothing.Thenextmorning,Momasked,3,andgoingdo?"Ishruggedagain."4Momtooklookatme.shesaid,"WilltakethesemagazinestoGrandma,please?"5Istreet,anewintheneighborhoodcametowardsme,smiling.ButIjustwent6her.Grandmawelcomedmeatwithahug.Sittingthesofa,Inoticeda（）

7ofkidsinold-fashionedclothesontable.Grandmapointedgirlshortfairhair."That'sBethLambert,"said."Mybestfriend.Untilabeforewetookthisphoto."Iwasatthat."Bethandbestfriendsinschool.Weeverything9.oneday,shemadefriendsandsaidshedidn'twanttohangoutwithmeanymore.Nothinghurt10that."Ididn'tanything.Icouldn't.knewI'dstart11Iopenedmymouth.Grandmaagain."Simone,sometimesfriends12.Itmighthappentoanyone,"continued."Then,seeGrandma'sfinger13toaboywithglassesthephoto."Helivedme.WhenIwaswalkingbymyself14thiswas,too,Isaid‘hello'.Andwebecamefriends.""So,ifwewantstartanewfriendship,"smiled."One15took."Aswasheadinghome,thatnewgirlagain.herspoke,"Hello."A.itB.themherD.him

A.lost

B.hurt