师范生社会实践心得五篇合集

师范生社会实践心得五篇合集高校培养大学生综合素质和能力重要途径,是加强大学生思想政治教育有效载体,也是课堂学习的有益补充。下面是小编收集推荐的师范生社会实践心得，欢迎阅读参考。精选师范生社会实践心得(一)多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、组织开展活动的魅力。育是行之有效的;练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否1——文章来源网络，仅供参考很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。二、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。三、主题班会的同学都深有感受。教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。在经过派上用场。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。2——文章来源网络，仅供参考这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最习情况(通过班主任或班委或直接交流)课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，己在已有的基础上备课，试讲。做足了上讲台的准备。的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因，并且能降低焦虑。经验显示，学习小组的同伴辅导中获益非浅。具有指导意义的成果不断涌现.然而，这些成果大多着眼于如何使学生对数学知展，却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说，强调了课堂教学中以加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学3——文章来源网络，仅供参考习活动，共同完成学习任务。意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来。施中使学生得到全面发展。作精神，又能调动他们的积极性，提高学习效率。的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必须掌握有关的计算机知识，制作教学课件，并把它应用在课堂上。参考师范生社会实践心得(二)一些，又强了一些，又文明了一些。这不光是从宽阔的道路、林立的楼厦、繁华的街道、美丽的绿化、齐整的工厂、还有从人的精神面貌和谈吐，从人的行为举发展不止的群体。中，时时处处都充满了对慈溪近几年发展速度的惊叹。确实，慈溪变了，他让所有人曾经认识他的和不认识他的都为之一惊，然后为之一叹，自豪的一叹!4——文章来源网络，仅供参考的一点，觉得自己一年大学下来，吃苦、独立、自我要求的种种品质已经在我身会服务的民办幼儿园，包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友，目前已有十年办学经验。因为是第一次做这种较正式的社会实践，心里一点底都没有，给我的这种机会。一句话:这个职业很辛苦，你可能会把你的全部精力都投入进去甚至有时感觉还我妈妈，这就足够了，这也是一种奖励，最最好的奖励。实践第四天我进行了为期一天的试教，试教前后或多或少我都遇到了麻烦，注意力让他们学得更好，上课时老师的表情是该严肃还是该面带微笑等等问题。热情，真诚，真的教会了我不少东西。在这里我想给她我最真诚的感激!5——文章来源网络，仅供参考说真的，突然让我拿张纸，拿支笔在一个自己陌生的人面前又问又记(而且这位陌生人都不是一般人)而且还要尽量做出自己一点都不紧张的样子，第一次做确次，感觉轻松了很多。管是在哪个行业里都存在着很大的竞争压力。在中国毕业生网最近发布的2007年和2008年大学生就业形势分析与预测报告中，使用了“就业寒流”来形容大2008年大学生就业形势。这无形间也给了我很大的压力，然后我又特别留意查不小的打击。生平时一定要注意积累自己的专业知识，另外一定要多看书扩大自己的知识培训等等，相信一切都可以解决!这就是这个暑期的社会实践带来的一些收获，感觉又明白了些东西。执着、极靠拢的。!经典的师范生社会实践心得(三)6——文章来源网络，仅供参考提高。一些，又强了一些，又文明了一些。这不光是从宽阔的道路、林立的楼厦、繁华的街道、美丽的绿化、齐整的工厂、还有从人的精神面貌和谈吐，从人的行为举发展不止的群体。中，时时处处都充满了对慈溪近几年发展速度的惊叹。确实，慈溪变了，他让所有人曾经认识他的和不认识他的都为之一惊，然后为之一叹，自豪的一叹!的一点，觉得自己一年大学下来，吃苦、独立、自我要求的种种品质已经在我身会服务的民办幼儿园，包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友，目前已有十年办学经验。因为是第一次做这种较正式的社会实践，心里一点底都没有，给我的这种机会。7——文章来源网络，仅供参考我妈妈，这就足够了，这也是一种奖励，最最好的奖励。实践第四天我进行了为期一天的试教，试教前后或多或少我都遇到了麻烦，注意力让他们学得更好，上课时老师的表情是该严肃还是该面带微笑等等问题。热情，真诚，真的教会了我不少东西。在这里我想给她我最真诚的感激!说真的，突然让我拿张纸，拿支笔在一个自己陌生的人面前又问又记(而且这位陌生人都不是一般人)而且还要尽量做出自己一点都不紧张的样子，第一次做确次，感觉轻松了很多。管是在哪个行业里都存在着很大的竞争压力。在中国毕业生网最近发布的20xx年和20xx年大学生就业形势分析与预测报告中，使用了“就业寒流”来形容大20xx年大学生就业形势。这无形间也给了我很大的压力，然后我又特别留意查不小的打击。8——文章来源网络，仅供参考生平时一定要注意积累自己的专业知识，另外一定要多看书扩大自己的知识培训等等，相信一切都可以解决!这就是这个暑期的社会实践带来的一些收获，感觉又明白了些东西。执着、极靠拢的。!师范生社会实践心得模板(四)因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质。暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习是人们常说的代沟。而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。9——文章来源网络，仅供参考学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。一、招生工作。这次办学，家教团变身为英语补习班。二、开始上课。1、前期准备。根据最开始的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏，试试又何妨!最后，由于种种原因，又做出变动由我讲授英语，开始的紧张逐步转化为开心，毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。2、2008年7月15日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为：没有逻辑性，跳跃性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解学生了。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开始重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。3、2014年7月16号，补习班正式开课。当天，我记忆最深刻思考。校长告诉我，上课过于死板，气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。4、教学方式。(1)授课原则：轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。(2)授课方法：游戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来10——文章来源网络，仅供参考后的教学中，我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。(3)授课步骤:1、复习上次课的内容。2、导入新课，新句子，新单词，新对话。3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。4、布置并检查家庭作业。(3)授课方式：1、分组练习，小组长领读。2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课，并练习阅读。4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。5、通过学习唱歌来学习新知识。6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中。7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。8纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。9、两次小测试。三、思考与收获。识。1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。2这个暑假，我们一起走过。3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。4、更得到了学生家长的信任与帮助。11——文章来源网络，仅供参考5、还有，通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况，可态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。6、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁，例如童真，例如勇敢，例如坚强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我逐渐学己最大的努力让失常的情绪远离课堂。补和提高。这也引发了我的一系列思考。1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习了很多激发学生学习理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!3?我尝试了一些方法现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了onebyone的领读方式，争取动态;课下，朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我4、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的交流，12——文章来源网络，仅供参考理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。堂上学习不到的，而且会让我受用一生!优秀的师范生社会实践心得(五)如此多的问题，我们竟然能够最终整理出一个活动策划。因此，我们信心百倍，一样放暑假了!一通通无人回应电话，一时间苦闷的气氛萦绕在我们之间。坏师傅会影响孩子智力性格的形成。与求职异曲同工，我们体会到“求”字的不易。2然仍要每晚总结当天准备后日，但与孩子们的快乐的相处让我们忘了这些辛苦，对孩子们简单的帮助让我们心生慰藉，让我们明白了:原来痛并快乐着就是这样的感觉啊!快乐的日子总是结束的这样快，在与孩子们的依依不舍后，我们踏上了去往滨州的道路。园，做好事前的准备工作。因此到达滨州后，我们得以有了一个短暂的休息。不13——文章来源网络，仅供参考前进，这样的城市又会带给我们怎样的结果呢?学前教育是否达到了它应有的重视呢