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文档简介
活动名称:袋鼠妈妈找宝宝关系。布袋一个1、妈妈扮演袋鼠妈妈,宝宝扮演袋鼠宝宝。2、宝宝双脚站在布袋中,蹦蹦跳跳的和妈妈在草地上玩,妈妈趁宝宝不注意,偷偷躲起来,宝宝发现妈妈不在了,马上蹦蹦跳跳去找,找到妈妈后,妈妈也站在布袋里,和宝宝一起蹦蹦跳跳地回家了。3、家长和幼儿也可以互换位置,妈妈跳,宝宝躲;游戏过程中,妈妈和宝宝始终要学袋鼠跳。活动名称:会变魔术的手(在手套上画贴)1、通过玩手形游戏,发展幼儿的想象力及创新能力。2、尝试在手套上画,贴的技能。3、案。1、课前教幼儿玩手形游戏。2、手套每人1副、水彩笔、胶棒、彩色纸、皮筋、幕、磁带、魔术用具一、以游戏的形式导入主题1、请幼儿带着手套听音乐进入教室。2、教师在幕后分别出示1只手1变魔术的手。请魔术师随着音乐变魔术。3、的是什么,是怎么变的。请全体幼儿来学一学。二、教师进行展示教师也来变魔术。出示装饰好的小螃蟹、孔雀、小兔、小荷花……三、幼儿创作1、鼓励幼儿大胆创作,可以运用画、粘贴的技能。设计别人不一样的手套画。教师可进行适当的启发和指导。2、指导幼儿可以利用左右两只手套拼在一起作画。3、幼儿比一比谁设计的最漂亮。四、作品展示活动名称:火车一节节车厢和许多轮子的火车。2、能在车厢里添加人、动物或各种货物。一、游戏:开火车,引出课题。老师带着幼儿边念儿歌边做开火车的游戏。车厢、轮子等。二、讲解示范。1、教师在黑板上画出一个个连接着的长方形,然后在第一节长方形上画出车窗、车灯、驾驶员等,使其变成火车头,并告诉幼儿,后面的一节节长方形画上轮子就是一列货车,若再画上一排排窗门,画上人,就是装满旅客的火车了。2、引导幼儿讨论:火车有什么用?三、幼儿练习。1、鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的外形,细心描绘车头和轮子。2、启发幼儿在车厢里画上许多自己喜欢的东西,如小朋友、鲜花、玩具等,并大胆添加有关内容,如铁轨、田野等。3、及时表扬在绘画过程中认真细致的幼儿。四、讲评。请先画好的幼儿互相参观,自由谈论自己画的火车,评议别人画的火车。亲子游戏:城堡大战宣泄紧张与焦虑的情绪。1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡,直到城堡倒塌为止。3、大家一起再把城堡盖起来,或许也可以想想,盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。4、再轮流用球攻击。注意事项:并帮助他们学习如何瞄准目标物。2、如果用的是纸积木,可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣,但如果是实心的积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。3、在丢球前一定要告知孩子,不可以将球丢到别人身上。亲子游戏:大脚小脚走1、培养幼儿灵敏性。2、增加孩子与父母间的感情。1、二条宽30厘米的小路。2、二条小路的一端,各放一只装满小球的塑料筐,另一端各放一只空的塑料筐。1、成人与孩子手拉手面对面站立在放空塑料筐一端的小路上。2、孩子把双脚站在成人的双脚上。3、孩子和成人一起移动双脚沿着小路向前走,走到装满小球的塑料筐前,组拿的球多为胜。建议:1、小路的距离不能太远,大约在2—3米左右。2、孩子可以双手拿球。子”等语言激发孩子参与的兴趣。亲子游戏:钓鱼游戏手能力和大脑发育都很有好处哦!45厘米长的线绳。【活动过程】1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。五分钟之内你可以得多少分。好了,钓鱼比赛开始了!中班小组亲子游戏:水中游戏中班家庭1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。儿脚的物品)一、活动身体:赤脚做,重点按摩小腿、脚底。二、认识物品:让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?三:沉与浮:让孩子把东
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