初中八年级下册地理导学案第一节 自然特征与农业

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第六章北方地区第一节自然特征与农业学科

地理

年级

八年级

课时1课时主备课人

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年

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日课题学习目标重点难点教学方法

自然特征与农业1.读图并描述北方地区的位置，范围2.掌握我国北方地区的自然特。1.通过读图，进一步熟悉图，提高学生分析能力和地理逻辑思维能力。2.在北方地区地形图上找出本区的主要山脉，河流，地形区。分析发展农业的优势和不足，培养学生看待问题的辩证唯物主义世界观1.北方地区的自然特征。2.北方地区发展农业的有利条件及制约因素有哪些。自然条件对农业发展影响，培养学生可持续发展的观念。引导、探究式、练习法教学设一、检预习效果或固练习

个性化改目标认定导入新课组织学生回顾复习上节课知识师：上节课我们学习了我国的四大地理区域，大家还记得它们的名称吗？生：思考，回答（北方地区南方地区西北地区青藏高原）师“国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿时滔”这首著名的诗句是我国北方地区冬季景观的正式写照北有哪些自然特征和农业呢？这是我们本节学习的内容。二、自主学习展示交流一读课本内容，完成下列填空：知点、土、土【北地的然征1．范：大体位于大兴安、以北，东临海和海

以东、内蒙古高原以，

一线2地：以和为主。东部有广阔的平和平原；西有的黄土高原。3.气地我国的和（度带分地区属于气候。大部分属于（湿区）。4.土：人们常把东北平原称“土高原北平原又常被称“。【北地的业5．北方地区的耕地类型为。主要种植、、等食作物，以及、、等济作物，称为我国重要的旱作农业区。6．找到北方地区发展农业的有条件和制约农业发展的因素。（在书中做标注）知点、要旱农区初中八年级下册地理精品导学案

初中八年级下册地理精品导学案1.耕（1；如常见三角洲、热带等。（2；如工业区、经济特区等。（3；新疆维吾尔自治区、双版纳傣族自治州等。2.粮作、、等。3.经作、、等。4.春分布地区：、原因：措施：①②。5.冲扇优势：、、，古以来就是华北平原最重要的农耕区。影响：形成了、、等大批历史文化名城。【合探】1、读下图（课本图）探究北方地区的气候差异：（）据齐哈尔、石家庄、延安的气温和降水在时间上的配合情况，可以判断三地的气候类型是特征是

。（2）比较石家庄和齐齐哈尔的候差异试分析导致两地气候差异的主要原因是。（比较石家庄和延安的气候异分析导致两地气候差异的主要原因是。（地地跨我国的带和带分候属于气候冷月平均气温在0°以季热平均气温在20°以上。大部分地区的年平均降水量为-毫米区季分配，主要集中于季2读课本P12图6.8究华北平原春旱的成因及其影响：（）济为例，说出华北平原春季3～5月）的气温变化和降水特点。（北平原春季气候特点对农物的生长有什么影响？华北平原的人们该如何应对春旱？初中八年级下册地理精品导学案

初中八年级下册地理精品导学案三、课检测反馈展1．北方地区东临（）A：渤海和黄海B：东海和海：黄海和东海D：渤海和东海2．下列属于北方地区地形区的（）A：内蒙古高原：四川地：黄土高原D：江中下游平原3.下不属于北方地区农业发展有利因素的是）A：平原面积大：土壤沃：降水偏少D：耕地集中连片4.下列属于北方地区气候类型是（）ABCD5.为解华北地区淡水资源不足的问题，国家采取的措施是（）A加开采地下水B跨域水措施C兴建库D海水淡化技术的广泛应用6.华北地区面临的最严重的自灾害是（）A.地震B.滑坡泥石流C.风D.干旱7.读图完成。（）出字母所代表的地理事物：山脉：；；E；地形区C有“”之；；和F又被F地形其特点是；临海洋G；。（）本区降水偏少，耕地多为，B课本活动题P10.P12

L

粮食作物以、、为主，经济作物有、、。四、课小练习五、小和作业布置1.教师总结：本节课学习了北方地区位置范围，主要地形，河流，气候等知识，初步了解北方旱作农业的大概情况和面临的问题