我的老师写人作文汇编15篇

我的老师写人作文汇编15篇我的老师写人作文汇编15篇我的老师写人作文汇编15篇我的老师写人作文汇编15篇我的老师写人作文1我有一位知识渊博，对学生平和可亲的好老师，她那双光明的大眼睛里流露着朴实、温情，她为教育事业悉心全力，不时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——金霞老师。记得我刚转来这个班的时候，特别胆怯，对金老师十分陌生，老师上课发问题时，我几乎没举过手，不过低着头一边静静的思虑，一边担忧老师会不会叫到我。“吴伟韬”老师恰巧点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，惟恐自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有责备我，反而还和蔼的对我说：“回答得完整正确，假如声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓舞像一股暖流，流遍了浑身。从那此后，对老师提出的问题，只需我知道的，我都能踊跃的举手回答，并且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞成的眼光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓舞。金老师不只在学习上鼓舞我们，并且能包含我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并无当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了很多道理，他看着老师温情的眼光，听着老师那谆谆的教诲。从那此后，周文江同学再也没犯过相同的错误。老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更绚烂、更娇艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我必定会用优异的成绩来报恩您。我的老师写人作文2我认识蔺老师比同班同学都早，由于我妈妈和蔺老师是一个单位的。没上学时，我每次都仍是叫蔺老师大爷呢！蔺大爷对我老是很平和的，我也向来认为他就是这样一个随和的人，有什么错误都能够谅解。可没想到，上学了，我分到蔺大爷班，这个想法就发生了排山倒海的变化。蔺大爷变为了蔺老师，本来平和的形象也在我心中发生了变化：蔺老师是认真并且严苛、公正的人。就从认真提及吧，蔺老师批作业认真得让你受不了，每次都是一个字一个字地看，连腔调写得不到位或是字的笔划不规范都要圈画出来，还要在旁边示范写一遍。我们平常练习写的一段话也好，一篇小__也好，只需写得不错，蔺老师就会把它打印出来，让我们一同来阅读，共同学习。大家说，是否是很认真呢？再谈谈蔺老师的严苛吧。蔺老师的严苛是盯你一眼，你就会马上反省的那种。假如你上课走神了，或许坐不正直了，或许蔺老师就用不一样的眼神盯着看你，直到你纠正为止。别认为，我妈妈和蔺老师是一个单位，我就能遇到照料。我们班排座位严格依据个头大小来排，由于我长得不低，每次都坐在后几排。要想当干部那就更不简单了，由于蔺老师从不像其余老师相同喜爱谁就让谁当，我们班的干部要经过演讲，大家投票选举产生。上个学期，我就落第了。可是，经过努力，头几日，我又入选了这学期的中队委员。这些就是蔺老师的公正公正。这就是我们的蔺老师，我喜爱这样的蔺老师。我的老师写人作文3从幼儿园到此刻，教过我的老师有好多，但是我最喜爱的仍是一年级教过我的最漂亮、最平和的刘老师。她老是对我们笑眯眯的。记得刚入一年级时，到达学校报了名，妈妈问校长哪个班最好?校长说：“上一年级四班吧。”说完，妈妈就把我带到了一年级四班。这就是刘老师的班。到达教室门口，我一看，里面有那么多同学，内心很紧张，死活不愿进去，刘老师轻言细语的给我讲了好多话，听了老师的话我紧张的心情逐渐放松下来。过了一会儿，“叮铃铃、叮铃铃”下课了，刘老师说：“走，咱俩一块儿去操场漫步吧。”我怀着紧张的心情，随着刘老师到达操场上。刘老师用手搭着我的肩膀，和我边漫步边聊天，等到上课铃再次响起时，我回到教室，忧如感觉自己的脑子一下子就愉快了。心想：这个老师怎么这么好?真的，刘老师特别仔细，特别温柔。她常常找我谈心，还常常给我东西吃。她让我喜爱上学习，她让我获取了学习的快乐有一天正午上学时，我在学校门口碰到刘老师，正准备给刘老师打招呼，没想到一张口叫成了“妈妈”，刘老师责怪地说：“可可，你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头，不好心思的笑了。此刻刘老师已经不在我们学校教书了，但是我不会忘掉她的，我想：长大后，等我考中了大学，必定要把考大学的信息告诉刘老师。我的老师写人作文4他就像一把钥匙，开起了我内心深处迷惑的大门；他就像一盏照明灯，照亮了我们前面的路；他就像一棵大树，为我们遮风挡雨他就是——老师。俗语说：老师是我们的第二个父亲母亲，在第二个父亲母亲的教育里我学会了坚毅、英勇|大方在我的记忆宝库里常常不流浪着老师的身影，此中一位令俺历历在目。（当然了，凡是教过俺的老师俺都会切记在心的。）他就是——文老师。文老师在我的心目中有很多长处——风趣、严肃、对工作认真负责。他长着高高的个子，漆黑的头发，眼光炯炯有神，一张严肃而又风趣的脸。固然我与文老师相处时间不长，但是我们之间已结下了很深的情。“第二节啥课？”“语文！”“唉~”只听一个学生长吁短叹的，而我却欣喜若狂，由于我最喜爱的语文课来了。“铃铃铃”上课了，同学们陆陆续续地走进教室坐在自己的座位上，这时只见语文老师拿着一本语文书走进教室，“砰”的一声把语文书放在讲桌上，这可把同学吓坏了，抬开端来，一副严肃的样子，可立时又变了样，从严肃到浅笑紧接着又添了一句，“我又来了。”把同学们笑得前仰后合，手足无措。文老师对工作也很认真负责，每次作业他都能抽出空来批，甚至在歇息的时间他还在为我们批作业。这让他在同学眼中变了样，自从听到文老师今年不教我们了，有的同学泣不行声，我想这就叫情吧！老师在我们眼中都是相同的，其实并无最好的。老师都相同，都是为了我们的学习，在这里我将感谢从前教过我的全部的老师，我要对你们说：你们都是我心目中的好老师。我的老师写人作文5她，烫着一头微卷的长发，白皙俊秀的脸上带着一副眼镜；她，走起路来精神振作，脸上总挂着甜甜的浅笑，就像小朋友画笔下的月亮姐姐；她，讲起课来娓娓动听，常常把我们听的如痴如醉。猜猜她是谁？告诉你吧，她就是从前教我们语文的周老师。提起周老师，我们班每个同学都特别喜爱她，她知识特别渊博，每次上语文课都会给我们讲好多课外知识，有时还会给我们讲一些动听的小故事，从这些故事中，我们理解了很多做人的道理。在生活中，周老师更像我们的妈妈，她和蔼的话语中总流露着对我们每一个同学体贴入微的关心。在上二年级时，因得阑尾炎开刀住院了。术后的次日，麻药失掉了“功能”，刀口开始隐约作痛，我躺在病床上感觉浑身痛苦，向来暗暗哭泣，只管爸爸妈妈百般宽慰我，但都杯水车薪。正当我悲伤落泪时，一个熟习的身影出此刻了病房门口，她就是周老师。只见周老师一手拎着一包重沉沉的水果，一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了，我怎么也没想到周老师居然会亲身到医院来探望我。“王慧，好点没，伤口必定很疼吧，但老师相信你是最英勇的！你要好好配合医生，快点痊愈，老师和同学还等着你回校上课呢。”周老师和蔼的话语像一股甜甜的温泉流进了我的内心，我静静的点点头。临走时，周老师还不忘一再叮嘱我要好好养伤，注意歇息。望着周老师远去的背影，我又一次落下了眼泪，但这泪是感人的泪，是幸福的泪......我的老师写人作文6从小学一年级到四年级，有好多老师教过我，她们有的谨慎认真，有的平和可亲，有的风趣风趣，但是，让我印象最深的是教我两年英语的姚老师。姚老师个子不高，鼻梁上架着一副秀气的眼镜，显得很有学识，脸上总带着暖和的笑脸，同学们都喜爱和她亲密。姚老师是一位优异的外语老师，以前在加拿大留过学，汲取西方文化，发音特别标准，讲堂组织教课开朗风趣。为了让我们更好的理解英语的语言环境，姚老师常常会采纳角色扮演的方式进行教课，让讲堂变得生动起来。记得在学第六单元的时候，风趣的角色扮演又开始了，同学们踊跃参加，一瞬时，教室变为了一个大大的舞台。有的头戴汽车面具，成了一辆小汽车，有的扮演David，还有Mike、WangBing、Ben我扮演Mike，登台表演，同学们入情入境，高兴地对话，我还获取了一张小奖状呢！姚老师是一位耐心的老师，关于我们这些孩子，学英语不是很简单，我们常常犯难，姚老师可有耐心了，有的同学发音禁止，姚老师一遍遍的纠正他，放了学还帮他补课。华灯初上，老师们都回家了，只有姚老师办公室里亮着灯，一遍又一遍地传来朗诵单词的声音。我们分班了，四（14）班已经不存在了，我们各自去了新的班集体，姚老师也走开实验小学去乡间支教去了，但是我在内心向姚老师保证：我会更为努力地学习英语，享受快乐的英语。我的老师写人作文7我有一位很好的老师，她固然不过幼儿园老师，并且才教了我两年，但是我仍是很喜爱她，由于她友好、可爱、冷静每日清晨，我经过她的办公室时，只见她用心苦干着，是多么的专注啊！自然那时候我还不知道老师在干什么，但我仍是觉得老师是干着些重要事，所以我素来没有进去问过。但是有一天，我来晚了，走进教室时，老师已经在教室里了，这时，老师向我笑了笑，忧如她是向来在等候我的到来，我莫名其妙地坐上了自己的座位，不知老师在葫芦里卖的什么药，我自然更不知道今日我是“主角”呢！下午快乐的午后光阴事后，即是我幼儿园独有的“啄木鸟啄虫”环节，老师仍像平常相同在大家的脸上扫了扫，为何老师盯着我的眼睛看了好一会，正当我奇异还没来得实时，老师冒出一句话对我来说几乎是晴日霹雳！她居然说：“请问谁昨夜晚上兴趣课时总把老师的手推开呀？”我的眼神中带着一丝丝惧怕，但是就在这时同学的眼光“齐刷刷”地向我这条虫子射来，我害怕极了眼睛睁得愈来愈大，眼前的景像模糊了，眼泪也就像关不紧的水龙头相同“滴答滴答”流着水一般的状况是站着等老师的数落，但是她并无数落我，她还教育我要虚心接受别人，相信大家。放学时她还静静地在我耳边说：“希望我能够一天更比一天好。”说完还不忘拍拍我的背，表示我要加油。我的幼儿园老师在大家眼里是不起眼的，原由是还有比她更强的老师。但我喜爱她、仰慕她，由于我已经把她记在心中。噢，她姓徐，要叫她徐老师哦！我的老师写人作文8当冬女神哼着欢喜的小调离开，当春姑娘踏着轻盈的脚步到暂时，我们在这个充满生命气味的春季开学了。报名时，见到您，依旧是那样漂亮、温柔、和蔼。还记得那个北风凛凛的冬季吗？我的手生冻疮，腐烂得惨不忍睹，上课还疼得直哭，是您为我拿来护手霜，亲手为我涂抹，课后还叮嘱我注意防备。老师啊，那时，我多想叫您一声“妈妈”！我很喜爱上语文课，是由于老师上课时生动的语言似山涧的小溪动听动听，似滔滔的大河激人奋进，似老师啊！您那双会说话的眼睛我们怎能忘掉？讲堂上，哪个学生做小动作了，您就向来瞪着眼睛盯着他，仿佛在劝告他要专心听讲，直到他发现后，惭愧得低下头来，那时，您的眼光又变为温柔的了，忧如在告诉大家，您已经谅解他了；假如谁回答出了您的问题，或许朗诵得声情并茂，或许考试成绩优异，您的眼光中就饱含着赞成；当谁的成绩有了进步，您的眼中就含着鼓舞那是上学期期中事后，刘老师有好些时候没来了。代课老师换了一个又一个，我们都没心思听讲，心中特别顾虑她，想着老师慈和的笑脸，想念涌上心头，于是我们便自觉地组织去探望她。到了老师家，怀着忐忑的心按了门铃，见到了昼夜想念的老师，依旧是温柔的笑脸，只可是眼眸中多了一丝宽慰和激动。只管她身在家中，但她的心还在学校、在我们身上。她的手上是厚厚的夹板，手背肿得老高，看了怎能不让我们心酸？固然受着伤，但她仍是不断地咨询我们的学习状况，以及教课进度，安排我们如何复习，忧如是母亲对子女的谆谆教诲。从古到今，素有把老师比作舍己救人的蜡烛、滋润学生内心的甘露、鞠躬尽瘁的春蚕，但我认为，老师您更是一盏心灵之灯，引导着我们走向成功的此岸！我的老师写人作文9老师就仿佛一位勤奋的园丁，他特别仔细地培养我们这些可爱的花草，用他一世所学的知识来滋润我们。当我读五年级的时候，冯校长就当了我们班的语文老师。在刚开始的时候，我的内心就想：冯老师会不会很严格呢？她是当校长的，应当会吧！果然这样！记得有一次，我们正在上课的时候，有一位同学由于分别精神，望了一下后边的时钟，就被冯老师那锋利的眼睛给发现了，冯老师就用特别严苛的眼光望了望那位同学，仿佛对他说：“假如你不认真听课，就会影响到你的成绩的！”随后，冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上，这样一来，那个同学惟恐被留堂，只能乖乖听课了。我们的冯老师不单是严苛，并且在工作的时候也是谨小慎微的。记得有一次，我在教育处拿作业的时候，就看见冯老师正低着头全神贯注地批阅着作业本，脸上时而露出浅笑，时而又皱着眉头，看到这一幕，我的内心想：可能是有的同学的作业做得好，有的同学的作业做得差使冯老师有点儿生气吧！冯老师对待工作那么认真，那么勤奋！立时我感觉特别愧疚，由于我对待学习没有老师那样认真。我暗下信心：必定要好勤学习，用优异的成绩往返报这位负责任的老师。当我回到教室里以后，就发此刻桌面上刚发下来的作文本，我翻开来一看，一个个工工整整的文字构成的考语和那红色的分数映入我的眼帘，我就激动不已：冯老师批阅作业的时候是多么的认真，多么的负责任啊，她是一位值得我们敬爱的好老师。冯老师的知识特别渊博，在上她的课时，我们都是特别快乐的，是她那奇特般的能力让我爱上了写作，爱上了语文这一门课程。我相信，在这一位博览群书的老师教育下，我们班必定会取得优异的成绩。我的老师写人作文10新学期开始了，我换了一所新学校，自然也就换了一位新语文老师。老师姓吕，担当我们的班主任。她大概二十几岁，身材特别单薄，一副平和的样子，大家都挺快乐的。第一节课，老师面带笑脸地走进教室，先自我介绍了一番，而后念出了这几年来向来激励她长进的一句话：Ibelieveicando（我相信我能行）。此时，我感觉这位老师有些特别，但是，这么小巧的老师能管理好班级吗？能管得了班上的纪律吗？我仍是心存疑虑。接下来几日，大家相处得很和睦。到了周五的最后一节课，同学们回家心切，在教室里跑的跑、跳的跳，老师在讲台上声嘶力竭地喊：“静一静，静一静！”可教室里像炸开了锅相同，同学们就跟没听到似的，一点反响都没有。“啪”的一声桌响，教室里立时万籁俱寂，同学们把眼光都集中在了老师身上。“你们是否是不想回家了？”老师火冒三丈地说。这时，我也被老师的表情和行为镇住了，我想其余同学大体和我的感觉是相同的，于是纷繁各就各位坐好，全神贯注地听老师宣告离校返校的注意事项和部署周末家庭作业。嗯，看来我的老师仍是很有气魄的，俗语说得好：“人不行貌相”，看来仍是有道理的哦。我相信，我们的老师有能力管理好我们班级，率领我们畅游知识的大海，掌握更多的本事。我对老师的疑虑完全取消了。我相信我们的班级，我更相信我的老师！我的老师写人作文11我身旁的好老师好多，今日，我想谈谈我们的班主任——袁老师。她有一头漆黑光明的头发，一对水灵灵的眼睛，艳丽的双唇，不说话也轻轻张开，笑眯眯地仿佛要倾诉满心的欢喜。第二节数学课一开始，我静静地注意起袁老师的眼睛来。这双眼睛是有特别的地方：亮，特别光明。那一对水灵灵的眼珠骨碌碌地转，像闪光的露水在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。但袁老师的眼光转过来，跟我的眼光相碰时，我连忙低下头来，真的，那眼光已经照到内心去了。老师的眼睛是有特异功能的。她那双漂亮的大眼睛仿佛会说话似的。几乎代替了嘴。当你做了不该当做的事时。她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来认可错误为止。当你做了令她快乐的好事时，她便用浅笑的.眼睛足足看你两分钟，仿佛是在赏识什么宝贝似的。袁老师的心灵很美，她的心中不时刻刻惦念着我们。谁的身体不舒畅。她会不胜其烦地问问状况。有一次，一个同学突然发烧，流鼻血了，袁老师将他扶到办公室，倒了一杯开水，让他歇息一会儿。而后用手机拨打了那位同学家长的电话。下课后，袁老师又对他嘘寒问暖，还特别叮嘱：“这是上火惹起的，要多喝水啊！”望着老师那关切的眼神。谁的功课落下，她会耐心地指导他。一次，我有一道难题不会，只能走到袁老师跟前，刚要张口说：“袁老师，我有一道题不会，您能不可以教教我？”还没等我张口，袁老师就像读懂我的心相同，仔细的剖析，直到我懂了为止。像这样关心同学的事，袁老师还做过好多好多呢！老师，您用勤劳的汗水，把满园桃李灌溉；用纯净的爱心，编织五彩的花环。您就是滋润我们内心的春雨，在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明日的希望。我的老师写人作文12礼拜五的晨会课上，我们排着齐整的队伍站在操场上听吴校长发言。清晨的太阳火辣辣地照在我们身上。可能是没有吃早饭的缘由，我突然感觉虎头蛇尾，眼前愈来愈模糊，身子也开始摇晃起来。就在我快要跌倒的时候，我感觉有人走过来扶住了我。我隐约约约地听见郭老师焦虑的声音：“熊鸣非，你怎么了？”我靠在老师身上，身子像打了麻药相同，一点劲都没有。我有气无力地说：“老师，我要晕倒了。”这时，于老师也赶忙跑了过来，她对郭老师说：“你照料班上的学生，我送熊鸣非去医务室。”于老师用手托住我的腰，扶着我慢慢走进了医务室。她像妈妈相同，谨小慎微地把我扶到床上躺下。没过一会儿，张医生也赶来了。她看了我的样子后，关于老师说：“孩子肚子饿了，吃点东西就没事了。”说着，很快冲了一杯糖水让我喝下。我喝了一杯糖水，真的感觉好多了。我爬起来站到地上，发现头不晕心不慌了。张医生见我没事了，说：“你回教室去吃早饭吧，吃饱了就完整好了。”我走出医务室，迎面遇见了一脸慈祥的曹老师。曹老师走到我眼前，搂着我的肩，和蔼地问：“熊鸣非，你没事了吧！”我摇摇头说没事，曹老师又送我到楼梯口，叫我别走得太快夜晚，我把白日发生的这全部告诉了妈妈。妈妈深情地对我说：“孩子，老师的爱是天下最伟大，最高洁的爱。你要永久记着老师对你的爱！”我记着了妈妈的这句话。教师节就要来了，我要对全部的老师说，感谢您，老师！祝您节日快乐！我的老师写人作文13我最敬爱的一位老师是我的班主任老师，她像妈妈妈相同严格要求我们，喜爱我们，老师心地和善，平和可亲。记得有一次正午，我和一些同学忘了报默，老师在办公室守着我们罚抄五遍，我边抄边想：“不就是忘掉报默的吗？也不用抄这么多吧。我抄着抄着，威觉肚子空空的，幸亏妈妈送饭来了，但是，妈妈狠狠地瞪了我一眼，我郁郁寡欢地想：“唉，今日真倒运。”下午回到家里，我同妈妈说：“为何老师要我抄这么多呢？我不过忘掉了报默，也不至于抄这么多遍吧，妈妈说：“其实，老师都是关心你的学习呀！老师那么严格要求你，就是为了你下次不要再这样了，希望你的作业能准时达成。我听了这句话，心里甜滋滋的，本来老师是想让我准时达成作业呀！逐渐地，逐渐地，我的学习愈来愈好了，不会再禁止时达成作业了，其实这都是老师要求我的，才让我发现老师其实不是爱发性情的人，而是关心同学，严格要求的老师。还有，我刚开始写作文内容很简单，详细地说就是“无话可写”就像达成任务相同，只写几行，那一天老师找妈妈发言，说我作文写得太差，回到家，妈妈对我说：“作文很重要的，也是锻炼一个人的语言能力，你写得好是自己的，谁也盗不走。听了，妈妈的一席话，我终于理解了老师的意图，使我再有信心把作文写好，也逐渐地每日爱上写作文了。我的老师写人作文14已经上了中学的我，依旧不忘的我的小学老师。我的小学一二年级是在离家不远处的小学校里读的，那时候我的同学都是我的街坊伙伴，我的老师是外处的一位婶婶。在学校里的时候，我们也都喜爱将老师叫做婶婶，由于这样听起来更像是我们的亲人。婶婶年青的时候就已经到达了这所学校，婶婶的家是在县城里，可婶婶无怨无悔的留在了这个小山区里工作，静静地奉献着自己的一世。在山区全部人的心中，婶婶都是非常伟大的，也都值得我们去恭敬。婶婶在这几十年里，教出了一批又一批的学生，在婶婶的教育下，小小年龄的我们未然对学习有了更大的盼望。婶婶自己就是知识渊博的一个人，我们常能从婶婶