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数学二年级上册课件（人教版）第2单元100以内的加法和减法（二）解

决

问

题（2）复习导入，引入新课合作交流，探究新知练习巩固，拓展提升全课总结，提升能力课后同步训练一、复习导入，引入新课12+9=21（个）

答：兔妈妈采了21个蘑菇。35-11=24（个）

答：科普书有24个。兔妈妈比小兔多采了9个蘑菇。兔妈妈采了多少个蘑菇？1.图书角有故事书35本，科普书比故事书少11本，科普书有多少本？2.同学们，我们一起来完成这两道题，巩固之前学过的加减混合计算的相关内容。看来大家掌握得还不错。这节课我们一起来解决更有挑战性的实际问题。二、合作交流，探究新知请认真观察图片，说说你找到了哪些数学信息？（一）创设情境，初步感知美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?二、合作交流，探究新知美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。（二）自主探索美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?要解决两个问题。第一个是男生有多少人，第二个是美术兴趣小组一共有多少人。没错！根据这些信息，我们可以得到男生人数=女生人数-5，美术兴趣小组人数=男生人数+女生人数。二、合作交流，探究新知（二）自主探索画线段图分析题意。①求男生有多少人，就是求比14少5的数是多少，用减法计算，列式计算为14-5=9（人）。二、合作交流，探究新知（二）自主探索②求美术兴趣小组一共有多少人，就是求男生人数和女生人数合起来一共多少人，用加法计算。已知女生有14人，男生人数在①中已经求出，是9人，所以列式计算为14+9=23（人）。二、合作交流，探究新知（二）自主探索美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?①男生人数：14-5=9（人）口答：男生有（）人。②美术兴趣小组人数：14+9=23（人）口答：美术兴趣小组一共有（）人。923验证计算的正确性：14减9等于5，男生确实比女生少5人，解答正确。9加14等于23，解答正确。三、练习巩固，拓展提升（一）基础练习一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?33+4=37（人）33+37=70（人）答：二班有37人参加，两个班一共有70人参加。（二）拓展应用（1）孵小鸡要用多少天？（1）28-7=21（天)答：孵小鸡要用21天。（2）孵小鹅比孵小鸡多用9天，孵小鹅要用多少天？（2）21+9=30（天）

答：孵小鹅要用30天。（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？（3）略总结：在解决实际问题的过程中，我们可以用画图直观呈现各种信息，这样有助于分析数量关系，体现了数形结合的思想。当需要解决两个问题时，通常第二个问题是在

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