教科版五年级科学上册(制作一个潜望镜)教育课件

第1单元光1.7制作一个潜望镜

科学概念目标潜望镜利用了光的反射规律。科学探究目标（1）能通过对潜望镜内部结构的研究，探究潜望镜的基本原理。（2）通过动手制作潜望镜，加深对光的反射原理的理解。科学态度目标通过制作潜望镜的活动，学会欣赏、评价他人的作品，尊重他人劳动成果，愿意交流合作。科学、技术、社会与环境目标能根据潜望镜的工作原理，利用生活中的材料，模拟制作潜望镜。教学目标聚焦回顾：在前面的学习中，你都学到了哪些知识？①光源：自身能发光的物体叫作光源。②光的传播：光是沿直线传播的。③光能穿过透明物体或部分穿过半透明的物体。④光的折射：光从一种均匀介质斜射进入另一种均匀介质时，传播方向会发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。⑤棱镜可以使白光发生色散，产生不同颜色的单色光。⑥光的反射：光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。聚焦游戏：在课桌下面，用两块平面镜看到黑板上的字。两块平面镜怎样摆才能在课桌下面看到黑板上的字？从这个游戏中你受到了什么启发？聚焦潜水艇中的工作人员为什么能通过潜望镜观察到潜水艇周围的环境呢？潜望镜有什么神奇的功能呢？它的内部结构又是怎样的？探索：潜望镜的工作原理观察潜望镜

要求：①轮流用潜望镜观察周围的环境。②打开潜望镜，观察潜望镜的内部结构，绘制简图。③思考外面物体反射的光是怎样到达我们的眼睛的，讨论潜望镜的工作原理，在简图上画出光路图。探索：潜望镜的工作原理交流潜望镜的工作原理

经过观察，你发现潜望镜的奥秘了吗？潜望镜上下各有一面与水平面成45°角的平面镜，两块平面镜是平行放置的。潜望镜外面的物体反射的光先照射到上面的平面镜上，再反射到下面的平面镜上，最后反射到人的眼睛里，人就能看到潜望镜外面的物体。探索：潜望镜的工作原理潜望镜的光路图

探索：潜望镜的工作原理潜望镜的应用

潜望镜广泛应用于科学研究和国防建设等方面。科学家用潜望镜在地下室观察火箭发射；科研工作者用潜望镜在保护墙内观测有放射性性危险的实验；潜水艇在水下航行时，用潜望镜观察海面和空中的情况；士兵在战壕内用潜望镜观察地面上的情况；士兵在坦克内用潜望镜观察外面的敌情；……探索：制作潜望镜了解制作方法

探索：制作潜望镜潜望镜示意参考图

探索：制作潜望镜解读制作方法

第一步为什么要在纸盒两个长边距边缘约1厘米处各画一条直线？第二步为什么要在纸盒两端距边缘约1厘米处各画一条斜线？这条斜线应满足什么条件？第三步中的“上面的线”包括哪些线？探索：制作潜望镜测试，展示交流：你们制作的潜望镜可以正常观察到周围的景物吗？

我们是怎样通过潜望镜看到周围的景物的？探索：制作潜望镜其他制作方法

制作方法：①将两块平面镜用胶水分别粘在转弯连接件上，待胶水凝固。②用双向连接管将两节PVC管用胶水连接起来。③用胶水将装有平面镜的转弯连接件粘在直管两端，待胶水凝固，一个精致的潜望镜就做好了。①上网查询更多制作潜望镜的方法，了解更多光学知识;②设计制作一个能看到多个方向的潜望镜。拓展（1）填空题。①潜望镜是利用平面镜能改变___________________的原理制成的。②潜望镜中的两面镜子可以让光发生_________次反射。③从潜望镜中看到的物体的像是_________（填“正立”或“倒立”）的。（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。①通过研究潜望镜的原理我们发现，光并不是沿直线传播的。

（）②安装潜望镜中的平面镜时，要使两面镜子平行且反射面朝同一个方向。（）③我们不能通过潜望镜直接看太阳。

（）④通过潜望镜观察水面的物体，由于水面的折射，我们看到的物体并不在它真实的位置。

（）⑤制作潜望镜要尽量使用废弃材料。

（）基础达标光的传播路线2正立××√×√（3）将正确答案的序号填在括号里。①科学家用（）在地下室观察火箭发射情况。A.放大镜

B.望远镜

C.潜望镜②制作潜望镜需要的镜子是（）。A.一块平面镜

B.两块大小一样的平面镜C.一块平面镜和一块相同大小的透明玻璃③潜望镜中平面镜与镜筒的夹角是（）。A.45°

B.90°

C.60°④汽车后视镜是一种凸面镜，可以使驾驶员通过它看到更大的范围。关于汽车后视镜，下列说法中正确的是（）。A.汽车后视镜利用了光的折射原理B.通过汽车后视镜可以看到后方的物体，说明光是沿折线传播的C.汽车后视镜可以改变光的传播路线⑤关于潜望镜的工作原理，下列说法中正确的是（）。A.利用了光两次折射的原理

B.利用了光一次反射的原理C.利用了光两次反射的原理基础达标CBACC（1）请将下面的潜望镜示意图和光路图补充完整。综合探究（2）将下列制作潜望镜的步骤按正确的顺序排序。（下图为成品示意图）①插入平面镜，使两块平面镜的反射