2023-2024学年内蒙古自治区巴彦淖尔市小学语文四年级上册期末自测试题_第1页
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2023-2024学年内蒙古自治区巴彦淖尔市小学语文四年级上册期末自测试题_第3页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、形近字组词。

慎(

)

较(

)

穴(

)

专(

)

镇(

)

校(

)

安(

)

考(

)

2、写出下面的词语的含义,并在括号里写出这些词语让你想到了哪些人物或故事。

腾云驾雾

_______(

)

上天入地

_______(

)

神机妙算

_______(

)

各显神通

_______(

)

三头六臂

_______(

)

眼观六路

_______(

)

耳听八方

_______(

)

刀枪不入

_______(

)

3、先将词语补充完整,说一说这些词语用在什么场面?再根据句子所描述的画面选择对应的词语填空。

(

)耳欲聋

人(

)鼎沸

低声(

)语

响彻云(

)

(

)雀无声

(

)无声息

窃窃(

)语

锣鼓(

)天

(1)春节马上要到了,集市上人山人海,到处是卖食品、灯笼、对联等商品的摊贩,叫卖声讨价还价声、小孩的欢笑声此起彼伏,十分热闹。(

)

(2)母亲坐在床头抱着小弟弟,低声地讲述着童话故事,软语呢喃,温柔动听。(

)

4、将下列词语补充完整,并选词填空。

①志存()()②精忠()()

③()()无畏

④视死()()

⑤铁面()()

中华民族涌现出了许多优秀的人物。有英勇抗敌、________的将领岳飞;有秉公执法、________的官员包拯;有________,从小立下“为中华之崛起而读书”伟大志向的周恩来,也有面对敌人________、________的方志敏和刘胡兰等革命者。

5、浴月光人情美

1.环境暖人心:根据文意填空。

(1)“我”和阿妈走月亮,二人来到小溪边看到了_______的鹅卵石和水塘里的月亮。

(2)“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话中“_______”这个字用得好,因为________。

2.庄稼迎丰收:理解填空。

(1)村里的风俗,收庄稼前,要_________________。

(2)村里收获的水果主要有__________________。

3.亲子相陪伴:根据文意判断对错。

(1)阿妈有时在月光下给“我”讲月亮的故事,一个古老的传说。(

)

(2)“我”和阿妈借着月光收割稻谷,过着忙碌而充实的生活。(

)

6、看拼音,写汉字。

日mù(

)

浪fèi(

)

投xiáng(

)

yín(

)诗

lú(

)山

yuán(

)由二、书写题7、顾gù

【部首】页

【结构】左右

【文字源流】形声字。页(页)表意,像突出了头部的人形,表示回头看;雇(gu)表声,雇本指一种候鸟,古时农人看见雇回来,即开始农耕,表示顧是回头看。顧简化为顾。本义是回头看。

【常用词组】顾虑、顾全、顾三不顾四

【课文原句】周恩来和同学一路上左顾右盼。

三、信息匹配8、选一选

衡山

泰山

华山

恒山

嵩山

东岳________

南岳________

西岳________

北岳________

中岳________

四、现代文阅读9、课内阅读陀螺(节选)我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削制得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英式的风姿。叔叔的礼物不错!这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!1.选文画“”的句子中双引号表示作用________,读了这句话你体会到_________________。

2.联系上下文理解文字加点词语的意思

(1)得心应手:_______________________________

(2)手舞足蹈:____________________________

(3)跟“手舞足蹈”这种心情一样的词语还有______________、______________。

3.根据选文内容,补充“我”的心情变化想削制高质量的陀螺得知有人送陀螺得到陀螺________________

4.读下面的文字,根据提示完成批注。

然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

批注

从“无论如何”这个词我感受到作者__________,将__________比作“乌云”,将“快乐”比作__________,表达作者____________________之情。五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)

________________________

2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。(缩句)

________________________

3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。(改为比喻句)

________________________11、按要求写句子。

(1)都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。(缩句)

________________________________________________________

(2)多读课外书,可以增长我们的写作水平。(修改病句)

________________________________________________________

(3)这是一种不达目的不止的力。(改为反问句)

________________

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